為什么女孩到初三成績(jī)下降 有哪些原因

女孩到初三成績(jī)下降可能是心理承受能力不足。大多數(shù)女孩都偏于膽小，因?yàn)橐恢倍际翘幱诒Ｗo(hù)狀態(tài)下，所以就養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，而到了初中，很多父母是無(wú)法幫忙的，這也是導(dǎo)致她們成績(jī)下降的一個(gè)原因。

為什么女孩到初三成績(jī)下降

初三女孩子過(guò)于分心注重外在形象。學(xué)生們到了初中之后，正處于身心發(fā)育的黃金時(shí)期，而女孩要比男生早熟一些，也比男生更加注重外在形象。

初中的時(shí)候，學(xué)生們接觸到了更多的同學(xué)，很容易就會(huì)精神都分在自己的個(gè)人形象上，自然就沒(méi)有多余的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)。甚至有的初三女孩還會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)人形象，從而無(wú)心學(xué)習(xí)。

初三女孩成績(jī)下滑原因

1、之前某部分內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂

很多初三知識(shí)是前后連貫的，而不是孤立分散的點(diǎn)。前面知識(shí)沒(méi)學(xué)懂，有可能導(dǎo)致后續(xù)知識(shí)銜接不上。所以家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，問(wèn)初三女孩學(xué)習(xí)進(jìn)度，并采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。

2、抽象思維、空間思維能力弱

到了初三之后很多初中的女孩最后都是敗在數(shù)學(xué)手中的。對(duì)她們來(lái)說(shuō)最怕的兩門(mén)課程一個(gè)是數(shù)學(xué)另一個(gè)就是物理了，這兩個(gè)課程算是他們最大的難關(guān)，主要還是因?yàn)檫@兩個(gè)課程需要很強(qiáng)的抽象思維能力和空間思維能力，能夠自己在腦海中進(jìn)行演化，很多題目往往都不是一個(gè)表象那么簡(jiǎn)單。

成績(jī)不錯(cuò)的初三女孩突然下降

成績(jī)不錯(cuò)的初三女孩突然下降要先找到成績(jī)下降的原因，才能解決問(wèn)題。家長(zhǎng)可以找個(gè)時(shí)間，跟孩子平靜的溝通一下。

初三女孩正值青春期，來(lái)自異性的吸引力不可小覷，一旦出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，孩子的自控能力差，心理又極度不成熟，很難做到不影響學(xué)習(xí)。特別是女孩子受感情或情緒影響的幾率更大，如果喜歡上班上學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，就有可能為他放棄學(xué)業(yè)。