學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣,老師講課聽不進去。每個人的興趣愛好都不同,有的學(xué)生就是對學(xué)習(xí)這件事不感興趣,所以老師在講課的時候,他們也聽不進去,他們的學(xué)習(xí)成績自然也就不會太好。
學(xué)生落下的功課太多,想要追趕已經(jīng)趕不上了
有的學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣其實還是有的,但是因為請假或者懶惰等原因,導(dǎo)致自己的課程被落下,積少成多以后,就跟不上了,所以成績也就不理想。
學(xué)生受到其他人的影響,導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)
上了初中以后,學(xué)生們也進入了青春期,這個時候,性格會發(fā)生一些變化,如果身邊的朋友都是愛學(xué)習(xí)的,那么學(xué)生也會跟著愛學(xué)習(xí),如果朋友不愛學(xué)習(xí),也很有可能會影響到學(xué)生的成績,導(dǎo)致成績變差。
1、學(xué)生很難處于同一種應(yīng)試狀態(tài)
學(xué)生要想考好某次考試,“適應(yīng)性”很重要。如果說考試在某次考試的時候,狀態(tài)不好,那么很容易導(dǎo)致考試成績不理想,例如說心理狀態(tài),身體狀態(tài)等等。特別是初三的學(xué)生,很多考生由于“挑燈夜戰(zhàn)”,身心疲憊是正常的現(xiàn)象。心在考試中背著心理的包袱,這樣的情況下很容易導(dǎo)致考試不能正常發(fā)揮水平。
2、知識點、題型方面的原因
每個人都有自己的弱點,或者說每個人都有自己不擅長的東西,中考中涉及到很多知識點和題型,如果考生能把每一個知識都熟練掌握,能把每種題型的解法都練得熟練,那么這個學(xué)生成績肯定不錯,但是現(xiàn)實上不是這樣的。如果說某次考試中,正好考查得都是薄弱環(huán)節(jié),那么有可能考不好。
3、對考試認(rèn)識不足
部分考生某次考試考得稍好一些就沾沾自喜,在接下來的備考中疏忽,特別是對一些事情想當(dāng)然,覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會存在問題,結(jié)果由于自己的疏忽,在下次考試中成績一落千丈也是常有的事情。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好
小學(xué)的時候,孩子課業(yè)壓力小,語文、數(shù)學(xué)外加英語不外乎三門主科。然而這個時候就有孩子雖然學(xué)習(xí)成績尚可,但是寫作業(yè)就居然要寫到8-9點多。寫作業(yè)不專心、開始寫作業(yè)前拖拉、不懂得在學(xué)校課間休息的零碎時間學(xué)習(xí),是很多小學(xué)生的問題。到了初中,原來的兩、三門主科一下變成五、六門主科,許多從未學(xué)過的新學(xué)科同時出現(xiàn),一旦不能及時消化,就會引發(fā)雪崩式的崩塌。
1.不急不躁,正確看待
2.讓孩子不要太在乎成績,多與自己作比較就好
3.教育孩子正確看待成功與失敗,及時查漏補缺,吸取經(jīng)驗,不要停滯不前
4.讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度
5.提高孩子的學(xué)習(xí)能力
6.為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
7.改掉孩子粗心馬虎的壞毛病
8.幫助孩子建立自信心,教會他勇敢面對挫折
9.多肯定孩子,不要太在意孩子的成績,不要對他施加太大的壓力
孩子的成績差,家長就會默認(rèn)孩子沒有用心學(xué),其實家長不知道的是,有一些孩子并不是因為沒有用心,而是沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,所以家長一定要認(rèn)真分析孩...
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