初一成績不好還有救。初一成績不好通常是由于學習習慣不好、學習方法有問題,加上小學基礎差,對學習不感興趣造成的。要改變這一現(xiàn)狀,首先要引導孩子意識到學習的重要性,家長需要花時間和精力幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣,如上課前預習、上課集中精力認真聽講、遇到不會的問題課后及時問老師或同學。
初一成績不好還有救。制定明確的學習計劃和目標,分析自己的學習情況,找出薄弱環(huán)節(jié)并針對性地加強學習和練習,重視基礎知識的學習和鞏固,都是提高成績的有效方法。
對于初一語文學科,要注重積累,保證古詩和文言文不錯,仔細閱讀文章,清楚文章的主旨句和線索,作文選材要選自己熟悉的、能駕馭的。數(shù)學方面,要多做題,了解不同題型,上課認真聽講,尤其是講卷紙的時候,每次打完卷紙要有整理錯題的習慣。
初一下學期是扭轉成績的關鍵時期。如果能夠在這個階段努力,彌補之前的問題,為以后的學習打好基礎,就有可能實現(xiàn)逆襲。具體來說,要在學習方法、心理素質(zhì)和努力程度上找原因,解決問題,鞏固基礎,遇到不懂的一定要問老師。
利用好初一下學期到暑假這個時間,通過正確的方法,可以逆轉語數(shù)英三科的成績。掌握正確的學習方法和技巧,如認真聽課、及時糾錯、學會總結等,也是提高成績的重要途徑。
此外,家長和老師應該關注初一學生的學習狀態(tài),提供必要的支持和指導,幫助學生適應初中的學習生活,建立自信和自律的學習態(tài)度。通過這些努力,初一成績不好的學生完全有可能實現(xiàn)成績的提升和逆轉。
1、聽課時要眼耳手并用
進入初中以后初一學習不再同小學學習那樣,上課只靠認真的聽講就行的,畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽講的時候要眼耳手并用,認真聽老師上課所講的內(nèi)容,準備一個課堂筆記本,要勤動手,養(yǎng)成做筆記的好習慣,單純靠聽是不行的,隨時記下老師講的重點,下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內(nèi)容有無掌握。
2、課后要寫作業(yè)
初一做作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過寫作業(yè)能鞏固當天所學的知識,加深對知識點的理解,并加以運用,在運用的過程中形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。做作業(yè)不在速度的快慢,重要的是你在寫作業(yè)時的獨立思考和運用,只有經(jīng)過自己的大腦的思考才能真正的理解內(nèi)容,才能記得牢固。
3、要溫故知新
對于初一的學習最忌諱的便是學完便丟,只重開頭,不善結尾的學習方法是萬萬使不得的,這時你的錯題本便派上了大用場,所以復習便顯得尤為重要。課后提升得靠復習。當天功課的復習。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習。
復習時善于思考,不懂就問
初一學生一天要學習好幾門課程,知識量很大,為了鞏固所學知識,課下復習的時間很重要,復習時要善于思考,對于不懂的知識可利用參考書解疑,若是還不能解決,把這些疑問都寫在本子上,及時向老師或者同學求教,盡量不要拖到第二天。勤學好問并不是丟臉的事情,它會使你的思維空缺得到補充,讓知識掌握得更牢固。
勞逸結合很重要,均衡各科
只有精力充沛才能提升初一學習效率,因此一定要養(yǎng)成良好的作息習慣,睡眠充足了,精力才旺盛,才能保證高效學習。學習時盡量均衡各科,不要偏科,因為中考都要考的,若是有偏科現(xiàn)象,將獲得不了好成績。對于數(shù)理化,認真聽講,多做題,多練習,由易到難,歸納總結時準備一個錯題本,分析錯誤,避免以后再犯同樣錯誤。
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