初二數(shù)學(xué)成績差,需要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,加強(qiáng)知識(shí)的理解記憶。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)必須具備的能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要邊聽課邊想,邊看書邊想,邊做題邊想,通過積極思考,深刻理解初二數(shù)學(xué)知識(shí),歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律,靈活解決數(shù)學(xué)問題。
1、引導(dǎo)孩子夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于那些該背的、該記憶的數(shù)學(xué)知識(shí),一定要讓初中生記清楚,記明白。很多初中生都有這么樣的誤區(qū),以為初二數(shù)學(xué)是不需要記憶,實(shí)際上這是非常大的誤區(qū)。初二數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點(diǎn)的馬虎和出錯(cuò)。
2、不要害怕初二數(shù)學(xué)。很多同學(xué)對(duì)于數(shù)學(xué)這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實(shí)在是太難了,其實(shí)初二數(shù)學(xué)并沒有大家想象中的那么恐怖,以中考為例,基礎(chǔ)題占的比例是70%,20%是中等的,10%是難的。其實(shí)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,只要把基礎(chǔ)掌握住了,就已經(jīng)可以考一個(gè)相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)了。
1、了解數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)
初二數(shù)學(xué)成績差如何補(bǔ)救?對(duì)于數(shù)學(xué)不理想的學(xué)生來說,掌握初二數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)是非常重要的。首先要了解的是初二數(shù)學(xué)知識(shí)是成層次的,學(xué)生必須從基礎(chǔ)知識(shí)開始,逐步掌握高層次的知識(shí)。如果沒有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),那么后面的知識(shí)也將是難以掌握的。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
一個(gè)學(xué)生如果對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣,那么即使學(xué)了再多的數(shù)學(xué),也難以獲得高分。因此,學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信和興趣。可以采用一些生動(dòng)有趣的方法來解決這個(gè)問題,比如可以看一些有趣的數(shù)學(xué)故事,或者用游戲的方式來學(xué)習(xí)。
初二成績不好初三還有救,對(duì)于初二成績下滑的學(xué)生來說,不必悲觀失望,只需要調(diào)整心態(tài),根據(jù)自身情況,找到學(xué)習(xí)的方法,就能夠在初三趕上。調(diào)整自己的...
相比較而言,初三更難一些。初中的學(xué)習(xí)難度是漸漸增高的,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該都有這樣的感受。所以,初三難度要高一些,但是學(xué)習(xí)的重要性來說,...
初二孩子在逆襲記筆記的時(shí)候,一定要注意筆記的工整和條理性,一般學(xué)霸的初二筆記總結(jié)性都非常強(qiáng),學(xué)生可以適當(dāng)借鑒一下學(xué)霸的筆記,可以適當(dāng)?shù)哪7滤?..
初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ),是需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行具體的分析,并有針對(duì)性地制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。只有不斷努力、積累和實(shí)踐,才能夠...
升入初中,學(xué)習(xí)科目、學(xué)習(xí)方式和小學(xué)相比都發(fā)生了很大的變化。孩子們的成績水平差異是客觀存在的,但進(jìn)入初二后這一差距會(huì)有增大的趨勢(shì),會(huì)將班上同學(xué)...
地區(qū)不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,像經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的一線城市,初二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)價(jià)格偏高一些,基本是在一小時(shí)300-600之間。對(duì)于二...
初二必考作文題目:1、《第一次——》;2、《給心情涂上——》;3、《人生路上——多》;4、《——,我的最愛》;5、《——的故事》;6、《——...