司馬光砸缸的故事:一群小孩子在院子里面玩耍,一個小孩爬到水翁(大水缸)上面,(不小心)失足跌落到水缸中被水淹沒,小孩子們?nèi)寂苤x開了,司馬光拿著石頭砸開了水翁,水流了出來,小孩子得以活命。
生:長,長到。
凜然:穩(wěn)重的樣子。
成人:古代成年指弱冠,并非如今的18歲。
指:通假字,通“旨”,主要意思。
至:至于,到達(dá),甚至。
登甕:站在大缸上。甕:大缸。
去:離開。
迸:流出來。
司馬光字君實(shí),陜州夏縣人也。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
司馬光字君實(shí),陜州夏縣人。司馬光7歲時(shí),已經(jīng)像成年一樣,去世,追贈太師、溫國公,謚號文正。名列“元祐黨人”,配享宋哲宗廟廷,圖形昭勛閣;從祀于孔廟,稱“先儒司馬子”;從祀歷代帝王廟。
“司馬光擊甕(或稱砸缸)”是宋代以來流傳甚廣、盡人皆知的經(jīng)典故事。
宋哲宗即位初,司馬光肩負(fù)天下人冀其“活百姓”之厚望,入朝拜相,革除弊政,有“救焚拯溺”之喻,廣為傳頌,死后萬民敬仰,博得盛譽(yù),在這一政治輿論環(huán)境之下,民間逐漸傳出司馬光兒時(shí)擊甕救人的故事,以宣傳其仁者形象,此事后借釋惠洪《冷齋夜話》之記錄流行于南宋,被采入朱熹《三朝名臣言行錄》,最終進(jìn)入《宋史·司馬光傳》。
這個事例提示我們,某些歷史故事的形成和傳播具有一定的復(fù)雜性,除辨析其真?zhèn)沃猓鼞?yīng)回到當(dāng)時(shí)人的語境之中,去探究這些故事產(chǎn)生的輿論環(huán)境及其政治文化含義。
司馬光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),當(dāng)時(shí),他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令,于是便給他取名 “光”。司馬光家世代官宦,其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制,一直以清廉仁厚享有盛譽(yù)。
司馬光字君實(shí),陜川夏縣人。父親名字叫司馬池,任天章閣待制(宋代官名)司馬光深受其父影響,自幼便聰敏好學(xué)。據(jù)史書記載,司馬光非常喜歡讀《左傳》,常常"手不釋書,至不知饑渴寒暑"。七歲時(shí),他便能夠熟練地背誦《左傳》,并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚,可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。
此外,還有一件事使小司馬光聞名滿九州,這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來,廣為流傳。
急中生智釋義:形容事態(tài)緊急的時(shí)候,突然想出辦法。聰明絕頂釋義:有著無人能及的聰明才智。不慌不忙釋義:形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。靈機(jī)一動...
司馬光出生于光州光山(今河南省信陽市),有一次,他跟幾個小伙伴在后院玩耍。有一個孩子淘氣,他爬到一口大水缸上,結(jié)果失足掉進(jìn)去了。水缸深,孩子...
司馬光砸缸的文言文選自《宋史·司馬光傳》。司馬光砸缸是一個著名歷史故事,發(fā)生在宋朝河南光山,講述司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故...
司馬光砸缸的故事在中國可謂家喻戶曉,故事體現(xiàn)了司馬光在出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況時(shí)候的智慧和勇敢。
《司馬光砸缸》講的是,北宋時(shí)有個很聰明的小孩司馬光,有一次他和小伙伴們在后院里玩耍時(shí),有個小孩爬到缸沿上玩,不小心掉到缸里。缸大水深,危急時(shí)...
司馬光砸缸說明了遇到事情應(yīng)該沉著冷靜,鎮(zhèn)定自若;變換角度,多方位思考問題。
?《司馬光砸缸》講述了司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。接下來分享司馬光砸缸課文全文及道理。
司馬光/字君實(shí),陜州/夏縣人也。光/生七歲,凜然/如成人,聞/講《左氏春秋》,愛之,退/為家人講,即/了其大指。自是/手不釋書,至/不知/饑...