英文標(biāo)點(diǎn)中含有分號(hào),即Semicolon,用“;”表示,與中文標(biāo)點(diǎn)的分號(hào)一致。英文新式標(biāo)點(diǎn)系統(tǒng)的奠基人是意大利語(yǔ)法學(xué)家和出版家A.馬努提烏斯(約1450~1515年)。他以語(yǔ)法原則取代誦讀原則制定五種印刷標(biāo)點(diǎn):逗號(hào)(,)、分號(hào)(;)、冒號(hào)(:)、句號(hào)(.)和問(wèn)號(hào)(?)。
有分號(hào),用法如下:
1、用來(lái)連接兩個(gè)單獨(dú)的句子。
例句:
As a general rule, dog is good to eat, apart from dog skin salad;which I generally try to dodge.
通常來(lái)說(shuō),狗肉很好吃;不過(guò)涼拌狗皮除外,我一向?qū)δ莻€(gè)敬謝不敏。
2、用來(lái)作為超級(jí)逗號(hào)。
例句:
At that point in time;it was dog eat dog.
在這個(gè)時(shí)候,就是狗吃夠而已。
3、在單重復(fù)句中,分句不包含逗號(hào)時(shí)可以用逗號(hào)或分號(hào)分隔,包含逗號(hào)時(shí)宜用分號(hào)分隔。
例句:
The expression;to lead a dog's life;describes a person who has an unhappy existence.
詞語(yǔ)表達(dá)“過(guò)著狗一般的生活”用來(lái)形容生活潦倒窘迫的人。
當(dāng)你把一系列的條目(3個(gè)或多個(gè))連寫(xiě)在一起,它們之間通常用由逗號(hào)隔開(kāi)。如果有在各個(gè)條目中已經(jīng)有了逗號(hào),條目之間應(yīng)使用分號(hào)。
Example:We visited Pago Pago,Western Samoa;Curitiba,Brazil;and St. George,Utah.
例如:我們?cè)L問(wèn)了西薩摩亞的帕果-帕果、巴西的庫(kù)里提巴和猶他州的圣·喬治。
Example:The trio's birthdays are November 10,1946;December 7,1947;and October 31,1950.
例如:3人的生日分別是1946年11月10日、1947年12月7日和1950年10月31號(hào)。
Example:Her favorite players are Steve Younga quarterback;Jason Buck, a defensive end;and Ty Detmer,another quarterback.
初中階段要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極提問(wèn)。因?yàn)槌踔袝r(shí)期的知識(shí)點(diǎn)主要都在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)的消化掉。掌握了基本知識(shí)點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)提高。初中生要...
初中政治成績(jī)差首先是學(xué)習(xí)不夠,要樹(shù)立自己正確的思想觀、價(jià)值觀、世界觀,要堅(jiān)持四個(gè)自信、堅(jiān)持兩個(gè)維護(hù),要讀原文學(xué)原著,要了解中國(guó)近代史。其次是...
初中提高成績(jī)的方法,要課后及時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是加深學(xué)習(xí)印象的最好辦法,尤其是自己預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方,更要著重復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶。人是有遺忘曲線(xiàn)的,如果...
初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,快速...
小學(xué)成績(jī)對(duì)初中的成績(jī)是有一定的關(guān)系,但不是絕對(duì)的。在校中,見(jiàn)過(guò)在小學(xué)成績(jī)很一般,但在初中完成完美逆襲的學(xué)生;也見(jiàn)過(guò)在小學(xué)成績(jī)比較出色,卻在初...
初中階段要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極提問(wèn)。因?yàn)槌踔袝r(shí)期的知識(shí)點(diǎn)主要都在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)的消化掉。掌握了基本知識(shí)點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)提高。在初中階...
孩子自上小學(xué)就沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中以后,隨著學(xué)習(xí)科目的增加,難以適應(yīng)更高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),從初一下半年開(kāi)始,成績(jī)逐漸下滑,到了初三后,...
認(rèn)識(shí)到僅僅依靠大量的閱讀并不一定能提高初中語(yǔ)文成績(jī),而應(yīng)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和掌握考試的答題方法和技巧。確保孩子在閱讀興趣和習(xí)慣上保持自由,但也要引導(dǎo)...