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      初二英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦 如何補(bǔ)救

      2024-04-05 09:32:21文/宋艷平

      初二英語(yǔ)成績(jī)下滑并不是無(wú)法改變的問(wèn)題。通過(guò)找出問(wèn)題根源,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用多樣的學(xué)習(xí)方法,并得到家長(zhǎng)的陪伴與支持,孩子們一定能夠提升英語(yǔ)成績(jī)。如果你也認(rèn)同提升英語(yǔ)成績(jī)的重要性,歡迎分享你的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我們一起幫助孩子提升初二英語(yǔ)成績(jī),取得進(jìn)步。

      初二英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦 如何補(bǔ)救

      初二英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

      1.單詞要及時(shí)復(fù)習(xí)。

      初二年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差,歸根結(jié)底是初一的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好。單詞作為初二英語(yǔ)的重要知識(shí),一點(diǎn)都不應(yīng)該混淆。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始選一本單詞書,盡早背下來(lái),這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞;另一方面,可以熟悉正在學(xué)習(xí)的單詞,會(huì)提前學(xué)習(xí)。

      2.要重點(diǎn)理解語(yǔ)法。

      初中英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)基本集中在初二,學(xué)生必須花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。比較好在學(xué)完單個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)后,把它們放到特定的語(yǔ)境中去理解,這樣可以長(zhǎng)期記憶,正確使用。

      3.好好學(xué)習(xí),多多練習(xí)。

      學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)是一樣的。只有通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能把書本知識(shí)變成自己的知識(shí)和技能。勤奮包括兩層含義:一是勤奮學(xué)習(xí)教材,努力達(dá)到教學(xué)要求;第二,多問(wèn)自己不懂的東西,多看課外書,了解相關(guān)的文化背景和社會(huì)習(xí)俗,了解中英文的差異。后者將幫助孩子更有效地正確使用英語(yǔ)。

      初二英語(yǔ)成績(jī)差如何補(bǔ)救

      初二英語(yǔ)成績(jī)差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí),一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,就選本單詞書,趁早背起來(lái),這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

      初二英語(yǔ)成績(jī)差怎么補(bǔ)救,單詞是前期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果說(shuō)孩子沒(méi)有掌握大量的英語(yǔ)單詞,那么,在英語(yǔ)會(huì)存在很多方面,都是很難進(jìn)行的。英語(yǔ)單詞將陪伴孩子整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯,可見(jiàn)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,初二孩子一定重視英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子語(yǔ)言能力。

      孩子初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

      1、掌握合適的學(xué)習(xí)方法

      這對(duì)于初二的孩子來(lái)說(shuō)尤為重要,因?yàn)槌醵且粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)同時(shí)也是體現(xiàn)很多孩子成績(jī)究竟如何的一年。初二的孩子想要學(xué)好英語(yǔ)那么單詞就是第一個(gè)大關(guān),在背單詞的時(shí)候是沒(méi)有捷徑可走的,所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外,還要重視孩子初二英語(yǔ)的發(fā)音。

      2、端正英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度

      學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)肯定是沒(méi)有太多捷徑可走的,所以家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到這方面。想要提高英語(yǔ)成績(jī)孩子需要努力學(xué)習(xí),想要達(dá)到運(yùn)用自如的程度也需要下苦功夫。孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)這種學(xué)習(xí)模式,其實(shí)在初二英語(yǔ)語(yǔ)法方面,有很多方面都是與中文語(yǔ)句互通的,只是因?yàn)橥鈬?guó)人和中國(guó)人思維不同所以有些地方也不太一樣。

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