高一數(shù)學差怎么補:高中的學習生活本身就是非常緊張的,所以同學們必須要拿出自己的課余時間來進行提高,在課上要認真仔細的去聽課,課下也得及時的進行復習和預習,通過做題來發(fā)現(xiàn)自己學習上的問題,可以給自己整理一個錯題集,把不會的題目記錄下來,詢問老師或者是同學,讓自己能快速的掌握起來,有了問題一定不能拖著,及時解決才是正確的做法。
1、高一數(shù)學制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力.但計劃一定要切實可行,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。
2、高一數(shù)學課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎.課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權.自學不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
3、高一數(shù)學上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié).“學然后知不足”,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳,什么地方可略;什么地方該精雕細刻,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
4、高一數(shù)學及時復習是高效率學習的重要一環(huán),通過反復閱讀教材,多方查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來,進行分析比較,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上,使對所學的新知識由“懂”到“會”。
5、高一數(shù)學獨立作業(yè)是學生通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程.這一過程是對學生意志毅力的考驗,通過運用使學生對所學知識由“會”到“熟”。
1.高一數(shù)學差要有學好數(shù)學的信心。
高一面對每一道道數(shù)學題,如果有畏難情緒,如果一開始就覺得自己會做不出來,那么怎么會能積極地去尋找解決問題的方法呢?所以,樹立學習能學好數(shù)學的信心,特別重要,只有你先堅信自己能把它做出來,你才有做出來的可能。
高一不管現(xiàn)在成績怎樣,只要覺得自己能把數(shù)學學好,你才能心平氣和的去對待,冷靜的分析一道道數(shù)學題目,那么解答出來的幾率也就大了很多。
堅信自己有學好數(shù)學的潛能。
2.高一數(shù)學差先學課本。
解題方法都來源于課本。
高一不要覺得課本里的題目太簡單了,而找來各種輔導書,瞎練。
課本是考試的根本,課本里的例題都是精挑細選出來的,特別具有典型性。
高一想補習數(shù)學課,先把課本里的例題好好的做一做。踏踏實實的一道一道的做。只有完全吸收和掌握了課本里面的知識,才有可能把他們轉化成自己解決問題的方法。
3.高一數(shù)學差要做題。
高一數(shù)學并不是靠老師講出來的,而是靠自己做題練出來的。
高一數(shù)學較大的特點就是題目特別多。所以做數(shù)學題要善于總結,總結方法,多歸類。
在高一數(shù)學學習中較忌諱的就是浮光掠影,似是而非。能夠精做一本練習冊,在數(shù)學上就能取得一個不錯的成績。
高一上學期成績不好能趕上,上課認真聽課。最重要的一點是上課一注意力集中,要認真聽老師的解釋,不懂要及時提出。課后復習練習。學習不能只停留在上...
高一數(shù)學課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎.課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權.自學不能搞走過...
高一補課是否有用,要看個人情況。有些學生補課很有效,而有些學生根本沒有效果。對于那些不學習的學生,即使補課,也學不到。因此,補課是沒有用的。...
高一各學科與初中各科學習方式變化大,從難度上講也是階梯式增長,很多孩子在高一學習中容易出現(xiàn)畏難情緒,孩子與孩子之間的分化也往往在這時產生。
一般考試成績,滿分100分,優(yōu)秀為85分以上,良好為75-84分,一般為65-74分,合格為60-64分。高考只有6門科目,高考滿分為750...
高一如果成績一般,想要在高考逆襲的話,要明白,那就是當學生出現(xiàn)不懂的時候,一定要及時問,如果孩子不愿意問
算低分。按照高考總分750分來衡量的話,高一成績一般要達到550分左右才算是正常水平。因為高一是整個高中階段的起點,是決定今后高中階段學習的...
高一數(shù)學要制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力.但計劃一定要切實可行,既有長...