初二地理差怎么補上去 怎么短時間提高的方法有哪些

初二地理學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。因為圖中會有迷惑的條件，特別是圖中有無指向標，圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容。孩子要做到準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結(jié)合起來，加以靈活運用。

初二地理差怎么補上去

初二地理學生應該對各類初二地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。因為圖中會有迷惑的條件，特別是圖中有無指向標，圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容。孩子要做到準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結(jié)合起來，加以靈活運用。

初二地理課本既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領和前后的聯(lián)系，孩子要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

初二地理環(huán)境是一個有機整體，組成環(huán)境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。孩子應該將理清這些要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡。

初二地理怎么短時間提高

這樣有助于初中生更好的認知初二地理、更快的掌握其知識，培養(yǎng)地理思維能力也是初中地理課程的重要目標。初二地理相對來說比較簡單，只要我們在某一章節(jié)中，從中能找出一兩個關鍵要素就基本上能串聯(lián)整章內(nèi)容。

而初二的這門課的學習主要側(cè)重于區(qū)域地理，所以思考問題時圍繞地理位置這一關鍵因素，去分析其他初二地理要素的特征，這樣學起來就會非常的輕松，才能逐漸去提高成績。

如果對初二地理課上的某些知識點存在疑惑的時候，就要盡快將其解決。因為這一門學科知識點非常雜，如果不能及時解決，這樣的疑惑長久累計的話就會造成巨大的學習壓力。

在后面，若是再想解決這些問題就很難了。為此，就應該合理利用時間，這樣才能更好地掌握這門學科的內(nèi)容，才能去提高自己的初二地理成績。

初二地理成績差怎么補救

1、學習關鍵點

對初二地理原理、要領的掌握，并不要求像物理、數(shù)學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易初二地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。

2、了解各種圖

初二地理最重要的離不開圖，各種圖都包括。要對政區(qū)圖了若指掌，每個地區(qū)的形狀和位置都要非常清楚才可以，達到一閉眼，一張地圖了然于胸的狀態(tài)，而要做到這一點，給你一個比較好的辦法，將-張政區(qū)圖畫在硬紙片上，然后將每一個省剪下來，自己組裝，多練幾遍，效果很好。

3、明確學習的內(nèi)容

學會使用地圖，地圖是初二地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一了然。地圖又是學習的工具，通過分析地圖，可以認識特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，要記住最基本的地圖。

初二地理成績不好怎么提高

初二地理考試中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對于地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產(chǎn)生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要初二地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

初二地理學習的話主要在于一個積累和鞏固。對于初二地理來說的話，主要是一些基礎知識和運用，多看看書，做一些簡單的練習，可以有大約百分之八十的內(nèi)容都能涵蓋。如果想再好點的話，多看看相關的紀錄片，雜志類如國家地理，可以從中培養(yǎng)興趣。

尤其是解答題，他可以看著答案寫，但是要總結(jié)，把每道題的設問點記下來，再把答案上涉及的點寫下了，他也可以參考網(wǎng)上的一些答題模板，但一定要自己寫一遍，推薦你給孩子買一個地圖圖冊，平時多看看地圖。初二地理這種學科基礎差，短時間也能馬上上去，最主要的就是語數(shù)外三科主科基礎一定要打好。