學(xué)習(xí)成績的根源有的時候不在學(xué)習(xí)這件事情上。孩子的情感、意志、價值觀、習(xí)慣、交往等種種因素往往會直接影響學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣。就像一棵樹枝繁葉茂的背后,是依靠埋藏于地下的不斷給枝葉提供養(yǎng)分的根,根基越深、根基越廣,枝葉就越茂盛。
千萬不要在孩子成績下滑時對他進行說教,這會讓孩子感到被動地接受批評,從而產(chǎn)生更大的壓力和抵觸情緒。
孩子內(nèi)心已經(jīng)因成績退步而充滿自卑和焦慮。如果這個時候家長繼續(xù)對他說教,會讓他感覺自己一無是處,喪失信心。
孩子成績下滑是常有的事,家長不要過于焦慮。關(guān)鍵是與孩子保持良好溝通,了解孩子真實想法,給予適當引導(dǎo)與鼓勵。相信通過家長與孩子共同努力,孩子的成績一定會有明顯進步!望大家多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子健康成長。
看到孩子成績下降了,家長先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理,而是先耐心地聽孩子說,做一個傾聽者。
前面說到孩子成績下降本來就心情不好,見到父母先是挨了一頓批評,孩子內(nèi)心會更沮喪,也許會拒絕和父母溝通,或者父母說時他一個耳朵進,一個耳朵出,根本就聽不下去。
孩子成績下降怎么教育孩子?我認為作為家長來說,一定要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,給予孩子更多的關(guān)愛,給孩子更多的私人空間,讓他自由去學(xué)習(xí),自由去成長。
遇到這種情況,當家長的千萬不要著急,也不要在孩子面前表露出對孩子學(xué)習(xí)成績失望的情緒,這樣不但會打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣,而且還會跟孩子造成自己很笨根本不是學(xué)習(xí)的料,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
當遇到孩子學(xué)習(xí)成績一般這種情況,作為家長應(yīng)該先冷靜分析一下孩子成績提不上去的原因。如果是整體成績都不好,那么,作為家長就要首先考慮孩子是否沉湎于游戲之中而無心學(xué)習(xí)。另外也要考慮一下孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境是否有受到干擾的情況。如果是單科成績提不上去,就要考慮任課老師是不是不對孩子的脾氣。再有也是最關(guān)鍵的一點就是孩子沒有掌握好的學(xué)習(xí)技巧和方法。
要想有一個有效的學(xué)習(xí)方法,首先要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示,成績好的學(xué)生通常都有自己明確的計劃。而那些成績差的,他們大多是...
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初一的學(xué)習(xí)相對要容易得多,基于從小學(xué)到初中的過度,難度不會一下子增加很多,只要態(tài)度端正,學(xué)好各科不會太難。安排得合理,也會有時間玩耍,發(fā)展一...
初中是從能力上拉開差距的第一個階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子,第一名永遠只有一個,做好...
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結(jié)果不代表一切??荚嚦煽兊暮脡牟⒉淮砗⒆拥囊磺小N覀兏粗睾⒆拥娜姘l(fā)展,考試只是其中的一個方面。一個遺憾的結(jié)果并不會摧毀我們對孩子的期待...