2023年郴州中考語(yǔ)文作文題目:我的偶像老師,蕭紅有平易近人、寬厚爽朗的偶像老師魯迅;臧克家有博學(xué)正義、言行一致的偶像老師聞一多;海倫有極富愛(ài)心、慧心的偶像老師莎莉文。你的偶像老師是誰(shuí)呢,他(她)有怎樣的個(gè)性和品質(zhì)呢?請(qǐng)你以“我的偶像老師”為話題,寫(xiě)一篇作文。
蕭紅有平易近人、寬厚爽朗的偶像老師魯迅;臧克家有博學(xué)正義、言行一致的偶像老師聞一多;海倫有極富愛(ài)心、慧心的偶像老師莎莉文。你的偶像老師是誰(shuí)呢,他(她)有怎樣的個(gè)性和品質(zhì)呢?請(qǐng)你以“我的偶像老師”為話題,寫(xiě)一篇作文。
我的偶像老師
有一個(gè)人,經(jīng)常站在講臺(tái),侃侃而談,為我們指點(diǎn)迷津。這個(gè)人就是肖老師,是我心目中的偶像,雖然她只是一個(gè)語(yǔ)文老師。
肖老師有著一頭烏黑的頭發(fā),單眼皮,那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的眼睛像一粒黑葡萄,放出別樣的光芒。鼻子不是很挺,嘴唇微紅,笑起來(lái)和藹可親。
肖老師第一吸引我是因?yàn)樗凉M腹經(jīng)綸。每日同學(xué)推薦書(shū)目,肖老師總能用精準(zhǔn)又獨(dú)特的語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)?!霸葡胍律鸦ㄏ肴?,春風(fēng)拂檻露華濃”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”。……這樣的詩(shī)句信手拈來(lái)!有些詩(shī),我還是頭一次聽(tīng)到。
上次我上臺(tái)推薦《紅樓夢(mèng)》,讀了一段描寫(xiě)賈寶玉的句子,等我下臺(tái),肖老師把林黛玉、王熙鳳的經(jīng)典描寫(xiě)全部賞析了一遍。
以前的老師與她完全沒(méi)有可比性。聽(tīng)著肖老師對(duì)古詩(shī)的理解,對(duì)文字的賞析,我突然之間意識(shí)到我自認(rèn)的“涉獵頗廣”只是一些皮毛,不夠深入,不能理解到更深的層次。我各科學(xué)習(xí)呀,雨露均沾,卻沒(méi)有拔尖的。
總認(rèn)為自己很棒,卻不能沉下心來(lái),這樣是不可能做到教肖老師這種境界。
她是我的偶像,還源于她對(duì)所有人都平等對(duì)待。面對(duì)全班第一的熊紫涵和成績(jī)不好的熊昊宇,肖老師并沒(méi)有區(qū)別對(duì)待。不會(huì)因?yàn)樾荜挥畛煽?jī)不好,就去否定他的所有,反之,對(duì)熊昊宇一直關(guān)愛(ài)有加,平時(shí)抽查他的背誦默寫(xiě),他摔倒了帶他去診所涂藥,上課提醒他認(rèn)真聽(tīng)講……因?yàn)樾だ蠋熣J(rèn)為,人人都有所長(zhǎng)所短,不要單方面對(duì)定義某個(gè)人。
她是我的偶像,更源于她對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任。
我發(fā)現(xiàn),每次上交的語(yǔ)文作業(yè),中午總能及時(shí)發(fā)下來(lái)。不管什么時(shí)候回頭看教室后面,肖老師都坐在教室后面她的專屬“寶座”上仔仔細(xì)細(xì)地批閱作業(yè)。每一篇作文勾畫(huà)優(yōu)美詞句,修改錯(cuò)別字和病句,寫(xiě)上旁批、尾批,指出不足之處,每次作業(yè)都會(huì)看好久!學(xué)生要是沒(méi)有及時(shí)改正,她顯得比學(xué)生還著急,陪著學(xué)生一次次過(guò)關(guān),正是肖老師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,才使我們班成績(jī)穩(wěn)步上升。
肖老師為人和藹,總能與我們保持著一種亦師亦友的關(guān)系!課堂嚴(yán)謹(jǐn)高效,課后與我們像朋友一樣說(shuō)笑。這不正是師生之間最好的關(guān)系嗎?
肖老師不是什么偉人,更不是什么救世主。她只是一個(gè)普通人。但她永遠(yuǎn)是我的榜樣,我的目標(biāo),我的偶像。更是我成長(zhǎng)之路的指明燈!
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