秋天的圖畫是一幅色彩艷麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果,有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫,它是山野對人們辛勤勞動的報答。
秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
本課生字不多,可以先集中識字,再朗讀課文??稍趯W生自學的基礎上,讓學生認讀生字,再根據(jù)學生掌握的情況,確定指導的重點和方法。可用猜字、玩字卡游戲等方式引導學生自主識字。如,編字謎猜字、做動作猜字、摘蘋果識字、說字找字等。同時,通過組詞語記住字形,了解字義。
識字的鞏固和檢測要放在語言環(huán)境中進行,把記生字與讀詞語、讀句子、讀課文結合起來。應注意指導學生區(qū)分前后鼻音的字,如“燃、勤”與“籠、浪、粱”?!盎\”在“燈籠”一詞中讀輕聲?!傲弧痹凇案吡弧币辉~中也讀輕聲。
1.空山新雨后,天氣晚來秋。
2.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
4.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
5.解落三秋葉,能開二月花。
1、冬天像個慈祥的母親,為大地蓋上一層雪白的棉被。2、冬天像個嚴厲的父親,雖然苛刻似風雪,其實暗藏陽光暖暖。3、冬天像個白雪公主,她走過的地...
1、晶瑩的汗滴;2、幸福的汗滴;3、苦澀的汗滴;4、辛勤的汗滴;5、喜悅的汗滴。填空題是基本題型之一,解題時,要有合理的分析和判斷,要求推理...
1、美麗的草坪;2、綠色的草坪;3、空曠的草坪;4、寬大的草坪;5、綠茵茵的草坪。6、低矮的草坪;7、開闊的草坪;8、圓形的草坪;9、綠綠的...
1、賞鮮花;2、擺鮮花;3、買鮮花;4、捧鮮花;5、賣鮮花;6、取鮮花;7、摘鮮花;8、剪鮮花。鮮花是主要用于美化環(huán)境、人際交往,而且還作為...
1、戰(zhàn)士們心頭的怒火就像火山一樣噴發(fā)出來。2、對就像狼一樣的壞人是不能發(fā)慈悲的。3、干部脫離群眾,就像魚兒離開水一樣。4、走在軟綿綿的沙灘上...
1、山坡上有房子;2、山坡上有鮮花;3、山坡上有草地;4、山坡上有樹林;5、山坡上有小鳥;6、山坡上有兩只小狗正在隨風奔跑;7、山坡上有一個...
適合二年級學生摘抄的好句有:1、那晶瑩剔透的荷花,猶如人間最潔白無暇的白玉,在池塘中亭亭玉立!2、西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。3、她...
(熱烘烘)的水汽、(分散)的水汽、(熱騰騰)的水汽、(冰涼)的水汽、(朦朧)的水汽。水汽,指大氣中的水蒸氣。水汽在大氣中含量很少,但變化很大...