要關注孩子思想變化。初二階段,孩子思想也和小學不同,在小學和初一年級,孩子比較聽話,對父母和老師的話基本上是言聽計從,沒有太多反對意見??墒?,進入初二之后,孩子漸漸有自己個人的主見,和父母的想法會存在一定差異,比較容易以自我為中心,只考慮自己的想法。
要激發(fā)孩子的內(nèi)在學習動力。初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學,這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學習動機提高孩子學習的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學習能力要學會預習、復習、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
注重錯題的整理。家長想要初二孩子提高成績,除了課前的預習、上課時集中注意力外,還要讓孩子在下課之后,也需要對當堂的課程進行復習,下課后一定要多做練習題,尤其是沒怎么聽懂的部分。
1、能趕上,初二下學期是過渡到初三的一個關鍵時期,學校里將會面臨趕課的重要任務,時間只會越來越緊,但是考試內(nèi)容卻越來越難和多,因此越是趕課越要對每個章節(jié)學的精,多充實自己,不斷的加入新的知識和新的方法,只有加快步伐超前學習才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝。
2、整個初中階段的學生身體素質(zhì)相對來說都是不怎么好的,初二生如果想要提高成績必須擁有足夠好的體力和精力來應對高強度的學習,初中學生們應該適當?shù)募訌婓w育鍛煉。
初二成績不好還是有上升空間的,只要學生努力學習,還是可以追趕上來的。初二成績差還可以補救的,雖然初一初二是打基礎階段,但是只要孩子想要學習,想要補救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法,比別的同學抽出更多的時間學習,即使成績差在初三補救也是來得及的。
想要在初二對數(shù)學成績差及時做到補救,記得去預習。預習是初中生主動學習新知識的過程,有助于調(diào)動學習積極性。認真閱讀教材,養(yǎng)成在講解新知識之前主...
初二孩子想要提高效率,一定要學會安排時間,初二會新增一門物理科目,科目在逐漸增加,孩子們的負擔也在增加,所以家長讓初二孩子們一定要對孩子的學...
初二學生的學習任務相對較重,他們需要學習多門學科,掌握更多的知識。因此,制定一個合理的學習計劃是必不可少的??梢詫W習時間分配到每天的課后或...
注重基礎知識的鞏固和復習。初二上冊學習內(nèi)容是初一的學習內(nèi)容為基礎。如果初一,沒有打好基礎的話,那么在初二上冊學習的時候肯定會顯得非常吃力,所...
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初二學生可能會因為缺乏毅力而感到困惑,不愿意面對學習的挑戰(zhàn),從而影響了成績。初二學生正值青春期的早期,心理和生理的變化可能會影響他們的學習動...
初二階段的孩子正處于青春期,心理波動較大,家長要關注孩子的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。提高初二孩子的成績需要多方面的配合和努力,家長、...
初二的孩子知識點學不進去,可能是由于壓力過大導致的。家長要幫助孩子釋放壓力,適當?shù)姆潘珊托菹?,不但不會耽誤孩子的學習成績,還會幫孩子孩子提高...