想要提高成績,題海戰(zhàn)術(shù)是最麻煩,但也是最近簡(jiǎn)單的辦法。見識(shí)的題多了,自己的思路也會(huì)開闊起來,而且理綜試卷都是固定的題型,只是有時(shí)候會(huì)有一些創(chuàng)新的題,將這些固定的題型的特點(diǎn)和思路都整理出來,再做理綜題的話就會(huì)非常的快。
1.加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練。高三經(jīng)常見到有的同學(xué)平時(shí)很用功,做題一絲不茍,過程一步不落,題目也沒少做,可到考試時(shí)連做過的題目都拿不了分,原因何在?就是平時(shí)做題不限時(shí)間,沒有時(shí)間限制,精神很放松,可以翻參考書,可以今天想不通明天接著想??稍诳荚嚂r(shí),有時(shí)間限制,旁邊擺個(gè)手表時(shí)刻提醒你,精神一下子緊張起來,就會(huì)忘了公式,用錯(cuò)了結(jié)論,甚至條件沒看全,就急著去推導(dǎo)計(jì)算,那怎么能做對(duì)呢?建議平時(shí)做作業(yè)時(shí)也要在眼前擺個(gè)鬧鐘,加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練。一道大計(jì)算題從讀題到解出,一般只能用十幾分鐘。高三復(fù)習(xí)階段這種訓(xùn)練很必要。
2.重視解題的規(guī)范化。高三因?yàn)檫@是造成失分的重要原因之一。①多看近年高考試題提供的參考答案的解題過程,體味圖示、文字、公式在解題中的有機(jī)穿插和銜接。②自己在解題時(shí)嚴(yán)格要求。要設(shè)定題目中未給的物理量;應(yīng)用物理定理、定律列物理方程等都要用文字說明列式依據(jù)。要把重要關(guān)系式寫在一行中間突出位置,寫成“詩歌”的格式。高三對(duì)于多過程、多狀態(tài)的物理問題,盡量用圖示或文字加以說明,使閱卷人一目了然;物理量必須有單位,必要時(shí)對(duì)計(jì)算結(jié)果的物理意義加以討論等,一定要杜絕不良的公式推積式解題習(xí)慣。
1、高三學(xué)習(xí)是一個(gè)熟能生巧的過程
高三光有思想上的重視,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,班主任還要提出具體的要求,并督促落實(shí),我的做法是限時(shí)訓(xùn)練,因?yàn)閷?duì)不少同學(xué)而言,“理綜”得分不高,不是做不來,而是來不及做,所以進(jìn)行限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練很有必要。
2、高三平時(shí)理綜訓(xùn)練雖也是必不可少的
但過分重視、強(qiáng)調(diào),會(huì)吸引學(xué)生太多的注意力,可能會(huì)弱化甚至是犧牲其它學(xué)科的學(xué)習(xí),一般不強(qiáng)制要求限時(shí)訓(xùn)練,建議同學(xué)們把理化生三門學(xué)科作業(yè)集中處理,在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。
3、高三回歸教材
高三課本是千萬不能拋棄的,一定要弄懂相關(guān)的概念、原理、方法等記憶性知識(shí)。根據(jù)“考綱”,把書上的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。很多人高考成績不理想,都是栽在對(duì)課本知識(shí)的不重視上。當(dāng)然,高三重視教材并不只是意味著不斷地看書,有要意識(shí)地進(jìn)行梳理,讓知識(shí)系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)化。要把厚厚的幾本書,變成薄薄的幾頁紙,少而精,簡(jiǎn)而明。
學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的績優(yōu)生,這類同學(xué)的基礎(chǔ)好,具有有效的學(xué)習(xí)方法,由于成績穩(wěn)定,提升空間不會(huì)特別大,一般在高考中提高30-60分左右。中等生的基礎(chǔ)...
學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)該要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。...
很多人推薦一對(duì)一補(bǔ)課。一對(duì)一補(bǔ)課針對(duì)性很強(qiáng),適合補(bǔ)基礎(chǔ)或拔高,好處難以替代。但一對(duì)一補(bǔ)課也有明顯的缺點(diǎn):一對(duì)一補(bǔ)課老師很少有頂尖的(頂尖的師...
速度時(shí)間公式:v=v0+at。位移-時(shí)間公式:s=v0+1/2at2。速度-位移公式:vt2-v02=2as。其中a為加速度,v0為初速度,...
語文學(xué)科分?jǐn)?shù)的區(qū)分度不高,差別不大,很多人認(rèn)為翻來覆去的研習(xí)課本,沒有多大用處,又有人聽說高考語文以課外內(nèi)容為主,以知識(shí)的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn),...
《論語譯注》系在精研《論語》的基礎(chǔ)上,對(duì)《論語》二十篇進(jìn)行了精確細(xì)致的注釋和翻譯。每章分為原文、注釋、譯文三部分,注釋精準(zhǔn),譯文流暢明白。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的過程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,理清每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地與人類的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結(jié)合...
想提高英語成績不是說想提高就可提高的,上課的時(shí)候不要因?yàn)槔Щ蛘邔?shí)在聽不懂就放棄了。即使聽不懂也要認(rèn)真聽課,把改記的筆記都記錄下來,防止過后自...