初二的孩子知識點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去,可能是由于壓力過大導(dǎo)致的。家長要幫助孩子釋放壓力,適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?,不但不會耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績,還會幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績,提升學(xué)習(xí)效率,適當(dāng)?shù)慕鈮?,可以讓不想學(xué)習(xí)的孩子得到一些放松,然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
1、針對性練習(xí)
初二學(xué)渣想要逆襲成為學(xué)霸,除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外,在下課之后,也需要對當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒怎么聽懂的部分,一定要做針對性的練習(xí),最好自己準(zhǔn)備一個錯題本,把自己的錯題都整理上去,以便自己更好的提高成績。
2、避免粗心,提升技巧
許多初中生,之所以無法取得滿意的成績,恰恰是因?yàn)?,在平時的學(xué)習(xí)里,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏答題的技巧等,從而出現(xiàn)大量丟分的現(xiàn)象。若想改掉粗心的習(xí)慣,初二的孩子不僅要將基礎(chǔ)打牢,更要把握住平時的測試,提升解題的技巧,以及養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
初二階段雖然沒有升學(xué)的壓力,但是翻開初二課本,與初一知識相比,初二的知識內(nèi)容要深得多、難得多。孩子在學(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn),有的孩子因此產(chǎn)生了畏難情緒,感覺學(xué)習(xí)吃力,上課聽不懂、跟不上,由此失去了學(xué)習(xí)的興趣,時間一長甚至破罐破摔,放棄了學(xué)習(xí)。這也是初二學(xué)生學(xué)習(xí)方面兩極分化的重要原因。
制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高初二孩子成績的關(guān)鍵。首先,家長可以幫助孩子分析課程表和作業(yè)量,制定一個合理的時間表,確保孩子有足夠的時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。其次,要鼓勵孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,避免臨時抱佛腳。最后,要注意勞逸結(jié)合,保證孩子每天有足夠的休息時間,以保持良好的精神狀態(tài)。
初二階段的孩子正處于青春期,心理波動較大。家長要關(guān)注孩子的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題??梢酝ㄟ^陪伴、傾聽、鼓勵等方式來關(guān)愛孩子,幫助他們建立自信,增強(qiáng)抗壓能力。
有時候明明是會做的題目結(jié)果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多初二的學(xué)生苦惱。仔細(xì)看一下時就會發(fā)現(xiàn)確實(shí)是會做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒有...
14歲的孩子應(yīng)該是在上初三。通常情況下,孩子6周歲入學(xué)上小學(xué),小學(xué)6年后上初中,初中3年。因此,如果一個孩子14歲,那么他們應(yīng)該是在上初三。...
進(jìn)入初二,各科的難度逐步提升,為即將到來的中考作準(zhǔn)備,因?yàn)橹锌季哂幸欢ǖ倪x拔性質(zhì),試卷以中等難度的題目為主,只有從初二開始逐步適應(yīng)這種難度,...
提高初二學(xué)習(xí)效率的一種方法是給自己設(shè)定時間限制,這樣可以減少疲勞感,并且有可能使完成作業(yè)的時間變短。適當(dāng)?shù)匦菹⒖梢蕴岣叱醵W(xué)習(xí)效率。比如,可...
初二孩子的成績?nèi)绻^差,確實(shí)有機(jī)會補(bǔ)上,關(guān)鍵在于找到適合的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的孩子,可以通過讓他們完整地通過自己的努力重新學(xué)習(xí)...
想要提高成績,必須要找到學(xué)生在初二的時候成績下降的原因,看是學(xué)生自己學(xué)習(xí)方法的原因,還是心理原因,或者是身體出現(xiàn)了不舒服的狀況。一個學(xué)生的學(xué)...
到了初二的時候,如果一個孩子與他的同學(xué)相比,成績差距越來越大,他的心里肯定也是非常著急的。如果自己還十分努力,還沒有達(dá)到自己理想中的成績,就...
要明確目標(biāo),制定計(jì)劃。初二的同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時,要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將目標(biāo)分解為一個個小目標(biāo),并合理安...