志當(dāng)存高遠(yuǎn)什么意思二年級(jí) 具體什么含義

小朋友們，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話可厲害啦！它是諸葛亮說(shuō)的，“志”就是志向，“當(dāng)”是應(yīng)當(dāng)，“存”是懷抱，“高遠(yuǎn)”指又高又遠(yuǎn)的目標(biāo)。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是咱們從小要有遠(yuǎn)大的志向，像想當(dāng)科學(xué)家探索宇宙、當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，有了高遠(yuǎn)志向，大家才會(huì)更努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想喲！

志當(dāng)存高遠(yuǎn)是什么意思

（一）字詞淺解

咱們先來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地瞧瞧?！爸尽蹦?，就像是小船的舵，是咱們心里想要去的方向，是咱們的夢(mèng)想，長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生，這就是“志”；“當(dāng)”就是應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)?shù)囊馑?，就好像上課要認(rèn)真聽講，是我們?cè)撟龅氖聝海?/p>

“存”有點(diǎn)像把寶貝小心翼翼地收起來(lái)，在這里就是心里要懷著的意思；“高遠(yuǎn)”，“高”是像高山一樣，站得高望得遠(yuǎn)，“遠(yuǎn)”呢，是像長(zhǎng)長(zhǎng)的路，一直通向遠(yuǎn)方，合起來(lái)就是又高又遠(yuǎn)，特別宏偉的目標(biāo)。

（二）完整釋義

現(xiàn)在，咱們把這幾個(gè)字連起來(lái)，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”說(shuō)的就是，人啊，打心眼里應(yīng)該懷著特別遠(yuǎn)大、宏偉的志向，不能只看眼前的一小點(diǎn)兒地方。

有的同學(xué)夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，為人類找到新的家園，這志向就很高遠(yuǎn)；還有的同學(xué)想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，這也是了不起的大志向。

有了高遠(yuǎn)的志向，就像給咱們的小帆船裝上了超強(qiáng)動(dòng)力的馬達(dá)，不管遇到啥困難，都能推著咱們勇往直前，一路乘風(fēng)破浪，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

志當(dāng)存高遠(yuǎn)的生活體會(huì)

（一）學(xué)習(xí)上的志向

在咱們的學(xué)習(xí)生活里，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”用處可大啦！要是咱們立志每門功課都考出好成績(jī)，那上課的時(shí)候，就會(huì)像小松樹一樣，挺直腰板，眼睛緊緊跟著老師轉(zhuǎn)，耳朵豎得高高的，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；寫作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)一筆一劃，仔仔細(xì)細(xì)，遇到難題，不會(huì)輕易放棄，會(huì)開動(dòng)小腦筋，想各種辦法解決，就像勇敢的小戰(zhàn)士攻克敵人的堡壘一樣。

要是咱們志向再高遠(yuǎn)些，想成為知識(shí)淵博的大學(xué)問(wèn)家，那除了課本上的知識(shí)，還會(huì)去讀好多好多課外書，去探索恐龍為什么滅絕，宇宙里有沒(méi)有外星人，歷史上那些有趣的事兒，這樣就能學(xué)到數(shù)不清的新知識(shí)，讓自己變得超級(jí)厲害！

（二）生活中的志向

生活里也處處離不開高遠(yuǎn)的志向哦！有的同學(xué)喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴，要是立志以后成為大藝術(shù)家，給大家?guī)?lái)美的享受，那就算練習(xí)的時(shí)候胳膊酸了、腿累了、手指疼了，也會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去；回到家，看到爸爸媽媽忙忙碌碌，要是立志當(dāng)個(gè)懂事孝順的好孩子，就會(huì)主動(dòng)幫著掃地、洗碗、擦桌子，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)；

走在小區(qū)里、大街上，要是立志當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，看到垃圾就會(huì)撿起來(lái)，還會(huì)告訴小伙伴們要愛(ài)護(hù)花草樹木，節(jié)約用水用電，一起為保護(hù)地球媽媽出份力。有了這些高遠(yuǎn)的志向，咱們的生活就變得更有意思，咱們也能慢慢成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、對(duì)社會(huì)有用的人！