學(xué)習(xí)副科,最重要的是理解,象地理與生物。我不經(jīng)常背這兩科。但是,歷史是一門需要大量記憶的科目,背是一定的,只是要有針對(duì)性的背。歷史意義、年代是最重要的,其他的,如原因,也需要背熟,青春期是美好的,希望你能好好度過(guò)這一美好的時(shí)期。
1、講究學(xué)習(xí)的方法
將初二副科成績(jī)提高,一定要講究學(xué)習(xí)的方法。首先,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,跟上老師講課的速度,并且梳理知識(shí)點(diǎn),動(dòng)腦去看,去記憶,勤動(dòng)筆,多去練習(xí),多嘗試,不要怕犯錯(cuò)誤,不要只看資料,因?yàn)槿f(wàn)變不離其宗,緊抓課本的重難點(diǎn)內(nèi)容,溫故而知新,勤復(fù)習(xí)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
初二副科要想考好點(diǎn),首先思想上不要因?yàn)槭歉笨贫ポp視它。因此初二副科一定也要用心上好每一堂課。其次,副課因?yàn)檎挤直戎夭皇呛芨?,所以不能亂了主次,不要把主要精力投入其中,如果副科成績(jī)提高了,主科成績(jī)又下降了,得不償失??傊笨脐P(guān)鍵是認(rèn)真上課,平時(shí)抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間鞏固一下所學(xué),期中和期末時(shí)稍加突擊一下即可!
一是心態(tài)問(wèn)題。你看,你都把學(xué)科分“主”“次”了,可見(jiàn)你對(duì)孩子所有學(xué)科的態(tài)度是大不相同的,才導(dǎo)致孩子也產(chǎn)生輕視所謂“副科”的態(tài)度。孩子對(duì)所謂主科,肯定是盡心盡力,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),也許還上了補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)然效果就好了??墒菍?duì)于所謂副科,他肯定是學(xué)得漫不經(jīng)心,也許連課堂上都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講,更談不上課后鞏固了,你說(shuō)怎么會(huì)好呢?
二是方法問(wèn)題。學(xué)習(xí),是要講究方法的,即使是你所認(rèn)為的初二副科。其實(shí),這些“副科”,每個(gè)學(xué)科每周基本只有兩節(jié)課,每節(jié)課的內(nèi)容也不多,老師一般課堂上都留有一定的時(shí)間鞏固。要教育孩子上課專心聽(tīng)講,抓住知識(shí)點(diǎn),理解、記憶相結(jié)合,爭(zhēng)取當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。
孩子現(xiàn)在讀初二副科不好,其實(shí)你不用太著急,也可能初二副科沒(méi)有納為考試范圍,孩子自然不會(huì)重視,包括在校老師也不會(huì)投入過(guò)多的精力去重視。孩子為了重點(diǎn)科目,其他初二副科大概率會(huì)放棄,平時(shí)也就是為了應(yīng)付上課,考試更不會(huì)放在心上。初二副科相對(duì)容易,如果想讓孩子的成績(jī)提升上去,只要父母給他們加以正確的指導(dǎo)、給他們合理的學(xué)習(xí)建議,相信孩子更容易接受。畢竟是副科,最重要還是孩子學(xué)習(xí)的興趣尤其關(guān)鍵?,F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),只要他們稍微花點(diǎn)時(shí)間和精力。
初二學(xué)習(xí)地理要重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看??匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息...
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:你需要讓初二女兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如定時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立思考等。此外,你也可以讓她試著通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,...
初二成績(jī)下滑嚴(yán)重可采取的辦法:1、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子分清學(xué)習(xí)的主次,不要盲目學(xué)習(xí),同時(shí)也要合理分配孩子的時(shí)間;2、上課前,讓孩子做好聽(tīng)課的準(zhǔn)備,提...
初二成績(jī)不好,大家一定要給自己定一些時(shí)間限制、學(xué)習(xí)時(shí)不要一心二用、一定要做好筆記、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、以課本為主,扎實(shí)概念和公式、做題后要進(jìn)...
初二學(xué)生正處于初中的關(guān)鍵時(shí)期,所以學(xué)生在課堂上的聽(tīng)課效率是極為重要的。課堂的學(xué)習(xí)效率如何直接決定著課堂的學(xué)習(xí)效果。如果想在課上提高效率,那么...
家長(zhǎng)不應(yīng)該表現(xiàn)出急躁情緒,因?yàn)檫@樣的壓力可能會(huì)影響初二孩子的表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子保持自信,并且自己也應(yīng)保持冷靜,理解孩子的能力和潛力。與初...
初一成績(jī)差,初二開(kāi)始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都...
初二學(xué)生課后一定認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)課、課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要,是鞏固和檢查你學(xué)的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。如果只學(xué)不鞏固,那么成績(jī)...