初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救 有什么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，可以給找一個(gè)一對(duì)一補(bǔ)課老師。因?yàn)榛A(chǔ)差，要在不到一年的時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ)，不借助外力不太可能考出好成績(jī)。因此，可以充分利用晚上、周末時(shí)間一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、理清思路

講題可以幫助孩子理清思路，講的過程中也是一種學(xué)習(xí)，有助于加深孩子的印象，增強(qiáng)孩子的理解能力。以后再遇到這種題的時(shí)候，孩子也知道該如何著手。

2、建立同理心

讓孩子講題其實(shí)就是一種換位，讓孩子從學(xué)生學(xué)習(xí)的角色，切換到老師講題的角色，這樣可以讓孩子認(rèn)知事物，擴(kuò)大了孩子的世界觀，幫助孩子建立同理心，能夠設(shè)身處地的理解別人的情緒、情感的認(rèn)知性的覺知、把握與理解，變的更加優(yōu)秀。

3、上課會(huì)更認(rèn)真聽

做小老師，肯定不能在爸媽這些"學(xué)生"面前丟臉啊。所以，為了上好課，"小老師"們都會(huì)特別認(rèn)真上老師的課。記住老師說的內(nèi)容，老師是怎么傳遞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，甚至老師的手勢(shì)，說法方式等，都要模仿得像一些。

初三有什么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個(gè)“基本”：基本的概念要清楚，基本的規(guī)律要熟悉，基本的方法要熟練。

2.做完題目后一定要認(rèn)真總結(jié)，做到舉一反三，這樣，以后遇到同一類的問題是就不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力了。

3.一定要全面了解數(shù)學(xué)概念，不能以偏概全。

4.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運(yùn)用概念來解決具體問題，因此，要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念來分析，解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

5.要掌握各種題型的解題方法，在練習(xí)中有意識(shí)的地去總結(jié)，慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習(xí)慣。