在聽課的過程中,初中生要以跟上老師的腳步為主,多去思考老師講的內(nèi)容,必要的時候?qū)⒅攸c內(nèi)容標記出來。好記性不如爛筆頭,簡單記錄一下重點,下課的時候再整理到筆記上,這樣可以方便自己以后復(fù)習(xí)翻看,強化自己對重點知識點的理解。
初中階段科目多,老師講課節(jié)奏快是很多學(xué)生和家長感到頭疼的問題。經(jīng)常有學(xué)生和家長問我,初中階段成績老是上不去?;蛘呤巧险n都聽懂了,但是回去做作業(yè)/考試的時候就不會了。還有的家長找了好多方法和門路,卻遲遲看不到效果。初中階段的知識也以基礎(chǔ)知識為主,并沒有你想象中的那么難。正確的心態(tài)應(yīng)該是坦然接受目前自己的不足并奮力追趕。
1、做好預(yù)習(xí)與計劃
初中生要培養(yǎng)認真、踏實、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)、思考與生活。聰明的學(xué)生,都非常注重學(xué)習(xí)的計劃性,學(xué)習(xí)效率,同時提高思維的邏輯性,高效性和書寫上的條理與規(guī)范。除了上述一些問題,初中生還要培養(yǎng)課后反思的習(xí)慣。
2、學(xué)會正確聽課
課堂要認真聽講,不遺漏任何一個知識點,專心聽講并做到認真聽其他同學(xué)回答問題,如果能把老師,同學(xué)與自己的解題思路進行比較,做到觸類旁通,尋求最優(yōu)解,對訓(xùn)練邏輯思維,提高成績幫助效果顯著。
一、學(xué)生的成績得靠學(xué)習(xí)態(tài)度
當(dāng)孩子初中成績不好的時候,高中有可能成績會得到提升,因為當(dāng)孩子有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。當(dāng)孩子愿意學(xué)習(xí)便樂于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上有差距的時候懂得往上追趕,這是非常好的現(xiàn)象,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是所有同學(xué)的學(xué)習(xí)的。所以首先學(xué)生要想成績得到進步,必須靠自己的努力和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度才有進步的可能性。
二、可以改變學(xué)習(xí)習(xí)慣
中學(xué)生在初中學(xué)習(xí)成績不好,可能是與自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題,當(dāng)學(xué)習(xí)方式不正確,成績就會有所下降,或者是一直得不到提升。這時候?qū)W生可以通過老師的方法來改變自己的學(xué)習(xí)方式,或者與父母交流溝通解決這個問題。是學(xué)習(xí)上的問題都好解決,只要不是學(xué)生英語厭學(xué)導(dǎo)致的成績下降是都比較容易解決。而且學(xué)生的厭學(xué)心理要得到及時的疏導(dǎo),有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度才比較重要。
初中生要想快速的提高自己的學(xué)習(xí)成績,首先,在上課之前,要做好預(yù)習(xí),找到自己想不明白的問題。這樣在上課的時候,你才能找到聽課重點,帶著問題重點...
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樹立孩子的學(xué)習(xí)信心,提高初中孩子的學(xué)習(xí)成績,一定要講求科學(xué)的方法和策略,不能盲目抓瞎。要想樹立孩子的學(xué)習(xí)信心,提高孩子的學(xué)習(xí)成績,家長就必須...
總結(jié)初中史地政生政框架。因為每本書有一個總的大框可以從中找到每節(jié)課的主要內(nèi)容,學(xué)生們注意各個單元之間的聯(lián)系;要注意整合學(xué)習(xí)和分點學(xué)相結(jié)合,要...
會好的。首先小學(xué),是人們最初階段的正規(guī)教育學(xué)校,是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要部分。而且小學(xué)的課程也是比較簡單的,孩子的年齡也小出現(xiàn)貪玩,成績不好的表...
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