高一不想上學(xué)可以去職高。職業(yè)高中,全稱職業(yè)高級中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職高學(xué)制是3年,在畢業(yè)之后可以通過對口高考繼續(xù)升學(xué),一般來說職高和普高沒有什么太大的區(qū)別,只不過職高要求的技術(shù)性和職業(yè)性比較嚴(yán)格。
經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭
隨著國家不斷地發(fā)展和進(jìn)步,家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件得到了很大的改善,但還是會(huì)有很多經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭,甚至很難承擔(dān)得起孩子上學(xué)的費(fèi)用。
如果孩子學(xué)習(xí)成績還很差,就可以選擇上職高,在省去很多高中、大學(xué)所產(chǎn)生的費(fèi)用外,學(xué)生還能在職高學(xué)到一技之長,并且可以比大學(xué)提前畢業(yè)工作,賺錢養(yǎng)家緩解家庭壓力。
初中學(xué)習(xí)很差的學(xué)生
即使沒有分流政策,在初中學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,幾乎沒有在高中能跟得上學(xué)習(xí)的,家長強(qiáng)求也只是在浪費(fèi)時(shí)間,畢竟對于高中的學(xué)習(xí),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
也是對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的考驗(yàn),高中的很多知識(shí)點(diǎn),是通過初中所學(xué)知識(shí)點(diǎn)衍生出來的,但是由于高中的時(shí)間緊迫,沒有哪個(gè)高中老師愿意初中的知識(shí)點(diǎn)開始講課。
并且高中就像是個(gè)不斷淘汰的過程,雖然老師還是會(huì)監(jiān)督每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,但實(shí)際上很多成績差的學(xué)生,已經(jīng)逐漸在偏移老師的關(guān)注。
1、職業(yè)教育針對性強(qiáng),能讓職高學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì)培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟國家職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時(shí)地對現(xiàn)有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域的探索。
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