孩子不喜歡英語怎樣開導(dǎo) 英語學(xué)習(xí)方法

當(dāng)孩子不喜歡英語時(shí)，家長可以通過簡單的英語口語與孩子進(jìn)行日常對話，讓孩子發(fā)現(xiàn)英語在實(shí)際交流中的用處，從而調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。幫助孩子發(fā)現(xiàn)英語與他興趣點(diǎn)的聯(lián)系，如通過英文介紹孩子喜歡的玩具或動(dòng)畫片，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)英語的必要性。

孩子不喜歡英語怎樣開導(dǎo)

孩子不喜歡英語要讓孩子發(fā)現(xiàn)英語的實(shí)用性：家長可以通過簡單的英語口語與孩子進(jìn)行日常對話，讓孩子發(fā)現(xiàn)英語在實(shí)際交流中的用處，從而調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。

結(jié)合孩子的興趣點(diǎn)：幫助孩子發(fā)現(xiàn)英語與他/她興趣點(diǎn)的聯(lián)系，如通過英文介紹孩子喜歡的玩具或動(dòng)畫片，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)英語的必要性。

創(chuàng)造有利于英語學(xué)習(xí)的環(huán)境：為孩子營造一個(gè)良好的英語氛圍，如觀看英語原聲電影、閱讀英語原文小說等，以減少學(xué)習(xí)英語的無聊感，提高其學(xué)習(xí)興趣。

提供正面的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)：給予孩子正面的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，以保持其學(xué)習(xí)動(dòng)力。

求助英語老師或?qū)I(yè)人士：請英語老師對孩子進(jìn)行具體指導(dǎo)，談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的重要性，指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。

孩子英語應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會(huì)促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲，變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極，刻苦學(xué)習(xí)。所以想學(xué)好英語，首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的：“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別：自己喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；而不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，也就開始了邁向成功的第一步。

鼓勵(lì)孩子大膽說英語，不怕說錯(cuò)

大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語言時(shí)面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說英語時(shí)錯(cuò)誤百出而不敢說，有人是因?yàn)榕抡f英語時(shí)犯錯(cuò)，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學(xué)會(huì)英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復(fù)操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學(xué)的部分，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，直到完全掌握為止。英語學(xué)習(xí)也是一樣，需要不停地練習(xí)和操練。一定鼓勵(lì)孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。

利用身邊一切資源

孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具?，F(xiàn)代社會(huì)的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源，幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。

孩子學(xué)習(xí)英語的好方法

明確學(xué)習(xí)目的，重視語言環(huán)境

兒童學(xué)習(xí)英語的目的有很多比如說培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，或者是讓孩子具備日常溝通的能力，家長在給孩子做輔導(dǎo)的時(shí)候要明確學(xué)習(xí)目的，這樣才可以對癥下藥啊。中國孩子之所以不會(huì)說英語不愿意說英語，最大的原因就是沒有語言環(huán)境，而大量豐富的語言環(huán)境對培養(yǎng)孩子語感、思維和素材積累有很大的幫助，能夠促使孩子自然輕松的進(jìn)行英語輸出，并在實(shí)際交流中不斷完善發(fā)音與表達(dá)，從而掌握英語靈活運(yùn)用能力。

將英語融入日常生活、游戲中

日常生活與趣味游戲能夠輔助孩子理解、記憶、靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也能夠極大的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，促使主動(dòng)高效學(xué)習(xí)。反而過于理論的英語知識(shí)點(diǎn)難以被兒童吸收，更有可能造成孩子排斥心理出現(xiàn)，很難達(dá)到滿意的教學(xué)效果。

挑選合適專業(yè)老師，建立扎實(shí)地道的基礎(chǔ)

兒童具有強(qiáng)大的模仿優(yōu)勢，且不受固定母語思維的干擾，能夠輕松掌握英語發(fā)音、形成英語思維，而這也是英語實(shí)際運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。但不管是家長還是中教，尚且做不到給孩子起到一個(gè)正確的語音表達(dá)示范、思維影響的作用，建議有條件的家長最好為孩子挑選專業(yè)母語外教，讓孩子掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、純正思維、地道表達(dá)方式，建立扎實(shí)地道的語言基礎(chǔ)，從而能夠靈活自如的應(yīng)對各類語境，真正掌握英語這門語言。