技工學(xué)校屬于高中學(xué)歷,與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣。下面是小編整理的技工學(xué)校屬于什么學(xué)歷內(nèi)容,供大家參考。
技工學(xué)校畢業(yè)屬于高中學(xué)歷。技工學(xué)校簡稱“技?!?。技工學(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學(xué)歷。
技校屬于國家人力資源和社會保障部主管,招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學(xué)校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。
計算機類
技工學(xué)校計算機類專業(yè)包括計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用硬件與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與軟件工程、影視及多媒體制作等。計算機類專業(yè)是近年來熱門專業(yè)之一,但競爭也隨之水漲船高。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。在北京、上海、南京、杭州等大城市早教師的工資能拿到6000元/月以上;在一些中小城市也能拿到3000-5000元/月。
工商管理專業(yè)
根據(jù)中國經(jīng)濟高速發(fā)展的需要,至少急需35萬名工商管理專業(yè)人才,目前實際具備從業(yè)資格的只有8萬人左右,遠遠達不到行業(yè)需求。就業(yè)面十分廣泛,待遇也處于各行業(yè)較高地位
近年來,國家政策不斷向職業(yè)教育傾斜,我國人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,熟練技工和高級技工等實用型人才更是十分匱乏。技工院校畢業(yè)生擁有扎實專業(yè)知識、技能熟練,能夠更快地適應(yīng)工作崗位要求,深受用人單位歡迎,歷年來畢業(yè)生供不應(yīng)求。我省技工院校平均就業(yè)率連續(xù)7年超過98%,位居全國前列。
技工院校畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂“四通八達”的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀大學(xué),更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。
東莞市技師學(xué)院:工業(yè)設(shè)計(中德合作班)招生30人,模具設(shè)計與制造(中德合作班)招生30人,數(shù)控加工(數(shù)控銑工)(中德合作班)招生30人,汽車...
技校畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能,步入社會可以勝任某種職業(yè)。技工學(xué)校簡稱“技校”。技工學(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一...
技校是人力資源與社會保障部門批準(zhǔn)設(shè)立的,以培訓(xùn)技能為辦學(xué)目標(biāo)的學(xué)校。中專則是由教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的,兼具技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育的功能。中專要求入學(xué)...
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