物理屬自然科學(xué)課目,死記硬背是學(xué)不好的,定理、公式就算一字不差地背下來,出個題目可能還是很多不會做的。物理學(xué)習(xí),關(guān)鍵在“悟”,而不是在“學(xué)”,有的學(xué)生物理學(xué)不好,不是老師講的不好,而是在于自己“悟”的東西太少。
1、預(yù)習(xí)
通過預(yù)習(xí),可以抓住本節(jié)的難點,從而在上課聽講時“有的放矢”,主動地獲取知識,而且通過預(yù)習(xí),可以培養(yǎng)自己的自學(xué)、理解能力和獨立思考問題的能力,這也正是學(xué)習(xí)物理的目的之一。學(xué)物理不僅在于學(xué)習(xí)物理知識本身,更重要的是掌握物理的這一套分析問題、解決問題的能力。
預(yù)習(xí)并不是簡單地看看書就完了,而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀初中物理課本,專心致志、反復(fù)琢磨每一句話,仔細(xì)推敲各個物理定律,直到弄懂為止,實在不懂的,應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)記,這正是你上課聽講的重點。因此通過有目的地預(yù)習(xí),可以變被動為主動,為牢固掌握知識打下良好的基礎(chǔ)。
2、理解
初中物理如何快速提高成績?學(xué)物理最基本、最重要的一點就是理解,光背公式是沒有用的,物理公式既少又簡單,但是理解起來卻有一定困難。物理定義要逐字深入分析與理解,學(xué)物理公式要學(xué)會舉一反三,透徹理解每一個符號所代表的含義。
定義與公式學(xué)透以后就是獨立做題了,做初中物理題目不能不會就放著,而是要要從題眼出發(fā),逐步進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?,根?jù)所給條件推出結(jié)論來。做題時最好要獨立去做,不要直接看答案或者聽老師去講,那樣都是沒有效果的,對提高物理解題能力幫助不大。
3、交流和反思
初中同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的。要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進(jìn)行交流,互教互學(xué),取長補(bǔ)短,共同提高,自己有了好的方法要學(xué)會與人分享,同時,也要謙虛地吸取別人在學(xué)習(xí)中的閃光點,這樣才能共同進(jìn)步,大家的友誼也更加深厚。
另外還有很重要的一點,就是要重視初中物理知識結(jié)構(gòu),這一點依賴于平時認(rèn)真地思考和階段性總結(jié)。畢竟物理是一門自然科學(xué),有很強(qiáng)的邏輯性,只有學(xué)會了系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),把零散的知識以網(wǎng)狀形式相關(guān)聯(lián),這樣可以加深對知識點的理解和掌握,更好地對知識進(jìn)行靈活運用,達(dá)到舉一反三,觸類旁通的效果。
1.初中生打破常規(guī)來解題:明確難題的位置,采用先易后難,先大后小,先低后高,先同后異的方法做題。 遇到難題先不做,繞過去,將中低檔題做完,再攻克難題,我們的原則是先要大分,后取小分。
2.初中物理解題過程:審題要慢,做題要快,審題慢是指對題目中的已知條件、未知條件、隱含條件、限定條件等信息要認(rèn)真捕捉加工,找出思路,認(rèn)真解題,會做的題必須拿到分,在明確題意的情況下,加快做題速度。
考試題做完后,必須認(rèn)真檢查。 檢查順序是選擇題、計算題、實驗探究題、填空題、作圖題,確保會做的題不丟分。
3.夯實基礎(chǔ):初中物理學(xué)科是一門建立在基礎(chǔ)之上的學(xué)科,只有打好基礎(chǔ),才能更好地理解和應(yīng)用知識。因此,在學(xué)習(xí)物理的過程中,要注重基礎(chǔ)知識的積累,尤其是對于概念、定律、公式等基本概念和原理的理解和掌握,以及對于物理實驗和物理現(xiàn)象的觀察和分析能力。
4.多做習(xí)題:初中物理是一門需要反復(fù)練習(xí)和鞏固的學(xué)科,通過大量的習(xí)題訓(xùn)練可以幫助我們更好地掌握知識和提高解題能力。要注意選擇合適的習(xí)題,先從簡單的入手,逐步提高難度,同時要注意解題方法和技巧的總結(jié)和歸納,不斷提高解題效率和準(zhǔn)確性。
1、重視課本
要認(rèn)真復(fù)習(xí)物理課本,要全面細(xì)致地看,包括每一個插圖,每一個課后習(xí)題,每一個實驗、小資料等等。而且,要高效率的看,不能太慢,也不能走馬觀花,那等于沒看,最終要把物理課本上的所有知識全部掌握。
2、注重基礎(chǔ)知識
要想快速提高初中物理成績,就要注重基礎(chǔ)知識,學(xué)會理解記憶,掌握物理的基本定義。學(xué)會反復(fù)自我檢討,反復(fù)鞏固記憶物理重要知識點的基本步驟。只有每次課后進(jìn)行復(fù)習(xí)并且安排好計,才能夠不斷地觀固提高成績。
3、初中物理公式
每一個公式都有一定的適用范圍,不能亂用,每一個字母都有著特定含義,需要理解,例如P=F/S中“S”指兩物全接觸的公共面積,這個公式既適用于固體,也可適用于液體和氣體,而P=ρ物gh來說適用范圍就更小,只適用規(guī)則固體物體放在水平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)。我們面對每一個公式不能機(jī)械記憶其等量關(guān)系,應(yīng)該形成知識體系,提升學(xué)習(xí)物理的效率。
4、總結(jié)錯題
從平時所做的各種物理試題中的錯題里面發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)缺漏和方法缺漏。要充分利用各種試卷、各種模擬試題、甚至包括課本后的習(xí)題,從中查缺補(bǔ)漏,充分反思錯因,總結(jié)歸納各種類型題的方法。
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