（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）

一、文言文（39分）

（一）默寫（15分）

1.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。（《黃鶴樓》）

2. ，清泉石上流。（《山居秋暝》）

3.僵臥孤村不自哀， 。（《十 一月四日風(fēng)雨大作》）

4.夕陽(yáng)西下， 。（《天凈沙秋思》）

5. ，竭其廬之入。（《捕蛇者說(shuō)》）

（二）閱讀下面兩首詞，完成第6-7題（4分）

蝶戀花 柳永

佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里。無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。

擬把疏狂圖一醉。對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。

江城子 密州出獵 蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。

為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？

會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

6.《蝶戀花》和《江城子密州出獵》中，各有一個(gè)詞語(yǔ)很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，它們分別是：“ ”和“ ”。（2分）

7.下列對(duì)兩首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （2分）

A．柳詞抒寫兒女之情，蘇詞抒寫家國(guó)天下的抱負(fù)。

B．柳詞采用引用，蘇詞多用典故。

C．柳詞委婉含蓄，蘇詞豪放激越。

D．柳詞結(jié)尾出現(xiàn)名句，蘇詞通篇是名句。

（三）閱讀下文，完成第8-10題（8分）

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

8.本文作者是東晉的 ，我們還學(xué)過(guò)他的《 》（2分）

9.翻譯句子（3分）

此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

10.下列對(duì)文章的理解，不正確的一項(xiàng)是 （3分）

A．“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬“寫出了桃花源優(yōu)美的環(huán)境。

B．“便要還家，設(shè)酒殺雞作食“表現(xiàn)了桃花源中人的熱情好客。

C．“土地”“交通”“妻子”“絕境”等詞語(yǔ)跟現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同。

D．“不足為外人道也”表明桃花園中人不愿被“外人”打擾。

（四）閱讀下文，完成第11-14題（12分）

伯夷叔齊

伯夷、叔齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊，乃父卒，叔齊讓伯夷。伯夷曰:"父命也。"遂逃去。叔齊亦不肯立而逃之。

（武王）東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:"父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎?以臣弒君，可謂仁乎？"左右欲兵之。太公曰:"此義人也。"扶而去之。

武王已平殷亂，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采蔽而食之。及餓且死，作歌。遂餓死于首陽(yáng)山。--節(jié)選自《史記伯夷列傳》

【注釋】孤竹君：殷商時(shí)孤竹國(guó)的國(guó)君。 即周武王的父親周文王，武王擊敗商紂王建立周朝。 干戈：兵器，這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。 太公：姜太公姜尚。 薇：蕨類，一種野菜，可食。

11.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）

及父卒 扶而去之

12.對(duì)文中劃線句翻譯正確的一項(xiàng)是 （3分）

A．伯夷、叔齊認(rèn)為周武王是可恥的，堅(jiān)守道義不吃周的糧食，隱居在首陽(yáng)山。

B．伯夷、叔齊認(rèn)為歸順周是可恥的，堅(jiān)守道義不吃周的糧食，隱居在首陽(yáng)山。

C．伯夷、叔齊認(rèn)為歸順周是可恥的，義正詞嚴(yán)不吃周的糧食，隱居在首陽(yáng)山。

D．伯夷、叔齊認(rèn)為周武王是可恥的，義正詞嚴(yán)不吃周的糧食，隱居在首陽(yáng)山。

13.伯夷、叔齊是從哪兩個(gè)方面指責(zé)武王的（從原文中找出兩個(gè)詞語(yǔ)，填在下面的橫線上）（2分）

14.對(duì)伯夷、叔齊的行為品質(zhì)，概括最合理的一項(xiàng)是 （3分）

A．違背父親遺命，不愿繼承王位，互相推諉，怕承擔(dān)責(zé)任。

B．維護(hù)商紂王的正統(tǒng)地位，阻攔武王伐紂，體現(xiàn)出忠誠(chéng)。

C．兄弟之間和睦謙讓，面對(duì)強(qiáng)權(quán)威武不屈，為了道義堅(jiān)守節(jié)操。

D．不肯隨波逐流，不愿仰人鼻息，不與當(dāng)權(quán)者合作。

二、現(xiàn)代文（40分）

（五）閱讀下文，完成第15-19題（18分）

說(shuō)寬容

希臘神話中有一位大英雄叫海格里斯。一天他攀登于崎嶇山道，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)烙袀€(gè)袋子似的東西礙腳，就狠狠地踩了一下，誰(shuí)料那東西不但沒(méi)癟，反而鼓了起來(lái)，加倍地?cái)U(kuò)大。海氏大怒，操起哨棒砸將下去，孰料“對(duì)手“頃刻膨脹，把路堵死，搞得他不知所措……茫茫人世難免摩擦和阻礙，如果不寬容，我們就會(huì)輕啟怨恨，堵塞前進(jìn)之路。所以，我們一定要心懷寬容，否則后果不堪設(shè)想。

寬容能化解矛盾，強(qiáng)國(guó)安民。戰(zhàn)國(guó)時(shí)藺相如完璧歸趙，并完成了澠池盟會(huì)的外交重任，維護(hù)了趙國(guó)的利益，“拜為上卿”“位在廉頗之右”。這激怒了居功自傲的大將軍廉頗。他揚(yáng)言“吾見(jiàn)相如，必辱之”。而藺相如以大局為重，對(duì)廉頗的倨傲無(wú)禮采取了寬容的退讓態(tài)度。每見(jiàn)廉頗，“引車避匿”，終于感化了廉頗，上演了一出“將相和”的喜劇，維護(hù)了趙國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。試想，如果藺相如不是寬容待之，而是來(lái)個(gè)兩虎相斗、你死我活，勢(shì)必給國(guó)家?guī)?lái)滅頂之災(zāi)。

無(wú)獨(dú)有偶。清代康熙年間，禮部尚書張英的家人修建府第，因地界不清，與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英聞?dòng)嵵录視环猓骸扒Ю镄迺粸閴?，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰俗x后頓悟，當(dāng)即后腿三尺，以示不爭(zhēng)。對(duì)方深受感動(dòng)，亦讓地三尺，這便是安徽桐城保存至今的“六尺巷”的由來(lái)。張英“寬以待人” 教育了家人， 感化了一方，成了鄰里和睦的佳話，成了傳統(tǒng)美德的典范。可見(jiàn)，心懷寬容，還能息事寧人，和諧社會(huì)。

那么，又如何踐行寬容呢？

要能容人之言。褒獎(jiǎng)之語(yǔ)要聽(tīng)，逆耳諍言更要珍惜。因?yàn)樗鼰o(wú)異于苦口良藥，著實(shí)難得。唐朝諫議大夫魏征為人耿直不阿，犯言直諫。魏征的“面折廷諍”，經(jīng)常弄得太宗面紅耳赤，甚至下不了臺(tái)。一次罷朝后，太宗余怒未息地說(shuō)：“每廷辱我”“會(huì)須殺此田舍翁?！北M管對(duì)魏征的尖銳批評(píng)一時(shí)難以接受，但他知道魏征是忠心奉國(guó)，其言有利于治國(guó)安邦，所以言聽(tīng)計(jì)從，深為太宗所器中。唐太宗能容人之言，才能開(kāi)創(chuàng)貞觀之治。

更重要的是容人，它是容言之根本。曹操和袁紹，是官渡大戰(zhàn)勝負(fù)雙方的主帥。袁紹表面上寬宏大量，實(shí)際上嫉賢妒能（“貌外寬而內(nèi)忌”），既要使用人才，又不能給予充分的信任（“任人而疑其心”）。曹操豁達(dá)大度不拘小節(jié)（“明達(dá)不拘”）。兵鋒未接，曹操即憑人格、氣度和境界先勝。法國(guó)作家雨果曾說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”。有了這種信念和胸懷，什么樣的人容不下呢？所以，我們要用真誠(chéng)的心來(lái)觀察他人的長(zhǎng)處，容納他人的不足，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，求同存異，互惠互利，共同發(fā)展。

朋友，從你的一言一行開(kāi)始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。

15.第3段末句應(yīng)該使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是 （2分）

A．因?yàn)椤?B．不但……而且 C．即使……也 D．只要……就

16.本文的中心論點(diǎn)是 作者提出的實(shí)施辦法是 和 （7分）

17.文章以希臘神話故事開(kāi)頭，其作用之一是 ，之二是增強(qiáng)文章的文學(xué)意味，吸引讀者。（2分）

18.文章第3段采用了 的論證方法，其作用是 （4分）

19.一下對(duì)文章理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （3分）

A．第1段“對(duì)手”是指不癟反鼓的“袋子似的東西”。

B．文章第4段具有承上啟下的作用。

C．第2段廉頗藺相如的故事是直接為中心論點(diǎn)服務(wù)的。

D．第2和3段是并列關(guān)系，第5和6段也是并列關(guān)系。

（六）閱讀下文，完成第20-23題（22分）

梅蒂太太的上帝

一

黃昏，夕陽(yáng)西下。梅蒂太太坐在在門前的木椅上閉目養(yǎng)神。

這時(shí)，快遞員邁克來(lái)了。小伙子吹著口哨說(shuō)：“梅蒂太太，有您的包裹！”

“我的眼睛越來(lái)越花了，喬娜，來(lái)幫我簽一下！”梅蒂太太沖著籬笆那邊喊著。一個(gè)七八歲模樣、金發(fā)碧眼的小女孩跑了過(guò)來(lái)。幫她簽完字，喬娜正要回家，卻聽(tīng)到梅蒂太太大聲說(shuō)：“上帝，有沒(méi)有搞錯(cuò)??？我訂購(gòu)的是巧克力和咖啡，送來(lái)的卻是奶油蛋糕！”

沒(méi)等喬娜走開(kāi)，梅蒂太太又說(shuō)：“如果換貨，要浪費(fèi)不少時(shí)間，奶油蛋糕也很美味那就不換了吧！親愛(ài)的喬娜，把你采的鮮花送給我，你把蛋糕拿回去?！?/p>

喬娜的父親很早就去世了，母親四處打零工賺錢，日子過(guò)得很拮據(jù)。明天就是小喬娜的生日，一份精美的蛋糕從天而降，簡(jiǎn)直太令人驚喜了！喬娜幫梅蒂太太把鮮花插到花瓶里，捧著蛋糕，笑逐顏開(kāi)地回家過(guò)生日了。

二

周末的早晨，下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)世界銀裝素裹，冰清玉潔，大自然沉睡在無(wú)邊的寧?kù)o里。

幫梅蒂太太做家務(wù)的小時(shí)工邦妮，踩著厚厚的積雪來(lái)了。冰天雪地，冷風(fēng)刺骨，她卻戴著一雙破爛不堪的手套，手指都快凍僵了。

梅蒂太太在試戴一雙新買的手套忽然眉頭緊鎖，對(duì)邦妮說(shuō)：“上帝，有沒(méi)有搞錯(cuò)?。啃碌难蚱な痔拙尤挥悬c(diǎn)小，戴著真不舒服！邦妮，麻煩你幫我做一件事，喂一下陽(yáng)臺(tái)上的小鳥。然后，你把這雙手套拿走吧，我不需要它！”

邦妮欣然答應(yīng)，給小鳥們喂完面包，她拿起手套試了試，發(fā)現(xiàn)大小正合適，又舒適又暖和，簡(jiǎn)直像專門為她訂做的，既然梅蒂太太不需要，邦妮便 地拿走了。

三

“真可憐！”

“她該怎么辦呢？”

那天中午，梅蒂太太正在窗前打盹，忽然聽(tīng)到鄰居們?cè)谧h論什么。

他們說(shuō)的是一個(gè)叫瑪麗的女人，丈夫因?yàn)檐嚨溌湎職埣?，無(wú)法繼續(xù)工作。幸好家里有一頭奶牛，全家人依靠賣牛奶的錢維持生活。雖然經(jīng)濟(jì)不寬yù，但家人相親相愛(ài)，生活得很幸福。

然而，昨天那頭奶牛突然得病死了?，旣惤^望到要跳河自殺，幸好被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)救了回來(lái)。

“瑪麗太太，我從小就有一個(gè)愿望--那就是能夠親手給一頭奶牛喂青草?？墒牵系壅娴母沐e(cuò)了，我一直體弱多病，尤其對(duì)動(dòng)物敏感，母親不允許我喂養(yǎng)任何動(dòng)物?，F(xiàn)在，我可以拜托你幫我完成這個(gè)心愿嗎？用這些錢買一頭奶?；貋?lái)，替我照顧它的一切，只要偶然牽過(guò)來(lái)，讓我喂它一把青草，我就心滿意足了！”當(dāng)梅蒂太太找到瑪麗，輕聲說(shuō)出自己的請(qǐng)求時(shí)，這個(gè)苦命的女人，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵熱淚盈眶地答應(yīng)。

四

梅蒂太太老了，漸漸很少出門。

一天早晨，她聽(tīng)到外面熱鬧的喧嘩和她的孩子們也帶著孩子……

“早上好，梅蒂太太！我們有一個(gè)共同的心愿，那就是在陽(yáng)光晴好的日子，去海邊曬一次太陽(yáng)。您能陪我們一起去嗎？”看到梅蒂太太出來(lái)，小喬娜立刻走上前去，做出一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)……梅蒂太太感覺(jué)非常意外。

【原來(lái)，童年的她在海邊長(zhǎng)大，嫁人后離開(kāi)海邊。丈夫去世后，獨(dú)自靠退休金生活的她，總是千方百計(jì)幫助別人，可她內(nèi)心深處一直有一個(gè)美麗的愿望，那就是再去看一次大海。沒(méi)想到，在70歲生日這天，鄰居們居然要幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?！?/p>

因?yàn)榧?dòng)，梅蒂太太忍不住念叨道：“上帝，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？”瑪麗微笑著說(shuō)：“曾經(jīng)，上帝借您的手，搞‘錯(cuò)’過(guò)很多次。但是，這一次，他真的沒(méi)有搞錯(cuò)。”

鄰居們一擁而上，把梅蒂太太舒舒服服安置在車上。車輪滾滾駛向海邊，明媚的陽(yáng)光透過(guò)車窗，照在每一張幸福洋溢的臉上。

20.基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用（4分）

(1) 看拼音，寫漢字：雖然經(jīng)濟(jì)不寬yù

(2) 第二部分“邦妮便 地拿走了”，橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)是

A． 心滿意足 B．心花怒放 C．心安理得 D．心悅誠(chéng)服

21.第二部分畫線句“周末的早晨，下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)世界銀裝素裹，冰清玉潔，大自然沉睡在無(wú)邊的寧?kù)o里?！笔?描寫，其作用是 （3分）

22.閱讀文章第四部分，回答問(wèn)題（12分）

（1）畫線句中的“錯(cuò)”字加引號(hào)的作用是

（2）上帝借梅蒂太太的手，搞“錯(cuò)”的事情是 、 、 （請(qǐng)依次用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括）

（3）從記敘順序看，加方括號(hào)“【】”的段落屬于 ，其作用是

23.對(duì)文章標(biāo)題中“上帝”的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）

A．梅蒂太太懷疑上帝，遇事總說(shuō)“上帝，有沒(méi)有搞錯(cuò)??？”

B．梅蒂太太扶危濟(jì)困，她就成了鄰居們心中的上帝。

C．幫助梅蒂太太實(shí)現(xiàn)“再看一次大?！钡脑竿娜藗兌际巧系?。

D．懷有仁愛(ài)之心，幫助他人的人就是上帝。

三、綜合運(yùn)用（11分）

（七）閱讀下面兩則材料，完成第24-26題。

【材料一】

《禮記檀弓下》記載：春秋時(shí)期齊國(guó)鬧饑荒，黔敖（一位貴族）在路旁施舍食物，對(duì)一個(gè)饑民說(shuō)：“嗟！來(lái)食?！别嚸裾f(shuō)，我正是因?yàn)椴怀浴班祦?lái)之食”，才餓成這個(gè)樣子。這個(gè)饑民最終因饑餓而死。

【材料二】

下表是號(hào)稱“中國(guó)慈善第一人”的南京民營(yíng)企業(yè)家陳光標(biāo)近四年做慈善的記錄：

年份捐贈(zèng)對(duì)象金額（或?qū)嵨铮?/p>

2010防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)中心1億多元

地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民3000多萬(wàn)現(xiàn)金及價(jià)值3000多萬(wàn)元物資

臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)“莫拉克”受災(zāi)災(zāi)民500萬(wàn)元

2011玉樹(shù)災(zāi)區(qū)災(zāi)民捐款捐物共計(jì)2300萬(wàn)元

甘肅丹曲泥石流災(zāi)區(qū)災(zāi)民1500萬(wàn)元現(xiàn)金及5千臺(tái)電腦

2012云南盈江地震災(zāi)區(qū)20萬(wàn)元

新疆貧困地區(qū)捐款捐物1.27億元

2013臺(tái)灣新竹縣低收入民眾700萬(wàn)新臺(tái)幣

井岡山、泰州黃橋等革命老區(qū)捐款捐物共計(jì)3100萬(wàn)元

貴州畢節(jié)貧困地區(qū)3000頭羊，100臺(tái)農(nóng)用拖拉機(jī)

24.梅蒂太太與黔敖行善的最大區(qū)別是：（4分）

梅蒂太太 ；黔敖 ；

25.由上表可知陳光標(biāo)做慈善的特點(diǎn)是：連年不斷、 、 。（4分）

26.近期，校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在校園里為地震災(zāi)區(qū)舉行一次募捐活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)（3分）

四、寫作（60分）

27.題目：投入地愛(ài)一次

要求：（1）寫一篇600字的記敘文；

（2）不要透露個(gè)人相關(guān)信息。