電容并聯(lián)后的容量會增加。當(dāng)兩個電容器并聯(lián)時,它們的金屬極板面積之和相當(dāng)于單個并聯(lián)電容器的總面積。這意味著并聯(lián)的電容器具有比單獨使用的電容器更大的總電荷存儲能力。
電容并聯(lián)后的容量會增加。并聯(lián)電容器的損耗電阻是它們各自損耗電阻的并聯(lián)值,這個并聯(lián)損耗電阻的實際值較小,有助于減少在高頻電路中產(chǎn)生的損耗。相比之下,電容器串聯(lián)時會形成一個總的串聯(lián)阻抗,其倒數(shù)等于每個電容器的倒數(shù)和,串聯(lián)電容的數(shù)量越多,總串聯(lián)電容的倒數(shù)越小,導(dǎo)致整體電容減小。
電容,亦稱作“電容量”,是指在給定電位差下自由電荷的儲藏量,其國際單位是法拉(F)。電容是指容納電荷的能力,任何靜電場都是由許多個電容組成。當(dāng)導(dǎo)體之間有了介質(zhì),如空氣,則會阻礙電荷移動而使得電荷累積在導(dǎo)體上,形成電荷的累積儲存,儲存的電荷量則稱為電容。
電容是從物理學(xué)上講,它是一種靜態(tài)電荷存儲介質(zhì),可能電荷會永久存在,這是它的特征。電容器的電容量在數(shù)值上等于一個導(dǎo)電極板上的電荷量與兩個極板之間的電壓之比。電容器的電容量的基本單位是法拉(F)。
旁路
旁路電容是為本地器件提供能量的儲能器件,它能使穩(wěn)壓器的輸出均勻化,降低負(fù)載需求。就像小型可充電電池一樣,旁路電容能夠被充電,并向器件進(jìn)行放電。為盡量減少阻抗,旁路電容要盡量靠近負(fù)載器件的供電電源管腳和地管腳。這能夠很好的防止輸入值過大而導(dǎo)致的地電位抬高和噪聲。地電位是地連接處在通過大電流毛刺時的電壓降。
去耦
去耦,又稱解耦。從電路來說, 總是可以區(qū)分為驅(qū)動的源和被驅(qū)動的負(fù)載。如果負(fù)載電容比較大, 驅(qū)動電路要把電容充電、放電, 才能完成信號的跳變,在上升沿比較陡峭的時候, 電流比較大, 這樣驅(qū)動的電流就會吸收很大的電源電流,由于電路中的電感,電阻(特別是芯片管腳上的電感)會產(chǎn)生反彈,這種電流相對于正常情況來說實際上就是一種噪聲,會影響前級的正常工作,這就是所謂的“耦合”。
去耦電容就是起到一個“電池”的作用,滿足驅(qū)動電路電流的變化,避免相互間的耦合干擾,在電路中進(jìn)一步減小電源與參考地之間的高頻干擾阻抗。
三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半。中位線定理是一個重要的數(shù)學(xué)定理,用于證明一個三角形的三條中位線共點。通過使用中位線的定義和...
初三學(xué)生馬上中考要想提高成績,需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,高效記憶和復(fù)習(xí),做好習(xí)題和模擬考試,合理分配時間,注意健康和心理調(diào)節(jié),建立學(xué)習(xí)小組,關(guān)...
孟浩然,字浩然,唐代著名的山水田園派詩人,世稱“孟襄陽”。因他未曾入仕,又稱之為“孟山人”。孟浩然的詩在藝術(shù)上有獨特的造詣,后人把孟浩然與盛...
學(xué)習(xí)的同時,初三學(xué)生要注意保持良好的作息和飲食習(xí)慣,保證充足的睡眠和營養(yǎng),保持身心的健康。此外,中考備考期間容易產(chǎn)生焦慮和壓力,學(xué)生們需要及...
很多初二學(xué)生由于從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,貪玩、不思進(jìn)取,再加之現(xiàn)在家庭教育的缺失,造成學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維方式、生活方式都不科學(xué)合理。這類學(xué)生的...
凸面鏡和凸透鏡區(qū)別:從構(gòu)成材料上來看,凸透鏡是由透明材料構(gòu)成的,如玻璃、水、水晶、固體冰等,而凸面鏡可以由透明材料構(gòu)成,也可以由不透明材料構(gòu)...
許仲平義不茍取給我們的啟示是在生活中我們也應(yīng)自尊、自律、自愛,保持基本的道德修養(yǎng),自己管住自己,不做損害他人的事。許衡,字仲平,號魯齋,世稱...
初三的學(xué)習(xí)成績是學(xué)生自身最重要的一點,對于自己來說,每個學(xué)生都非常希望學(xué)習(xí)成績能夠非常好,但是,就是有些學(xué)生如何努力都沒辦法提高學(xué)習(xí)成績,其...