高三數(shù)學(xué)三四十分怎么提高 要如何逆襲

高中的數(shù)學(xué)更加注重邏輯思維能力，不在乎自己做了多少試題。關(guān)鍵是要多思考，多聯(lián)想。要把知識系統(tǒng)的串聯(lián)起來。搞清楚個部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，這就要求 梳理知識框架構(gòu)建的時候合理準(zhǔn)確。在看書的時候不僅僅局限與課本上的內(nèi)容，要聯(lián)系以前學(xué)過的知識。每一部分都是緊密聯(lián)系的。

高三數(shù)學(xué)40分逆襲方法

高中的數(shù)學(xué)更加注重邏輯思維能力，不在乎自己做了多少試題。關(guān)鍵是要多思考，多聯(lián)想。要把知識系統(tǒng)的串聯(lián)起來。搞清楚個部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，這就要求 梳理知識框架構(gòu)建的時候合理準(zhǔn)確。在看書的時候不僅僅局限與課本上的內(nèi)容，要聯(lián)系以前學(xué)過的知識。每一部分都是緊密聯(lián)系的。

舉例；學(xué)習(xí)了函數(shù)以后要知道函數(shù)的概念的引入，極其準(zhǔn)確的敘述。這是第一步。接下來是函數(shù)的表示方法和函數(shù)的基本三要素。即:函數(shù)表達式的確定，確定了函數(shù)的表達式以后要聯(lián)系實際，確定函數(shù)的定義域和值域。

而在定義域和值域方面要考慮最常見的方法。要注意的問題和特別容易出錯的地方。這些都是課本上沒有的，需要自己細細的去琢磨。接下來是函數(shù)的性質(zhì)。 在以后學(xué)習(xí)的具體的函數(shù)都是從這幾方面來研究的。

高三數(shù)學(xué)40分提高的方法

如果你第一輪復(fù)習(xí)的成績是40分，其實還是有提高的可能性的，學(xué)好數(shù)學(xué)也是需要記住基礎(chǔ)知識的，所以先從基礎(chǔ)知識開始學(xué)起，先不要在考慮做題的事情，只要把各個章節(jié)的基礎(chǔ)知識全部做一遍就好，這個用的時間一般不會很多，等我們真正的把基礎(chǔ)知識都掌握了再去做一些重點的題，知道每個題型的內(nèi)在聯(lián)系是什么，知道都考察了哪些知識點。

如果你想提高數(shù)學(xué)成績，你就要在這段時間內(nèi)制定一個計劃，把高三剩下的時間分成時間段，每個時間段你要完成的任務(wù)是什么，認(rèn)真的去執(zhí)行，不要拖沓，特別是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的時候，一定要把例題反復(fù)的思考，等到自己能夠徹底的明白這個模塊的知識點。只有我們把所有的基礎(chǔ)知識都掌握透徹，你才能做一些比較難度的題。