孩子初一數(shù)學(xué)差怎么辦 提高的技巧有哪些

初一學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)該注意將書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹，一般數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)都不是太好，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，但是也沒(méi)有大家想象中的那么難，初一學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績(jī)了。

孩子初一數(shù)學(xué)差怎么辦

1、將課本上的內(nèi)容學(xué)習(xí)透徹

初一學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)該注意將書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹，一般初一數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)都不是太好，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，但是也沒(méi)有大家想象中的那么難，初一學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績(jī)了。

2、要重視課前預(yù)習(xí)

初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時(shí)候跟上老師的節(jié)奏很難，而且還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前提前預(yù)習(xí)，可以極大的增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，也便于跟上老師的講課進(jìn)度。

孩子初一數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

對(duì)于初一數(shù)學(xué)成績(jī)較差的學(xué)生，可以采取以下幾種補(bǔ)救措施：

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解： 回歸課本，確保對(duì)基礎(chǔ)概念和公式的理解和掌握。通過(guò)反復(fù)閱讀和練習(xí)，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和應(yīng)用。

多做練習(xí)題： 通過(guò)大量的練習(xí)，熟練掌握各種初一數(shù)學(xué)知識(shí)和技能?？梢赃x擇一些練習(xí)題集，每天進(jìn)行一定時(shí)間的練習(xí)，同時(shí)注意獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。

制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 與孩子一起設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如期末考試的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

尋求幫助和反饋： 如果遇到難以解決的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子向老師或同學(xué)尋求幫助。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以提供必要的支持和指導(dǎo)。

培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣： 通過(guò)一些數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)魔術(shù)等方式，激發(fā)孩子對(duì)初一數(shù)學(xué)的好奇心和探索欲望。引導(dǎo)孩子將初一數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性。

重視聽(tīng)課質(zhì)量： 在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，提高聽(tīng)課質(zhì)量。對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)或問(wèn)題，要及時(shí)提問(wèn)。

通過(guò)這些綜合措施，可以幫助孩子在初一數(shù)學(xué)學(xué)科上取得顯著的進(jìn)步和提高。

孩子初一數(shù)學(xué)差提高的技巧

每次正式上初一數(shù)學(xué)課前，孩子一定要提前預(yù)習(xí)好接下來(lái)要講的內(nèi)容。需要注意的是，必須是是主動(dòng)的、自愿的預(yù)習(xí)行為才有效果，否則預(yù)習(xí)就只是走了個(gè)流程。因此，作為家長(zhǎng)，一定要多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)預(yù)習(xí)，培養(yǎng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，把不懂的寫(xiě)下來(lái)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，如果上課的時(shí)候還沒(méi)有解決，下課后就要主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)了。

初一是整個(gè)初中階段的開(kāi)始，而初一數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是在為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。而初一數(shù)學(xué)計(jì)算幾乎貫穿了數(shù)學(xué)知識(shí)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和每種題型。可見(jiàn)，初一數(shù)學(xué)計(jì)算是數(shù)學(xué)是否能學(xué)好的關(guān)鍵。所以，初一開(kāi)始的時(shí)候就要把有理數(shù)、整式等知識(shí)學(xué)好。

初一數(shù)學(xué)差怎么逆襲

找出問(wèn)題所在：首先需要識(shí)別導(dǎo)致初一數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的具體原因，如基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏自信、練習(xí)不足等。

建立自信：相信自己有能力學(xué)好初一數(shù)學(xué)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不要過(guò)分焦慮。

找對(duì)學(xué)習(xí)方法：嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方式。可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化，形成自己的知識(shí)體系。

多做練習(xí)：通過(guò)大量練習(xí)，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法?？梢宰鲆恍?zhuān)項(xiàng)練習(xí)、模擬試題和歷年真題，提高自己的解題能力。

培養(yǎng)興趣：嘗試從生活中找到初一數(shù)學(xué)的影子，比如購(gòu)物時(shí)的找零、測(cè)量房間面積等。參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽或活動(dòng)，與志同道合的同學(xué)一起探討數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得有趣。