風(fēng)繼續(xù)肆虐,梨花飄落一地。一柄折扇,鐫上寥寥數(shù)語,提上一把繚竹青燈,披起長袍,就這樣,上路了。世上紛擾,諸事冗余,我孤身地出發(fā),只影地前進(jìn)。我認(rèn)為無牽無念,方能如那風(fēng)一般疾速地前行。我以為我是驕傲不可一世的。
中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫了。
糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。
記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉(zhuǎn)到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的'蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。
但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來,將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去。
風(fēng)繼續(xù)肆虐,梨花飄落一地。一柄折扇,鐫上寥寥數(shù)語,提上一把繚竹青燈,披起長袍,就這樣,上路了。
世上紛擾,諸事冗余,我孤身地出發(fā),只影地前進(jìn)。我認(rèn)為無牽無念,方能如那風(fēng)一般疾速地前行。我以為我是驕傲不可一世的。
如果想走得快,就一個人走。
陳鷗說,夢想是注定孤獨(dú)的旅程。我們各有各的路途,我唯有孑然一個,握緊心中一支未滅的燭火。我的生活很清凈,一個人在晨風(fēng)里起床,踩著一地的靜謐,上課時安靜地疾書,課間捧上一株青綠,于陽光下享受溫暖的刺骨。我一個人奮斗,無所顧慮,跌倒了,自己爬起來,拍拍塵土繼續(xù)上路。一個人的時候,可以冷靜地人之自己的腦與心,淡然地在路途的跌宕里學(xué)會自己光合作用,唱歌給自己聽,腳步飛快只因無所羈絆。我不過是想要走得快一些,再快一些,離我期待的遠(yuǎn)方近一些,更近一些。所以我選擇孤單上路。
而我終究發(fā)覺這是不必的。孤獨(dú)的心太烈,快然卻如長眠般清苦,而且始終其實(shí)是逆著風(fēng)前行。因而我割裂了黑白的世界。
相比走得快,我更渴求能走得遠(yuǎn)。
路上是需要攙扶的。因而我終于愿意與你們并肩戰(zhàn)斗。我接受著你們用你們的生命刻寫在我生命力的華彩。當(dāng)我跌倒了,你們?yōu)槲彝O伦约旱哪_步,伸出手來,只為了攙扶我一把;當(dāng)我又重新站起來了,你們用厚實(shí)的手掌推我一把,讓我繼續(xù)前行;我心里的燭火滅了,你們替我拭去燭淚,又添上更亮的火光;我的孤獨(dú)寂寥,我們一起干干杯,都給吃掉了;我開始覺得,你們帶來的溫暖像為我雙肋插上羽翼,我從而得以飛得更高遠(yuǎn)。那么,親愛的,你們教會了我成長也教會了我愛,你們與我一并上路,然我看見了從未瞧過的世界。
你們是我新的燭火。我的路因而更閃耀。
攜手的并進(jìn),就能相互勉勵著走得更遠(yuǎn)。
“從前啊,我以為我是神,我揮舞我手中的巨刃,斬下無數(shù)的光榮。我以為我能越走越快,我以為孤獨(dú)是往前走最大的力量。風(fēng)繼續(xù)肆虐,而梨花落滿地,卻仿佛兩個契機(jī)都不需要,仿佛那就是本能,我摒棄了孤寂,和我愛的人們一起繼續(xù)上路。我看見我的折扇就此添綴了不同的色彩,我的長袍飄揚(yáng)得更為優(yōu)雅。所以我還能走得更踏實(shí)更綿遠(yuǎn)更光鮮,”我說,對著鏡子里蓬頭垢面的時間,“羈絆反而讓我、讓當(dāng)下的我走得更遠(yuǎn)?!?/p>
又或者,其實(shí)孤寂無罪,歡騰無罪,不同的只是我視野的盡頭是否一直鞭長莫及。而我,當(dāng)下,我寧可在我江郎才盡之前,在我與你們變得白頭如新之前,為了能走得更快更遠(yuǎn),而執(zhí)子之手,慳然上路。
設(shè)F1、F2為橢圓C的兩個焦點(diǎn),P為C上任意一點(diǎn)。若直線AB切橢圓C于點(diǎn)P,且A和B在直線上位于P的兩側(cè),則∠APF1=∠BPF2。
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