高二300分還有救嗎 有什么建議

有救。高一高二階段還是處于接受新知識的過程，你所學到的東西還沒辦法進行融會貫通應用在考試上面來，當前的成績并不能代表高三的情況。高三這一年，你不要盯著自己的分，因為你會越盯越沒有信心。人家一、二年級就考600分，高三時沒理由突然就變成300分左右，你總跟他們去比較，當然是自己被秒殺。最好的策略，就是不去橫向比，只跟自己縱向去比。

高二理科300多分有救

1、物理

高二物理到了高二算是我最頭疼的一個學科了，我就去請教老師提高物理正確率。他告訴我，物理一定要弄清基本概念和規(guī)律，然后就是要學會畫圖，平時的實驗課不要當玩一樣，特別是電學實驗，電學實驗是高中物理的難點，也是高考?？嫉膬热?，因此一定要學好這部分的內容。在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟，注意觀察，做好每一個實驗。

2、化學

高二化學相比高一的更難，記得東西更多了。所以我去找了一些化學的知識點口訣，每天吃完早飯，利用幾分鐘的時間記一遍。每天一個類型的化學題，做完以后自己總結一遍經驗。

3、生物

高二生物學在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學好生物。生物經常會做一些實驗，每次實驗我都很認真的對待，認真繪圖，寫實驗報告。在這過程中很多生物知識自然而然就記住了。

高二300分的建議

高二端正學習態(tài)度是前提，330分，說高不高，說低也不低，跳一跳，考個本科沒問題，跳得高了，考個重點也有希望。但是，有的學生卻不愿意跳，因為跳，對于他們來說太痛苦了，也許他們跳過幾次后，最后選擇了安于現(xiàn)狀。

高二學習不好，自然有不好的道理。有的學生，明明有機會考上本科，高三一年卻渾渾噩噩，整天想著和老師“躲貓貓”，老師看著，就學點，老師看不到，就不學。

但是，到了高三，老師沒有那個精力跟你玩這些，因為高三的老師，對業(yè)務的要求非常高，想學的學生，老師會幫他們學好，整天改不完的試卷，做不完的題，他哪有時間跟那些不想學的學生鬧著玩。