初中的孩子要把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系,這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
1.英語
學(xué)好初中英語的關(guān)鍵詞就是“背單詞”,只要把課本后面的單詞亂熟于心,就等于拿到了學(xué)好英語的尚方寶劍。
2.數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)的關(guān)鍵詞就是“基礎(chǔ)”,初中數(shù)學(xué)比較簡單,只要把基礎(chǔ)夯實(shí),分?jǐn)?shù)基本上不會太差,不要追求難題、怪題,就是把課本的例題、習(xí)題弄懂,當(dāng)我們完全掌握了課本的基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)想學(xué)不好都難。
3.語文
語文的關(guān)鍵詞是“積累”,語文不要指望后時刻去沖刺,那樣是沒有用的,無論是閱讀、背誦還是寫作,都不是短時間能完成的任務(wù)。學(xué)好語文的過程就是對詞、句積累的過程。
4.歷史、政治
政史的學(xué)習(xí)方法就一個字“背”,當(dāng)然,背的前提是理解,關(guān)于政治和歷史,初中階段知識點(diǎn)并不多,背下來就能搞定。
5.物理、化學(xué)
學(xué)好物理、化學(xué),需要兩個關(guān)鍵詞“基礎(chǔ)+實(shí)驗(yàn)”,如果能熟練掌握運(yùn)用課本知識,如果能把初中物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)方法等牢記于心,理化學(xué)習(xí)起來會非常輕松。
其實(shí),初中并非大家想的那樣累,只要抓住各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn),規(guī)劃好時間、做好學(xué)習(xí)計劃,成績一定錯不了。
改變孩子的不良習(xí)慣
初中怎么提升自己的成績?初二一年的知識量要超過整個小學(xué)六年的二倍,不努力是學(xué)不好的。這對之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來說,是一個不小的考驗(yàn),尤其是老師和家長對孩子小聰明錯誤的贊揚(yáng)和鼓勵,使孩子養(yǎng)成了做事馬虎,不求甚解,怕吃苦等不良習(xí)氣,扭轉(zhuǎn)起來頗要費(fèi)些功夫。
不要在成績差的時候瘋狂補(bǔ)課
如果把補(bǔ)課的面鋪得太大,勢必影響孩子興趣的形成,這樣就會使學(xué)習(xí)的興趣不能提高,而且所學(xué)的東西也會很快忘掉。所以補(bǔ)差的關(guān)鍵是初中的孩子對這一科產(chǎn)生興趣,使孩子有了自信和興趣。然后用這自信和興趣,去帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法,產(chǎn)生其他學(xué)科的興趣,以達(dá)到學(xué)習(xí)成績的全面提高。
鼓勵成績差的孩子
糟糕的成績并不可怕,可怕的是自暴自棄和別人的否定。一旦孩子的成績很差就會立即把這個孩子列為差生,但孩子畢竟是孩子,對于這些標(biāo)簽,很多孩子都無法接受,甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性。
既然學(xué)習(xí)成績不好,就應(yīng)該鼓勵他們,給他們信心,讓初中的孩子找到學(xué)習(xí)的動力。在鼓勵和監(jiān)督下,孩子多少都會進(jìn)步,在進(jìn)步的時候,記得要鼓勵,孩子受到這樣的這樣獎勵,就會更愛學(xué)習(xí)。
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃,分配時間
在孩子的學(xué)習(xí)中,合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。根據(jù)孩子的日常課程和興趣愛好,制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)時間表。合理分配時間,不僅能夠保證每個學(xué)科都有足夠的時間,還能夠避免學(xué)習(xí)壓力過大。
2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高效率
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠提高學(xué)習(xí)效率。家長可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、做筆記的好習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時,合理安排休息時間,保證充足的精力投入學(xué)習(xí)。
3.注重基礎(chǔ)知識的掌握,打牢基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識是學(xué)科學(xué)習(xí)的基石,如果基礎(chǔ)不牢固,后續(xù)的學(xué)習(xí)會變得困難。因此,家長要引導(dǎo)孩子注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),幫助他們打牢基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^復(fù)習(xí)課本、做題等方式,鞏固基礎(chǔ)知識。
家長應(yīng)該調(diào)整孩子的心理。作為家長要做的,首先必須了解青春期的常識,幫助孩子調(diào)整心理,教會孩子遇到問題時的相關(guān)策略,當(dāng)然最重要的是要和孩子處理...
1、自我調(diào)整:孩子在剛上初中之后,可能會感受到學(xué)習(xí)的壓力,可以通過自我調(diào)整,樹立正確的目標(biāo),然后也可以培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)興趣,遵循循序漸進(jìn)的方法...
家長管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是家長講,孩子聽。上了初中后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通...
初中是孩子自制力最薄弱的階段。在初中階段,孩子很可能會因?yàn)樽灾屏Ρ∪?,上課的時候不專心聽講,總走神,不愛記筆記,忽視基礎(chǔ)知識等問題,導(dǎo)致成績...
平等交流:初中孩子最不喜愛父母對著自己大吼大叫,擺出一副居高臨下的姿態(tài)。在與孩子交流時,要看著孩子的眼睛,輕聲與孩子說話。多問問孩子的感受和...
初中孩子厭學(xué)是不可以休學(xué)的,休學(xué)對孩子心理上的傷害是很大的,首先,自尊受損,自信喪失是必然。如非不得已的情況下建議還是合理的安排課余時間進(jìn)行...
初中學(xué)生要及時總結(jié)錯題,形成錯題集。每次考試中的錯題,都是知識漏洞的具象化提現(xiàn),如果沒有對錯題進(jìn)行及時的歸納總結(jié),還會犯同樣的失誤。只有及時...
可以給孩子講一下努力的重要性。如果你想在初中取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。要給孩子創(chuàng)造和...