職高和技校應該如何選擇 兩者有什么區(qū)別

職高全稱職業(yè)高中，是普高教育與職業(yè)教育相結合的中等職業(yè)學校，學歷相當于高中層次。同歸于教育部門主管。招生對象為應屆初中生。技校全稱為技工學校，歸人社部門管轄，學歷相當于高中層次。

職高和技校應該如何選擇

其實每一個人對自己未來的職業(yè)規(guī)劃都是不一樣的，有的學生本身已經厭倦了待在學校里面學習的生活，覺得那樣的生活十分枯燥，沒有意義?？释饺肷鐣ぷ髻嶅X，為社會主義的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這樣的學生就可以選擇技校，學習一技之長，未來依靠技術在某一領域發(fā)光發(fā)熱。

而另一種學生可能會覺得自己初中學習成績不夠理想，分數不夠上普高，那么就可以選擇一所職高進行學習，在繼續(xù)學習文化知識的同時，還能夠參加單招和高考，從而進入大專甚至本科院校學習，拿到高等文憑。

職高和技校有什么區(qū)別

教育性質與學歷層次：技校（技工學校）側重于技術的培養(yǎng)，多動手操作，而職高（職業(yè)高中）則側重理論知識。技校通常提供中專、高專、本科等一系列的實用性職業(yè)教育，可以獲得相應的中專、高專、本科學歷；職高則以中等職業(yè)學校為主，學生畢業(yè)后可以獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。

教育目標與課程設置：技校的目標是通過專業(yè)的技術培訓，使學生具備特定領域的專業(yè)技能，課程設置更加專業(yè)化，側重于深度的技術培訓。職高除了提供職業(yè)技能培訓外，還注重提高學生的綜合素質，課程設置旨在平衡一般學科和職業(yè)技能培訓。

學生選拔標準與未來就業(yè)方向：技校的學生通常是已經完成中學教育的學生，他們選擇技校是為了更深入地學習某一特定領域的專業(yè)知識和技能。職高的招生對象主要是初中畢業(yè)生，學制一般為3年。技校的學生通常更直接地準備進入特定的職業(yè)領域，他們在完成技校的培訓后，可以更迅速地進入相關行業(yè)就業(yè)。

職高是什么學校

職高：全稱職業(yè)高級中學，是職業(yè)中學的一種，普通教育與職業(yè)教育相結合的中等學校 ，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。大部分是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。

職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學校，學生在校期間完成3年的學習之后就會給他們頒發(fā)中職畢業(yè)證，同樣他們也可以參加高考，但必須是對口高考，參加對口高考后學生們可以根據成績在招收對口高考的普通高校中自主擇校。

有一部分重點中職學校也開設3+2高職教育班，與高等職業(yè)技術學院合作，招收應屆初中畢業(yè)生，學制總共五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的?？莆膽{，3+2班前三年按中專標準收費，后兩年按?？茦藴适召M。這樣出來的學生會獲得?？圃盒＾k法的專科文憑以及大專學歷。

技校是什么學校

技校，全稱為技工學校，簡稱“技校”，是一種專門培養(yǎng)中級技術工人的學校。它屬于中等職業(yè)學校的一種，與職業(yè)高中、普通中專和成人中專并列。技工學校的主要目標是培養(yǎng)技術工人，包括中級技工、高級技工以及技師等層次。技工學校的教育層次相當于高中，而高級技工教育則屬于高等職業(yè)教育，與大學專科同等層次。技校的畢業(yè)生將獲得由人力資源和社會保障局（廳）印制的技工學校畢業(yè)證書和相應的職業(yè)技能等級證書。