孩子的自律能力和主動學習能力是學習和成長的關鍵因素之一。盡管有些孩子天生自律和主動學習,但是許多孩子需要家長和老師的幫助來培養(yǎng)這些技能。
1、糾正孩子的依賴感,幫孩子制定學習計劃
家長和孩子一起”制定一份“詳盡”的學習任務表,所謂的“詳盡”就是要針對一星期或是一天的時間,安排決定自己在每個時間段做什么練習等,要把一天的時間表基本上安排好,這樣就可以督促自己按照計劃實行每一步。
一個好的計劃可以促使事情按照既定的目標發(fā)展,還可以提高學習效率。
2、讓孩子認識到讀書學習是自己的事情
家長應該多利用一些認真對待學習,讓人欽佩、感人的故事,讓孩子把學習當成自己的事情,要獨立、認真、扎實地做好學習中每件事情,以達到培養(yǎng)孩子主動學習的好習慣。
3、培養(yǎng)孩子的求知欲
按照我們的話說,有求知欲就是“愛學”,孩子只有“愛學”,對獲得豐富的知識和好的成績具有一種內在的持續(xù)的追求愿望,才可能“學好”,并會主動的去學習。
1、培養(yǎng)孩子的獨立性和主動性
家長必須在“放任自流”和“嚴加管教”之間取得一個平衡點,有兩個極端需要注意:第一個是對于原則性的事情沒有商量的余地,孩子必須遵從家長,比如學習這種事情,孩子必須做到準時學習;第二個是細節(jié),家長不應該過度的干預孩子的做事細節(jié),比如孩子應該自己決定先玩還是先寫作業(yè),家長只要關注他是否完成作業(yè)即可。過度干預會造成孩子的依賴性,無法適應高競爭的環(huán)境,缺乏成就動機。
2、引導孩子關注成功
在孩子取得好成績的時候必須給予獎勵,這可以將孩子的注意力轉向能夠給他帶來成功的活動,獎勵的方式以口頭獎勵為主,夸獎孩子的能力才能讓孩子感覺到自己是有價值的,才能提高孩子的自尊心,如果你的孩子自尊心較低,那么他可能更傾向于逃避各種成就活動而不是積極的參與。
3、適當?shù)脑u價孩子
過度夸獎會使孩子無法接納真實的自己。如果你天天夸自己的孩子為天才,那么孩子多半也會這么認為,這樣當別人告訴他不是天才的時候,他會堅持自己的觀點,認為別人都是在詆毀他,從而對別人產生敵意。而且一個認為自己很完美的人無法接受別人提供的合理建議,這往往造成停滯不前。
適當?shù)脑u價孩子要求家長真實的評價自己的孩子,孩子做得好就是好,就要夸獎,如果不是那么好,就應該告訴孩子還需要努力。
4、引導孩子對成敗歸因
如果你考試獲得了全校第一名,你會把自己的成功歸因為什么?如果你認為自己的努力帶來的成功,你會更加努力的學習。如果你認為這次運氣好才取得了好的成績,那么你多半不會那么努力了。引導孩子如何看待自己的成敗非常重要。
獎勵孩子的進步
獎勵是家長激勵孩子學習和成長的一種有效方法。以下是一些獎勵孩子的方法:
1. 表揚:家長及時表揚孩子的進步和努力,讓他們感到被認可和鼓勵。
2. 給予驚喜獎勵:家長給孩子一些意外的驚喜獎勵,可以讓他們更加積極地學習和成長。
3. 家長提供鼓勵性反饋:當孩子犯錯誤時,給予鼓勵性的反饋,讓他們知道如何改進和提高。
建立良好的習慣
良好的習慣是培養(yǎng)孩子自律能力和主動學習能力的關鍵。以下是一些建立良好習慣的方法:
1. 培養(yǎng)良好的睡眠習慣:家長確保孩子每天獲得充足的睡眠,以提高他們的注意力和學習效率。
2. 培養(yǎng)良好的飲食習慣:家長提供健康的飲食,包括水果、蔬菜、全麥面包和蛋白質,以保持孩子的能量和注意力。
3. 建立良好的時間管理習慣:家長幫助孩子學習如何管理時間和計劃,以實現(xiàn)學習和其他目標。
總之,孩子的自律能力和主動學習能力是學習和成長的關鍵因素之一。家長和老師可以通過建立良好的學習環(huán)境、制定學習計劃、鼓勵孩子思考、獎勵孩子的進步和建立良好的習慣等方法來幫助孩子培養(yǎng)這些技能。
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