作為一名初一的學(xué)生,必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天,了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度和內(nèi)心想法,如果孩子有厭學(xué)的情緒,可以給孩子講一講人生的道理,樹立遠(yuǎn)大的理想。
一、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)。家長和老師應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、做好筆記等。怎么讓初一孩子把成績提上去?此外,還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。只有建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長和老師應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點(diǎn),制定出符合孩子實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、每周的復(fù)習(xí)時(shí)間、每月的考試安排等。同時(shí),還應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保孩子能夠按照計(jì)劃有條不紊地學(xué)習(xí)。
三、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固
初一是學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)階段,孩子需要掌握各學(xué)科的基本概念和基本方法。因此,家長和老師應(yīng)該注重孩子的基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固??梢酝ㄟ^做題、背誦、講解等方式,幫助孩子鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多問問題,多思考,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
1、上課認(rèn)真聽講,還不能忘記做筆記
這時(shí)候的課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,更不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
2、要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情況
老師講授的知識(shí)是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以七年級學(xué)生自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能間接幫助學(xué)生提高成績。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等。
3、家長對孩子多表揚(yáng)鼓勵(lì)
怎么讓孩子愛學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)少指責(zé)打罵,孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂,于是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因幾次的成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。很多孩子對學(xué)習(xí)提不起興趣,就是因?yàn)榧议L的過分呵斥,也因此對學(xué)習(xí)更排斥。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
作為一名初一的學(xué)生,必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天,了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度和內(nèi)心想法,如果孩子有厭學(xué)的情緒,可以給孩子講一講人生的道理,樹立遠(yuǎn)大的理想。
記好課堂筆記
記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,而要記好課堂筆記,對于剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的初中生而言并非易事。上課時(shí)一定要以聽為主,以筆記為輔。要邊聽邊記憶,邊記憶邊理解,在理解中做好筆記。
好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,即實(shí)用,又利于今后復(fù)習(xí)。
讀寫的重要性
從小學(xué)升入初中后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅變得復(fù)雜,而且學(xué)習(xí)的知識(shí)量也在變多,如果只是靠之前的死記硬背,對于大多數(shù)學(xué)生來說,其實(shí)很難掌握。初一的時(shí)候,開始重視讀寫的重要性,一邊用筆頭寫下,一邊在心中背誦記憶,反而能夠更好的掌握知識(shí)點(diǎn)。
初一學(xué)習(xí)成績的提高離不開良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。規(guī)律的作息、定時(shí)的復(fù)習(xí)和高效的學(xué)習(xí)安排都是必不可少的。建議孩子在家中創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,保持安靜...
初一上學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):正負(fù)數(shù)、有理數(shù)、有理數(shù)加減法、有理數(shù)乘除法、有理數(shù)乘法、有理數(shù)混合運(yùn)算、科學(xué)計(jì)數(shù)法與近似數(shù)、整式、整式的加減、一元一次...
初一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦:新東方教育、學(xué)大教育、學(xué)而思、精銳教育、龍文教育、巨人教育、昂立教育。昂立教育是上海著名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),始于1984年并源...
初一學(xué)生要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專注,積極參與課堂討論,及時(shí)...
可以趕上來。很多初一的差生學(xué)習(xí)成績不好,往往是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)動(dòng)力。如果能夠重燃學(xué)習(xí)的熱情,付出更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí),自然就會(huì)取得更好的成績。
作為家長,應(yīng)該先了解孩子成績倒數(shù)的原因。是孩子小學(xué)的基礎(chǔ)太差了,導(dǎo)致孩子上了初中跟不上成績墊底,還是因?yàn)闆]有適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)強(qiáng)度導(dǎo)致...
初一歷史知識(shí)點(diǎn):1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。3...
初一學(xué)習(xí)方法:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專注,積極參與課堂討論,...