小學(xué)四年級數(shù)學(xué)考80分,當(dāng)然還有救了,因?yàn)樾W(xué)的數(shù)學(xué)滿分是100分,小學(xué)孩子考80分的成績也并不是很差。說這個(gè)成績是處在中上等水平的,及時(shí)給孩子查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)充孩子不足的地方,要耐心的教導(dǎo)孩子或者有專業(yè)的老師來進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),孩子的數(shù)學(xué)成績是可以提升的。
因人而異,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生來說,肯定是不正常的,但是對于基礎(chǔ)一般的學(xué)生來說,屬于正常范圍。小學(xué)4年級數(shù)學(xué)考80分,說實(shí)話這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)少了。因?yàn)槟昙壴礁哳}越難,四年級的數(shù)學(xué)相對比較簡單,學(xué)生要考到95分以上才能算好成績,小學(xué)的基礎(chǔ)一定要打牢,這樣才能在孩子上初中的時(shí)候不那么費(fèi)勁,而且初中的授課進(jìn)度,學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)都比小學(xué)大幅增加,因此學(xué)生一定要抓緊機(jī)會去補(bǔ)救,避免影響初中的學(xué)習(xí)。
1、小學(xué)學(xué)好加減乘除口訣,把基礎(chǔ)的計(jì)算能力提高,這是提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績的重中之重,這樣在后面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有著很大的好處。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),口算又是計(jì)算的基本,所以平日里一定不要忽視口算的訓(xùn)練,由量變到質(zhì)變,孩子的計(jì)算能力、數(shù)學(xué)成績一定有所提高。
2、公式法
小學(xué)孩子要學(xué)會運(yùn)用定律、公式、規(guī)則、法則來解決問題的方法。它體現(xiàn)的是由一般到特殊的演繹思維,公式法簡便、有效,也是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須學(xué)會和掌握的一種方法。但小學(xué)家長一定要讓孩子對公式、定律、規(guī)則、法則有一個(gè)正確而深刻的理解,并能準(zhǔn)確運(yùn)用。
3、訓(xùn)練專注力
很多小學(xué)四年級學(xué)生都有這樣的“小毛病”,明明會做的題,一做就出錯,其實(shí)都是學(xué)生做題時(shí)的專注力不夠。平時(shí)做題的時(shí)候,讓小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成做完再休息的習(xí)慣,如果作業(yè)較多,可以分成小段來完成,但每一小段必須是一次性完成,慢慢地培養(yǎng)學(xué)生的專注力。
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