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      初中生學(xué)習(xí)語文有什么技巧 語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      2024-09-02 14:11:41文/勾子木

      初中語文學(xué)習(xí)方法:語文學(xué)習(xí)重在熏陶漸染,貴在日積月累,所謂學(xué)習(xí)技巧,好象很難用語言說清楚。但萬變不離其宗,總有一個(gè)捷徑是你需要的技巧。語文學(xué)習(xí)重在理解,理解基礎(chǔ)上記憶。要懂得抓住重點(diǎn),重點(diǎn)方法上去把握整全的知識(shí),這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)慌亂。

      初中生學(xué)習(xí)語文有什么技巧 語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      初中生學(xué)習(xí)語文有什么技巧

      1、多閱讀有益的初中語文書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。

      2、基礎(chǔ)知識(shí)方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí),要牢記。這是學(xué)習(xí)初中語文知識(shí)的基礎(chǔ),也是提高初中語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面。

      3、背誦的時(shí)候也是需要基礎(chǔ)的梳理框架的,譬如說初中語文的字詞,漢語博大精深,很多相似的字可能會(huì)有著完全相反的詞性,而一些不同的用法也會(huì)有不同的意思,所以對(duì)學(xué)生而言,如果梳理成一個(gè)知識(shí)框架來學(xué)習(xí),那么會(huì)大大減少錯(cuò)誤率,提升學(xué)習(xí)成績。

      初中生語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      (1)題目鮮亮:初中生語文作文要忌諱平淡、呆板,要有個(gè)性、與眾不同,既能夠一下子抓住讀者的視線,同時(shí)又能夠體現(xiàn)文章的內(nèi)容。一個(gè)鮮亮的題目,就是一個(gè)極好的得分點(diǎn)。

      (2)取材廣泛:初中生語文作文散文的題材十分廣泛,因此其內(nèi)容非常豐富。“舉凡國際國內(nèi)的大事,社會(huì)家庭的細(xì)故,掀天之浪,一物之微,自己的一段經(jīng)歷,一絲感觸,一撮悲歡,一星冥想,往日的凄惶,今日的歡快,都可以移到紙上。”

      (3)表達(dá)靈活:初中生語文作文取材廣泛,它的表現(xiàn)形式也就顯得自由靈活,表達(dá)方式也就多種多樣。

      (4)情理相透:初中生語文作文是忠于生活反映生活的一種文學(xué)作品,它強(qiáng)調(diào)生活真實(shí),而不仰仗于虛構(gòu),表現(xiàn)作者對(duì)生活的真情實(shí)感。大凡優(yōu)秀的散文,往往有深邃的思想內(nèi)容,而這種深刻寓意又飽含詩情,因?yàn)樯⑽木哂星槔硐嗤傅奶攸c(diǎn)。

      初中生語文學(xué)習(xí)技巧

      1.請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)

      在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,可以請(qǐng)家教老師對(duì)語文薄弱的地方進(jìn)行專門的指導(dǎo)訓(xùn)練。一般來說,語文是不需要單獨(dú)的家教輔導(dǎo)的,因?yàn)檎Z文是我們從小到大都要學(xué)習(xí)的科目。但是如果確實(shí)語文基礎(chǔ)不太好的話,是完全可以請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的,這對(duì)于提高初中語文學(xué)習(xí)成績具有重要的幫助。

      2.到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門訓(xùn)練

      補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)是彌補(bǔ)初中語文成績差的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以在校外培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)提高成績。隨著大家對(duì)教育的重視程度越來越高,各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來越規(guī)范,辦學(xué)水平也越來越高。如果初一語文的某一方面比較差,例如寫作、閱讀理解等,那就可以通過報(bào)專門的培訓(xùn)班進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,可以有效地提高學(xué)習(xí)成績。

      3.盡可能擴(kuò)大閱讀量

      初中語文的學(xué)習(xí)離不開豐富的知識(shí)體系,擴(kuò)大閱讀量可以有效地提高語文學(xué)習(xí)效果。在課堂之外,讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣,每天堅(jiān)持讀書,可以從幾頁開始,然后再逐步增大閱讀量,最后達(dá)到每周閱讀一本書的效率。在多閱讀的基礎(chǔ)之上,可以加強(qiáng)孩子的閱讀理解能力、寫作能力,這些都是初一語文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

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