2017年安徽省黃山市中考化學(xué)模擬試卷（解析）

為了方便您的閱讀請(qǐng)點(diǎn)擊全屏查看

一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分．每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意．

1．安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升．如圖行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是

（）

A．分類回收垃圾????????????? B．使用太陽能路燈

C．開發(fā)氫能源電池客車????????????? D．直接排放廢水

2．人類生活一刻也不能離開水，很多化學(xué)現(xiàn)象也與水有關(guān)，下列與水有關(guān)的現(xiàn)象的描述中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，在瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

B．塊狀的生石灰暴露在空氣中會(huì)變?yōu)樽兩腆w

C．盛有濃硫酸的是試劑瓶在空氣中敞口放置時(shí)，溶液質(zhì)量會(huì)增加

D．燒堿在空氣中敞口放置，表面會(huì)變得潮濕

3．“黃山毛峰”是我國(guó)著名的茶葉品牌，綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46），具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是（）

①由三種元素組成 ②由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 ④屬于化合物 ⑤碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：46．

A．①②③④⑤????????????? B．①②③④????????????? C．①③④????????????? D．①③⑤

4．航天探測(cè)發(fā)現(xiàn)：金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球，大氣層的成分之一是C2O3實(shí)驗(yàn)證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似．下列關(guān)于C2O3的說法不正確的是（）

A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3

B．C2O3，能使紫色石蕊溶液變紅

C．在一定條件下C2O3能還原氧化鐵

D．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

5．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A．吸取液體????????????? B．稀釋濃硫酸?????????????

C．測(cè)定溶液的PH????????????? D．過濾

6．汞對(duì)環(huán)境和人類健康有較大的負(fù)面影響，為此，要在汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格控制，如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖，下列有關(guān)汞的說法錯(cuò)誤的是（）

A．汞原子的核外電子數(shù)為80

B．汞原子比鐵原子質(zhì)量大（鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量為56）

C．汞是常溫下呈液態(tài)的金屬，具有導(dǎo)電性

D．測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)中的汞升高是因?yàn)榉肿娱g間隔變大了

7．向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

8．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（）

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變

C．反應(yīng)物中包含兩種化合物

D．發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

9．將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列敘述正確的是（）

①濾渣中一定含有鋅? ②濾渣中一定含有銅，可能含有鋅

③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，最后溶液一定變成淺綠色? ④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂

⑤濾液的顏色不可能為淺綠色．

A．①④⑤????????????? B．②④????????????? C．②③④????????????? D．②③④⑤

10．如圖是A、B、C、三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）

A．若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

B．t2℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出A的質(zhì)量更大

D．t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)锳＞B＞C

二、本大題包括5小題，共34分．

11．傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請(qǐng)回答下列問題：

（1）干電池是把______能轉(zhuǎn)化為電能，寫出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式：______；

（2）上述材料中屬于金屬材料的是______（寫一種）；

（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，濾渣成分是MnO2和C，為了得到比較純凈的MnO2，可采用的簡(jiǎn)單方法是______．

（4）MnO2在實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取O2中起的是______作用．

（5）糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨，請(qǐng)你寫出該物質(zhì)中陽離子的符號(hào)：______．

12．現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨，過一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）圖乙中盛放液體X的儀器名稱 是______，按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球鼓起來，如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是______（用化學(xué)方程式表示），如果實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是______．

（3）在按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中，充分反應(yīng)后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中，則液體A和其他B的可能是______．

（4）在進(jìn)行上述甲乙丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品之前都要進(jìn)行______．

13．為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究．

【對(duì)固體猜想】

猜想Ⅰ：全部是金屬銅；?? 猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；? 猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見如圖：

【問題和討論】

（1）步驟②包括溶解、______兩步操作；

（2）C的化學(xué)式為______，D的化學(xué)式為______，由此可以推出固體B中含有______（寫化學(xué)式），步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為______．

（3）結(jié)合（2）的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想______成立．CuSO4．

14．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜

【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：

假設(shè)①：Al＞Cr＞Cu? 假設(shè)②：______；假設(shè)③：______．

【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)成立______（填序號(hào)）．

【問題與反思】

（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）；

（2）小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為______（填“可行”或“不可行”），理由是______．

15．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②可能只有CaCl2；猜想③______．

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【反思】針對(duì)猜想③正確的溶液，要使其溶液中溶質(zhì)只有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的______（填化學(xué)式）．

【拓展】對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化，可以從反應(yīng)物被消耗和相應(yīng)生成物出現(xiàn)兩個(gè)方面甲乙證明，對(duì)于本題涉及的實(shí)驗(yàn)，試從反應(yīng)物是否被消耗的角度再設(shè)計(jì)兩種方案證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了．

三、本大題共6分．

16．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，邊回答：

（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為______g；

（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2016年安徽省黃山市中考化學(xué)模擬試卷（5月份）

參考答案與試題解析

一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分．每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意．

1．安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升．如圖行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是

（）

A．分類回收垃圾????????????? B．使用太陽能路燈

C．開發(fā)氫能源電池客車????????????? D．

????? 直接排放廢水

【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施．

【分析】節(jié)約能源、減少污染，就可以利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，如：對(duì)垃圾實(shí)行分類回收；加強(qiáng)生活污水處理；積極推廣太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿认的茉吹氖褂?，減少化石燃料的使用等．都是有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的．

【解答】解：A、分類回收垃圾，提高物質(zhì)的利用率，減少環(huán)境污染，利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

B、太陽能是新能源，可有效減少環(huán)境污染，有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

C、氫燃料是新能源，無污染，積極推廣新能源，可以保護(hù)環(huán)境，有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

D、直接排放廢水，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故符合題意．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)越來越受到社會(huì)的關(guān)注，與之相關(guān)的問題，也就成為中考的熱點(diǎn)．

2．人類生活一刻也不能離開水，很多化學(xué)現(xiàn)象也與水有關(guān)，下列與水有關(guān)的現(xiàn)象的描述中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，在瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

B．塊狀的生石灰暴露在空氣中會(huì)變?yōu)樽兩腆w

C．盛有濃硫酸的是試劑瓶在空氣中敞口放置時(shí)，溶液質(zhì)量會(huì)增加

D．燒堿在空氣中敞口放置，表面會(huì)變得潮濕

【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】解：A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，在瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧，是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、塊狀的生石灰暴露在空氣中會(huì)變?yōu)榘咨腆w粉末，是因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C、盛有濃硫酸的試劑瓶在空氣中敞口放置時(shí)，溶液質(zhì)量會(huì)增加，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、燒堿在空氣中敞口放置，表面會(huì)變得潮濕，是因?yàn)闅溲趸c吸收了空氣的水分發(fā)生潮解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

3．“黃山毛峰”是我國(guó)著名的茶葉品牌，綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46），具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是（）

①由三種元素組成 ②由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 ④屬于化合物 ⑤碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：46．

A．①②③④⑤????????????? B．①②③④????????????? C．①③④????????????? D．①③⑤

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；單質(zhì)和化合物的判別；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．

【分析】單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成；每個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成；一個(gè)單寧酸分子中各種原子的個(gè)數(shù)比為：38：26：23；而各種元素的質(zhì)量比為（12×76）：（1×52）：（16×46）．

【解答】解：①單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，正確；②由化學(xué)式可知，單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的，每個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；③根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184；可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確；④單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成純凈物，屬于化合物，正確；⑤單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×76）：（16×46）≠76：46，錯(cuò)誤．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

4．航天探測(cè)發(fā)現(xiàn)：金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球，大氣層的成分之一是C2O3實(shí)驗(yàn)證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似．下列關(guān)于C2O3的說法不正確的是（）

A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3

B．C2O3，能使紫色石蕊溶液變紅

C．在一定條件下C2O3能還原氧化鐵

D．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

【分析】A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零解答；B、根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)考慮C2O3是否能使石蕊溶液變色；C、根據(jù)一氧化碳的還原性考慮；D、根據(jù)一氧化碳燃燒的產(chǎn)物考慮．

【解答】解：A、設(shè)碳的化合價(jià)為X：X×2+（﹣2）×3=0解得X=+3，故A說法正確；

B、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，一氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅，因?yàn)镃2O3實(shí)驗(yàn)證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似，所以也不能使紫色石蕊溶液變紅，故B說法錯(cuò)誤；

C、一氧化碳具有還原性，能還原氧化鐵，又因?yàn)镃2O3實(shí)驗(yàn)證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似，所以在一定條件下C2O3能還原氧化鐵，故C說法正確；

D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，因?yàn)镃2O3實(shí)驗(yàn)證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似，所以C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2，故D說法正確．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要熟悉一氧化碳的性質(zhì)：具有可燃性和還原性，還需要知道化合價(jià)的計(jì)算方法．

5．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A．吸取液體????????????? B．稀釋濃硫酸?????????????

C．測(cè)定溶液的PH????????????? D．過濾

【考點(diǎn)】液體藥品的取用；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；溶液的酸堿度測(cè)定．

【分析】A、根據(jù)液體藥品的取用、和膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，吸取液體后的膠頭滴管不能平放或倒置，以防試劑會(huì)腐蝕橡膠帽，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

6．汞對(duì)環(huán)境和人類健康有較大的負(fù)面影響，為此，要在汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格控制，如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖，下列有關(guān)汞的說法錯(cuò)誤的是（）

A．汞原子的核外電子數(shù)為80

B．汞原子比鐵原子質(zhì)量大（鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量為56）

C．汞是常溫下呈液態(tài)的金屬，具有導(dǎo)電性

D．測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)中的汞升高是因?yàn)榉肿娱g間隔變大了

【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；金屬的物理性質(zhì)及用途；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，表示原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為80，故選項(xiàng)說法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6；鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量為56，原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量呈正比，則汞原子比鐵原子質(zhì)量大，故選項(xiàng)說法正確．

C、汞是常溫下呈液態(tài)的金屬，具有導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法正確．

D、測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)中的汞升高，是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的升高而變大了，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

7．向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)銅鋅合金中只有鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，反應(yīng)前后鋅元素的質(zhì)量不變以及反應(yīng)前后溶液的酸堿性結(jié)合坐標(biāo)逐項(xiàng)分析．

【解答】解：A、銅鋅合金中只有鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體逐漸減少，到鋅反應(yīng)完了，剩余的銅，質(zhì)量保持不變，故坐標(biāo)符合；

B、銅鋅合金中只有鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，起點(diǎn)應(yīng)該是0，故坐標(biāo)錯(cuò)誤；

C、銅鋅合金中只有鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，只要一加稀硫酸會(huì)立即產(chǎn)生硫酸鋅，因此溶液中鋅的質(zhì)量起點(diǎn)是0，故坐標(biāo)錯(cuò)誤；

D、隨著稀硫酸的加入產(chǎn)生硫酸鋅人顯中性，因此溶液的pH的起點(diǎn)是7，隨著硫酸的過量，溶液會(huì)顯酸性，pH＜7，故坐標(biāo)錯(cuò)誤；

故選項(xiàng)為：A．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)與曲線的關(guān)系，完成此題，解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系．

8．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（）

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變

C．反應(yīng)物中包含兩種化合物

D．發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定．

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)為一種化合物的4個(gè)分子與另一種單質(zhì)的3個(gè)分子發(fā)生反應(yīng)，生成一種單質(zhì)的2個(gè)分子和一種化合物的6個(gè)分子，其中有一個(gè)單質(zhì)的分子沒有參加反應(yīng)，據(jù)此分析．

【解答】解：觀察反應(yīng)的微觀示意圖，可知有一個(gè)單質(zhì)的分子沒有參加反應(yīng)，可以去掉，因此其反應(yīng)的微觀過程為：

A、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖，該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是新的單質(zhì)和新的化合物，屬于置換反應(yīng)，故正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合微觀示意圖可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不改變，故錯(cuò)；

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，故錯(cuò)；

D、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖，該反應(yīng)為一種化合物的4個(gè)分子與另一種單質(zhì)的3個(gè)分子發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為4：3，故錯(cuò)．

故答案為：A．

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．還需要知道由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)，由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是化合物．

9．將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列敘述正確的是（）

①濾渣中一定含有鋅? ②濾渣中一定含有銅，可能含有鋅

③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，最后溶液一定變成淺綠色? ④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂

⑤濾液的顏色不可能為淺綠色．

A．①④⑤????????????? B．②④????????????? C．②③④????????????? D．②③④⑤

【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明有排在氫前面的金屬；有兩種情況：第一鋅過量，這時(shí)濾渣中不僅有過量的鋅，還有生成的鐵和銅；還有一種可能就是濾渣中含有鐵，則一定含有置換出來的銅，再進(jìn)行分析即可．

【解答】解：向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明有排在氫前面的金屬；有兩種情況：第一鋅過量，這時(shí)濾渣中不僅有過量的鋅，還有生成的鐵和銅；還有一種可能就是濾渣中含有鐵，則一定含有置換出來的銅．

①濾渣中不一定含有鋅可能是鐵和銅，故①錯(cuò)誤； ②濾渣中一定含有鐵和銅，可能含有鋅故②錯(cuò)；③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，最后溶液不一定變成淺綠色，因?yàn)闉V渣中可能含有生成的鐵； ④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂；⑤濾液的顏色可能為淺綠色．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道金屬的化學(xué)性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用．

10．如圖是A、B、C、三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）

A．若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

B．t2℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出A的質(zhì)量更大

D．t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)锳＞B＞C

【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

【解答】解：A、t3℃時(shí)N點(diǎn)表示A的不飽和溶液，M點(diǎn)表示A的變化溶液，所以若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，故A正確；

B、t2℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故B錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不確定，析出晶體的質(zhì)量就不確定，故C錯(cuò)誤；

D、t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋篈＞B＞C，故D錯(cuò)誤．

故選：A．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

二、本大題包括5小題，共34分．

11．傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請(qǐng)回答下列問題：

（1）干電池是把　化學(xué)　能轉(zhuǎn)化為電能，寫出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式：　C??；

（2）上述材料中屬于金屬材料的是　銅?。▽懸环N）；

（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，濾渣成分是MnO2和C，為了得到比較純凈的MnO2，可采用的簡(jiǎn)單方法是　在空氣中充分灼燒　．

（4）MnO2在實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取O2中起的是　催化　作用．

（5）糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨，請(qǐng)你寫出該物質(zhì)中陽離子的符號(hào)：　NH4+　．

【考點(diǎn)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；金屬材料及其應(yīng)用；碳的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．

【分析】（1）根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化方式分析，電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．

（2）根據(jù)已有的材料的類別結(jié)合物質(zhì)的成分進(jìn)行分析解答即可．

（3）根據(jù)碳的性質(zhì)分析；

（4）二氧化錳可以用作過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，也可以用作氯酸鉀制取氧氣的催化劑；

（5）氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的．

【解答】解：（1）干電池放電時(shí)是通過化學(xué)變化產(chǎn)生能量，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．干電池正極是碳棒，材料主要成分的化學(xué)式：C．

（2）金屬材料包括純金屬和合金，干電池中銅帽、鋅皮都屬于金屬材料．

（3）由于碳可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，而二氧化錳不可以，所以從MnO2和C中得到比較純凈的MnO2，可以在空氣中充分灼燒；

（4）實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用MnO2作催化劑；

（5）氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，其中的陽離子是銨根離子，故填：NH4+；

故答案為：（1）化學(xué)；C（2）銅或鋅；（3）在空氣中充分灼燒；（4）催化；（5）NH4+．

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，與課本知識(shí)緊密相連，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶，了解能量之間的相互轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的組成和性質(zhì)．

12．現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨，過一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是　a端液面升高，b端液面下降?。?/p>

（2）圖乙中盛放液體X的儀器名稱 是　分液漏斗　，按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球鼓起來，如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是　CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示），如果實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是　X氫氧化鈉和Y水?。?/p>

（3）在按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中，充分反應(yīng)后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中，則液體A和其他B的可能是　A液是氫氧化鈉溶液；B氣體是二氧化碳　．

（4）在進(jìn)行上述甲乙丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品之前都要進(jìn)行　裝置氣密性檢查　．

【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）根據(jù)圖甲瓶中的壓強(qiáng)的變化來分析a、b液面的變化；

（2）根據(jù)常用儀器的名稱常識(shí)判斷圖乙中盛放液體X的儀器名稱；要使圖示的小氣球鼓起來，就要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大可通過升溫或放出氣體實(shí)現(xiàn)．即要使小氣球鼓起來，所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體；

（3）可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論A液是氫氧化鈉溶液； B氣體是二氧化碳；

（4）在進(jìn)行有氣體參與實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品之前都要進(jìn)行裝置氣密性檢查．

【解答】解：（1）硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，瓶中氣溫降低，氣體收縮體積變小，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，故a端液面升高，b端液面下降；

（2）圖乙中盛放液體X的儀器名稱是分液漏斗；

①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)放出大量氣體二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體增多壓強(qiáng)增大，小氣球鼓起來；

②氧化鈣和水反應(yīng)時(shí)放出大量的熱，瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球鼓起來；

③碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)放出大量氣體二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體增多壓強(qiáng)增大，小氣球鼓起來．

氫氧化鈉溶于水時(shí)溶解放出大量的熱，瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球鼓起來；

根據(jù)以上知識(shí)選擇給出答案：分液漏斗；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；X氫氧化鈉和Y水；

（3）將液體A滴入盛有氣體B的試管中，充分反應(yīng)后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中，說明①試管中液體A滴入與氣體B接觸時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，氣體減少．例如氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，消耗了二氧化碳?xì)怏w；

（4）在進(jìn)行有氣體參與實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品之前都要進(jìn)行裝置氣密性檢查．

故答案是：（1）a端液面升高，b端液面下降；

（2）分液漏斗；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；X氫氧化鈉和Y水；

（3）A液是氫氧化鈉溶液； B氣體是二氧化碳；

（4）裝置氣密性檢查．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因，能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、判斷物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)．氫氧化鈉、氧化鈣、濃硫酸三種物質(zhì)放入水中，放出大量熱；硝酸銨溶解吸收熱量．

13．為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究．

【對(duì)固體猜想】

猜想Ⅰ：全部是金屬銅；?? 猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；? 猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見如圖：

【問題和討論】

（1）步驟②包括溶解、　過濾　兩步操作；

（2）C的化學(xué)式為　CO2　，D的化學(xué)式為　CuO　，由此可以推出固體B中含有　Cu、C　（寫化學(xué)式），步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為　CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O?。?/p>

（3）結(jié)合（2）的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想?、簟〕闪ⅲ瓹uSO4．

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、．

【分析】【問題和討論】（1）根據(jù)固體和液體分離來考慮操作步驟；根據(jù)溶解于過濾用到的儀器考慮共同使用的玻璃儀器；（2）通過氣體通入澄清石灰水中變渾濁考慮氣體成分；根據(jù)黑色固體與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液考慮D的化學(xué)式；根據(jù)固體B灼燒后生成二氧化碳和氧化銅來分析固體B的組成；根據(jù)方程式的寫法寫出方程式；（3）根據(jù)藍(lán)色溶液是銅離子溶液，因?yàn)橥ㄟ^后面的推斷已經(jīng)知道一定含有碳了，關(guān)鍵是再通過對(duì)氧化銅的判斷來考慮猜想幾正確．

【解答】解：【問題和討論】（1）固體粉末最后變成固體與液體分離，所以要先將粉末溶解，進(jìn)行過濾將不溶于液體的固體與液體分離開；

（2）氣體通入澄清石灰水中變渾濁，說明該氣體是二氧化碳；由于黑色固體與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，說明黑色固體中含有銅元素，又因?yàn)殂~與硫酸不反應(yīng)，所以黑色固體是氧化銅；由于固體B經(jīng)過灼燒生成二氧化碳和氧化銅，所以固體B中含有木炭和銅；二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

（3）由于粉末與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液A，所以A中溶質(zhì)是硫酸銅，由于銅與硫酸不反應(yīng)，所以說明粉末中一定含有氧化銅，由于通過后面的推斷已經(jīng)知道其中一定含有木炭了，所以再含有氧化銅時(shí)，猜想Ⅳ就正確了．

故答案為：（1）過濾；（2）CO2；CuO；Cu、C；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）Ⅳ．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是找出突破口，能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，黑色固體與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，說明黑色固體中含有氧化銅，再進(jìn)行進(jìn)一步分析．

14．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜

【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：

假設(shè)①：Al＞Cr＞Cu? 假設(shè)②：　Cr＞Al＞Cu　；假設(shè)③：　Al＞Cu＞Cr　．

【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)成立　①?。ㄌ钚蛱?hào)）．

【問題與反思】

（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　Cr+CuSO4=CrSO4+Cu?。ㄒ阎谠摲磻?yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）；

（2）小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為　不可行　（填“可行”或“不可行”），理由是　無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱　．

【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究；書寫化學(xué)方程式、．

【分析】【提出假設(shè)】根據(jù)鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，可對(duì)鉻的活動(dòng)性作出假設(shè)．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，銅表面無明顯變化，鋁表面產(chǎn)生氣泡較快，進(jìn)行分析解答．

【問題與反思】（1）鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)題意在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)，故生成CrSO4和銅，進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)鋁、鉻均能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)行分析解答．

【解答】解：【提出假設(shè)】鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故還可以提出：Cr＞Al＞Cu、Al＞Cu＞Cr的假設(shè)．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，鋁表面產(chǎn)生氣泡較快，說明鋁、鉻的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，且鋁的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)；銅表面無明顯變化，說明銅的位置排在氫的后面，三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是Al＞Cr＞Cu．

【問題與反思】（1）鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)題意在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)，故生成CrSO4和Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cr+CuSO4=CrSO4+Cu．

（2）鋁、鉻均能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鋁＞銅，鉻＞銅，但無法確定鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故方案不可行．

故答案為：【提出假設(shè)】假設(shè)②：Cr＞Al＞Cu；假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①；

【問題與反思】（1）Cr+CuSO4=CrSO4+Cu；（2）不可行，無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，通過實(shí)驗(yàn)探究來判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)靈活運(yùn)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵．

15．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式　Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O　．

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②可能只有CaCl2；猜想③　CaCl2、HCl?。?/p>

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【反思】針對(duì)猜想③正確的溶液，要使其溶液中溶質(zhì)只有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的　CaCO3?。ㄌ罨瘜W(xué)式）．

【拓展】對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化，可以從反應(yīng)物被消耗和相應(yīng)生成物出現(xiàn)兩個(gè)方面甲乙證明，對(duì)于本題涉及的實(shí)驗(yàn)，試從反應(yīng)物是否被消耗的角度再設(shè)計(jì)兩種方案證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了．

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水寫出反應(yīng)的方程式；

（2）猜想③根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想：恰好反應(yīng)、一種物質(zhì)完全反應(yīng)，另一種物質(zhì)有剩余；

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ根據(jù)酚酞遇堿變紅來進(jìn)行解答；

Ⅱ根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)分析；

【反思】

根據(jù)廢液呈酸性，以及鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行分析，但注意不能引進(jìn)其它的金屬離子．

【拓展】根據(jù)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行分析．

【解答】解：

（1）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水，因此反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；

（2）猜想：反應(yīng)可能是恰好反應(yīng)，只有氯化鈣、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng)，另一種物質(zhì)有剩余，若氫氧化鈣過量，則含有氫氧化鈣和氯化鈣；若鹽酸過量，則含有鹽酸和氯化鈣；

【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅰ因?yàn)榉犹鰤A會(huì)變紅色，無色酚酞溶液不變色，說明反應(yīng)后的溶液不呈堿性．而猜想①中含有Ca（OH）2，溶液應(yīng)呈堿性，所以排除猜想①；

Ⅱ根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

【反思】

廢液呈酸性，會(huì)腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）；除去溶液中的鹽酸可用適量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．

【拓展】由于當(dāng)酸與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，酸堿中和會(huì)優(yōu)先進(jìn)行，所以從反應(yīng)物是否被消耗的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，可以在石灰水中加入鋅粒（或幾小塊石灰石），然后逐漸加入稀鹽酸，如果一段時(shí)間后鋅粒（或石灰石）表面有氣泡冒出，說明進(jìn)行了反應(yīng)．

故答案為：

（1）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O

（2）【猜想與假設(shè)】CaCl2、HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】

【其他合理答案及表述也可，例如：可以選用鋅粒等活潑金屬、氧化銅（或氧化鐵）等金屬氧化物、氫氧化銅（或氫氧化鐵）等堿、碳酸鈉等碳酸鹽】

【反思與拓展】CaCO3．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以從反應(yīng)后的產(chǎn)物和其有關(guān)的性質(zhì)著手。

三、本大題共6分．

16．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，邊回答：

（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為　16　g；

（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算．

【分析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算．

【解答】解：（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為16g；

故填：16．

（2）設(shè)稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x，

NaOH+HCl═NaCl+H2O，

40????? 36.5

16g×5%? x

=，

x=0.73g，

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=7.3%，

答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

第1頁（共21頁）