初一上冊(cè)小四門必背知識(shí)點(diǎn)

初一在復(fù)習(xí)時(shí)一定要有重點(diǎn)，了解自己知識(shí)上的弱點(diǎn)和缺陷，一定要針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏。在背誦知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以分類記憶。比如歷史以時(shí)間為線索，了解事件的地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果和事件的意義，梳理清楚脈絡(luò)，便于學(xué)習(xí)與記憶。

初一小四門必背知識(shí)點(diǎn)

一、初一政治必備知識(shí)點(diǎn)

1、知恥與自尊

（1）自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

（2）自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。 一般來說，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

2、善于尊重他人

真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先，要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情。善于欣賞、接納他人，就是與人相處時(shí)，能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。每個(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，不可能事事都能超越別人。

二、初一歷史必備知識(shí)點(diǎn)

1、造紙術(shù)的發(fā)明

（1）紙的發(fā)明：西漢時(shí)期懂得造紙基本方法。缺點(diǎn)：質(zhì)量差、產(chǎn)量低。

（2）東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（“蔡侯紙”），為文化傳播作出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）造紙?jiān)希簶淦?、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)。

（4）蔡侯紙的特點(diǎn)：原料容易找到、便宜，質(zhì)量也提高了。

三、初一地理必備知識(shí)點(diǎn)

1、自然環(huán)境

（1）亞洲是世界上面積最大的、跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的洲。亞洲大部分在東西半球中的東半球，南北半球中的北半球。

（2）亞洲與歐洲的分界線為烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。亞洲與非洲的分界線為蘇伊士運(yùn)河；亞洲與北美洲的分界線為白令海峽。

（3）亞洲分為六個(gè)地區(qū)：東亞、南亞、西亞、北亞、中亞、東南亞。

2、世界氣溫的分布規(guī)律

（1）緯度氣溫高，高緯度氣溫低。氣溫從低緯度向高緯度遞減，主要原因是各緯度接受太陽(yáng)輻射的差異。

（2）同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。

（3）在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

3、氣溫的變化

（1）氣溫的日變化

一天中，最高溫度出現(xiàn)在午后2小時(shí)左右（14時(shí)）；最低溫出現(xiàn)在日出前后。

（2）氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低；南半球則相反。

四、初一生物必備知識(shí)點(diǎn)

1、生物的分類

按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物。

按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物。

按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物。

2、有氧呼吸

（1）場(chǎng)所：先在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)，后在線粒體。

（2）過程：第一階段、（葡萄糖）C6H12O6→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)）；第二階段、2C3H4O3（丙酮酸）→6CO2+20[H]+少量能量（線粒體）；第三階段、24[H]+O2→12H2O+大量能量（線粒體）。

初一怎么學(xué)好小四門

1、初一注意課堂效率

初一小四門這樣的學(xué)科，基本不需要學(xué)生去超前學(xué)。平時(shí)超前學(xué)的時(shí)間一定是留給主科的，而小四門同步校內(nèi)學(xué)習(xí)就可以了，充分利用課內(nèi)時(shí)間把知識(shí)理解梳理清楚，同時(shí)在課后當(dāng)天及時(shí)記背，做好日清和周清?？记?0天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在小四門，就能拿到非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

2、初一做時(shí)間的規(guī)劃

初一家長(zhǎng)可以給初一孩子制定比較合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能將所有時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)英上，在小四門上也要花一些時(shí)間去復(fù)習(xí)，去鞏固。其次如果小四門中哪一門成績(jī)很差，那么可以讓孩子有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。同時(shí)，也可以讓孩子做一些有針對(duì)性的題目，背一些典型題型，從而掌握答題技巧。