2017年阜陽(yáng)普通高中招生改革方案

中考正在緊張的籌備中，很多家長(zhǎng)及考生都想中考后能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，但是每個(gè)高中都是有招生的政策的。那么，下面，就跟初三網(wǎng)小編一起看一下2017年阜陽(yáng)普通高中招生改革方案，僅供大家參考閱讀!

積極推進(jìn)中考高中招生改革

(一)制定科學(xué)的招生計(jì)劃。各地要根據(jù)市教育局2017年高中階段招生年度目標(biāo)，按照普通高中和中等職業(yè)教育招生比例大體相當(dāng)，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校統(tǒng)一管理的規(guī)定，制定本地公民辦高中及中等職業(yè)教育分校招生計(jì)劃。

(二)積極推進(jìn)普通高中網(wǎng)上填報(bào)志愿和招生錄取，具體實(shí)施辦法另行通知。

(三)繼續(xù)實(shí)行省、市級(jí)示范高中80%的招生指標(biāo)定向分解到各初中學(xué)校(含民辦)的招生惠民政策，實(shí)行統(tǒng)一管理，分校錄取?；貞?hù)籍所在縣市區(qū)參加初中升學(xué)考試的學(xué)生享受定向招生的具體政策，由縣級(jí)教育行政部門(mén)具體制定，報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)卣夂蠊紝?shí)施，保證他們與本地初中學(xué)校畢業(yè)生同等對(duì)待。

(四)鼓勵(lì)和支持轄區(qū)內(nèi)示范高中聯(lián)合招生、劃片招生，各校按成績(jī)平行分配生源，調(diào)動(dòng)各示范高中的辦學(xué)積極性，激發(fā)內(nèi)部活力，逐步形成示范高中良性、公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

(五)嚴(yán)控中考加分政策。中考政策性加分標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象、申報(bào)方式將另文下達(dá)。

如何選擇一個(gè)合適自己的高中?

1. 心理暗示作用

俗話(huà)說(shuō)，寧為雞頭，不做鳳尾。重點(diǎn)高中里剛達(dá)錄取線(xiàn)或者擴(kuò)招的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能力水平和各校的尖子生還有一定的差距，因此很難跟上重點(diǎn)高中的教學(xué)要求，從而造成壓力過(guò)大甚至放棄努力，成績(jī)逐漸掉隊(duì)，自信心倍受打擊。久而久之，便將自己定位在差生的行列。而如果能夠適當(dāng)選擇一般學(xué)校，就將會(huì)把自己置身在佼佼者的行列。在這些學(xué)校里他們就是優(yōu)秀者，是寶貝疙瘩，是這些學(xué)校出成績(jī)的主力軍和希望所在，因而受到教師關(guān)注的機(jī)會(huì)更多。這將大大提升孩子自信心，有利于孩子潛能激發(fā)和健康性格的養(yǎng)成，加上學(xué)校嚴(yán)格的管理和自身的努力，三年后沖擊本二線(xiàn)基本無(wú)憂(yōu)。有調(diào)查顯示，每年中考邊緣線(xiàn)的考生，三年后在重點(diǎn)高中達(dá)本科線(xiàn)的約15%，而在普通高中則約為85%。

2.學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。 在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。好學(xué)校的同學(xué)資源以后再社會(huì)上對(duì)自己的孩子幫助也會(huì)很大!

3.孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)h(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)h(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

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