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      2017攀枝花市中考語(yǔ)文試題(word版,含答案)

      2017-10-31 14:36:58文/趙妍妍

      2017年四川省攀枝花市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試

      語(yǔ)文

      考試時(shí)間:120分鐘;滿(mǎn)分120分

      第Ⅰ卷?? 閱讀(共58分)

      一、(2017攀枝花語(yǔ)文)現(xiàn)代文閱讀(12分)

      閱讀下面的文章,完成1—4題(12分)

      最“自私”的事就是助人

      林中斌

      ①自從達(dá)爾文提出“物競(jìng)天擇,適者生存”進(jìn)化論之后,人類(lèi)普遍相信“弱肉強(qiáng)食”是自然法則,弱者被消滅,強(qiáng)者活下來(lái),并把他的基因傳給后代;所以人類(lèi)基本性格是自私的、暴力的、侵略的。

      ②近年來(lái)科學(xué)更進(jìn)步了,卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論的盲點(diǎn)。請(qǐng)看一則小故事。一位美國(guó)帥哥穆拉尼,哈佛大學(xué)畢業(yè),開(kāi)保時(shí)捷名車(chē),在紐約華爾街創(chuàng)業(yè),任廣告公司總裁。某天,他在街頭看到一位可憐的兔唇小孩,心中不忍;他介紹小孩去他的醫(yī)生朋友那里整形,費(fèi)用他付,事后他覺(jué)得自己從未如此快樂(lè)過(guò)。

      ③這個(gè)帥哥幫助兔唇小孩獲得完美笑容上了癮,從1991至1999年,他在紐約市成立慈善組織,再推廣至全美及全世界,叫“笑容火車(chē)”;到2002年底,全球有75萬(wàn)裂唇和裂舌的兒童(遍布80個(gè)國(guó)家),已免費(fèi)動(dòng)手術(shù)開(kāi)啟了新的人生。穆拉尼的名言是:“你所能做的最‘自私’的事就是助人?!?/p>

      ④2006年,美國(guó)維吉尼亞大學(xué)心理系教授喬納森·海特在統(tǒng)計(jì)大量數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)做義工、捐血、有宗教信仰的人,通常比其他的人快樂(lè)。穆拉尼似乎不是個(gè)特例。無(wú)怪乎,在2010年海地大地震后,全美國(guó)一半的人捐款給海地,前往海地的美國(guó)旅客人數(shù)在災(zāi)后暴增,他們是去做義工清理災(zāi)區(qū)的。許多人還要在國(guó)內(nèi)排很久的隊(duì)才能輪到。

      ⑤2006年,在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院研究人類(lèi)神經(jīng)的喬治·莫爾和喬丹·克拉夫曼博士,應(yīng)用掃描腦部的技術(shù),發(fā)表突破性的論文:“當(dāng)我們把別人利益放在自己利益之上,如捐錢(qián)助人之后,大腦負(fù)責(zé)享樂(lè)的中心會(huì)亮起來(lái)?!彼麄冋f(shuō):“我們想做好事的念頭,源于腦部神經(jīng)構(gòu)造中早已埋伏的本能,而非仁義道德壓制自私自利的結(jié)果。”

      ⑥其實(shí),哈佛大學(xué)生物學(xué)教授威爾遜早在20世紀(jì)70年代,就提出人類(lèi)“群體演化”的理論:“兩個(gè)部落競(jìng)爭(zhēng),生存下來(lái)的部落戰(zhàn)斗力強(qiáng),因?yàn)樽迦藞F(tuán)結(jié)、合作、有犧牲的精神;被消滅的部落戰(zhàn)斗力弱,其族人傾向于內(nèi)斗、猜忌、自私自利?!比祟?lèi)世代遺傳下來(lái)的,除了競(jìng)爭(zhēng)的天性以外,還有合作犧牲的精神,這是人類(lèi)進(jìn)化有別于其他動(dòng)物之處。這一說(shuō)法在當(dāng)時(shí)備受批判;近年來(lái)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、神經(jīng)學(xué)陸續(xù)的新發(fā)現(xiàn),使得威爾遜終于在2002年獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

      (選自《青年文摘》)總第539期? 有刪改

      1、第②自然段“近年來(lái)科學(xué)更進(jìn)步了,卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論的盲點(diǎn)”一句中的“盲點(diǎn)”究竟指的是什么?請(qǐng)用后文原句回答。(3分)

      2、本文寫(xiě)穆拉尼幫助兔唇小孩的故事,有何作用?(3分)

      3、第④自然段劃線句中“在統(tǒng)計(jì)大量數(shù)據(jù)后”能否刪去?為什么?(3分)

      4、通讀全文,分析本文標(biāo)題為什么給“自私”一詞加引號(hào)。(3分)

      二、(2017攀枝花語(yǔ)文)古代詩(shī)文閱讀(30分)

      (一)文言文閱讀(18分)

      閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成5—8題(每題3分,共12分)

      安祿山將三道兵①六萬(wàn)以討契丹,以奚②騎二千為向?qū)?。過(guò)平盧千余里,至土護(hù)真水③,遇雨。祿山引兵晝夜兼行三百余里至契丹牙帳契丹大駭時(shí)久雨弓駑筋膠皆弛④。大將何思德言于祿山曰:“吾兵雖多,遠(yuǎn)來(lái)疲敝,實(shí)不可用,不如按甲息兵以臨之,不過(guò)三日,虜必降?!钡撋脚麛刂嫉抡?qǐng)前驅(qū)效死。思德貌類(lèi)祿山,虜爭(zhēng)擊,殺之,以為已得祿山,勇氣增倍。奚反叛,與契丹合,夾擊唐兵,殺傷殆盡。射祿山,中鞍,折冠簪,失履,獨(dú)與麾下二十騎走;會(huì)夜,追騎解,得入師州。歸罪于左賢王哥解、河?xùn)|兵馬使魚(yú)承仙而斬之。

      (選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)

      【注解】①三道兵:指范陽(yáng)、河?xùn)|、平盧三鎮(zhèn)兵馬。②奚:即奚族,中國(guó)北方古民族。③土護(hù)真水:古水名,即今內(nèi)蒙古老哈河。④弓駑筋膠皆弛:弓弦松弛箭頭脫落不可用。

      5、下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(??? )

      A、安祿山將三道兵六萬(wàn)以討契丹? (將:率領(lǐng))

      B、思德貌類(lèi)祿山? (類(lèi):像)

      C、會(huì)夜,追騎解,得入師州? (會(huì):正趕上、適逢)

      D、吾兵雖多? (雖:即使)

      6、(2017攀枝花語(yǔ)文)對(duì)文中劃線句子斷句正確的一項(xiàng)是(??? )

      A、祿山引兵晝夜兼行/三百余里至契丹牙帳/契丹大駭/時(shí)久雨/弓駑筋膠皆弛

      B、祿山引兵晝夜兼行三百余里/至契丹牙帳/契丹大駭/時(shí)久雨/弓駑筋膠皆弛

      C、祿山引兵晝夜兼行三百余里/至契丹牙帳/契丹大駭時(shí)/久雨/弓駑筋膠皆弛

      D、祿山引兵晝夜兼行/三百余里至契丹牙帳/契丹大駭時(shí)/久雨/弓駑筋膠皆弛

      7、以下關(guān)于本文語(yǔ)句的翻譯正確的一項(xiàng)是(??? )

      A、以奚騎二千為向?qū)А棉勺宥T兵作為向?qū)?/p>

      B、不如按甲息兵以臨之——不如讓兵馬休息,悄悄地來(lái)到敵軍面前

      C、思德請(qǐng)前驅(qū)效死——何思德請(qǐng)求(安祿山)作為先鋒以死效力

      D、夾擊唐兵,殺傷殆盡——(奚族與契丹)前后夾擊唐軍,(唐軍)全被殺傷

      8、安祿山率兵六萬(wàn)征討契丹,戰(zhàn)斗以失敗告終,其根本原因是(??? )

      A、行軍途中遇雨,導(dǎo)致兵器不可用。

      B、安祿山麾下無(wú)賢才良將可用。

      C、奚族騎兵臨陣倒戈。

      D、安祿山急躁冒進(jìn),不聽(tīng)諫言,在戰(zhàn)機(jī)不利的情況下發(fā)起進(jìn)攻。

      9、將下列課內(nèi)文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(每小題2分,共6分)

      ⑴、以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。(《送東陽(yáng)馬生序》)

      ⑵、籍第令毋斬,而戍死者固十六七。(《陳涉世家》)

      ⑶、明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如。(《鄒忌諷齊王納諫》)

      (二)古詩(shī)詞鑒賞(4分)

      10、(2017攀枝花語(yǔ)文)閱讀下面的宋詞,完成后面兩個(gè)小題(4分)

      酒泉子

      (宋)潘閬

      長(zhǎng)憶西湖。盡日憑闌樓上望:三三兩兩釣魚(yú)舟,島嶼正清秋。

      笛聲依約蘆花里,白鳥(niǎo)成行忽驚起。別來(lái)閑整釣魚(yú)竿,思入水云寒。

      (選自《宋詞鑒賞大典》)

      ⑴、本詞為詞人回憶杭州西湖旖旎風(fēng)光之作,詞人采用了多種藝術(shù)手法寫(xiě)景抒情,請(qǐng)你任選一種作具體分析。(2分)

      ⑵、你從詞中讀出了詞人哪些情感?(2分)

      (三)古詩(shī)詞文默寫(xiě)(8分)

      11、請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)詞文(每小題1分,共8分)

      ⑴、土地平曠,屋舍儼然,_________。(陶淵明《桃花源記》)

      ⑵、_______,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

      ⑶、山河破碎風(fēng)飄絮,_______。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

      ⑷、不畏浮云遮望眼,_______。(王安石《登飛來(lái)峰》)

      ⑸、_______,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

      ⑹、_______,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

      ⑺、安得廣廈千萬(wàn)間,_________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

      ⑻、_______,霜重鼓寒聲不起。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      三、(2017攀枝花語(yǔ)文)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(16分)

      閱讀下面的微型小說(shuō),完成12-16題(16分)

      最后一次擁抱

      許樹(shù)建

      ①林海在大城市工作,去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂。一眨眼的工夫假期結(jié)束了,要返程的時(shí)候,林海心里不免難過(guò)起來(lái),工作太忙了,路途太遙遠(yuǎn)了,或許下一次團(tuán)聚又得是春節(jié)時(shí)。

      ②時(shí)候不早了,林海用力擁抱了一下媽?zhuān)窒蛏n老的爸揮揮手,掉頭大踏步就走了,再耽擱下去,他的眼淚會(huì)流出來(lái)。

      ③當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候,媽打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō):“海子,你走后你爸一直不開(kāi)心,酒不肯喝不說(shuō),連飯也不想吃?!?/p>

      ④林海忙說(shuō):“媽?zhuān)嬖V爸,一有空我就會(huì)回去的,那時(shí)候我一定多陪爸幾天……”

      ⑤媽打斷林海說(shuō):“不僅僅是這個(gè),我偷偷告訴你原因,主要是你離開(kāi)家時(shí)跟我擁抱了,沒(méi)有跟他擁抱,他就有點(diǎn)傷心了。說(shuō)兒子大了不親熱了、生分了,說(shuō)他以前那么喜歡你,你小時(shí)候他天天把你摟在懷里,現(xiàn)在連個(gè)擁抱都不肯……嗨,這老頭越過(guò)越像小孩兒了?!?/p>

      ⑥林海聽(tīng)了心里詫異,不就是一個(gè)擁抱嗎?爸竟然需要這個(gè)!

      ⑦不過(guò)爸說(shuō)得對(duì),不知從什么時(shí)候起,父子之間開(kāi)始變得生分了。平日里總是本能地打給媽電話,打給爸總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。而一旦父子面對(duì)面,更是絞盡腦汁也想不出一句話,跟媽倒有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō)。有時(shí)吧跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭說(shuō)擁抱了,連拉下手都覺(jué)得別扭。或許天底下所有的父子全是這樣吧?

      ⑧無(wú)論怎么說(shuō),下次回去時(shí),一定要狠狠擁抱爸一下。

      ⑨城里日月飛快,一晃半年過(guò)去了,林海一直忙;再一晃又過(guò)年了,林海還是忙。老家就像天上的月亮,美麗萬(wàn)分,卻又遙不可及。好在來(lái)日方長(zhǎng),等忙過(guò)這陣子一定回去,還欠爸一個(gè)擁抱哩。

      ⑩時(shí)間跑啊跑,又不知跑了多遠(yuǎn)。這天忽然接到電話:爸突發(fā)疾病,不行了!

      林海一聽(tīng)之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大樹(shù)倒了,心臟像給一只巨手一下子摘了去,空蕩蕩的,除了疼,還是疼。

      這一路風(fēng)雨無(wú)阻日夜兼程,原來(lái)回趟老家并不算太難,也不會(huì)耽擱太長(zhǎng)時(shí)間,只要愿意擠,總會(huì)擠出時(shí)間的,可自個(gè)兒以前怎么就那么望而生畏呢?

      當(dāng)一腳踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,正看到爸靜靜地躺著,媽和親戚全圍著。

      媽說(shuō):“你爸老早就感覺(jué)不舒服了,可不讓跟你說(shuō),說(shuō)你太忙,他還說(shuō),海子說(shuō)要擁抱我呢,我得好好活著……”

      林海好容易才脫下鞋爬上床,坐在爸的腳底下,然后虔誠(chéng)地伸出雙手托住爸的后背,輕輕一用力,爸便坐了起來(lái),啊,什么時(shí)候爸變得這么輕?

      爸身上暖乎乎的,有一種熟悉的味道。那是自個(gè)兒小時(shí)候爬在爸背上時(shí)聞到的味道,是寒夜里躺在爸懷中聞到的味道。太熟悉了,又太陌生了。

      然后,林海把爸的頭輕輕靠在自個(gè)兒的肩膀上,就像他小時(shí)候靠在爸的肩膀上。

      林海再用力摟住爸的腰,說(shuō):“爸,我擁抱你了……”

      爸沒(méi)有回答,在幾分鐘之前爸已走了。

      (選自《2016年中國(guó)小小說(shuō)精選》,有改動(dòng))

      12、請(qǐng)從林海的角度,圍繞“擁抱”梳理本文的情節(jié)脈絡(luò),在下列兩處橫線上填寫(xiě)有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。(2分)

      ①去年春節(jié)回老家,沒(méi)有給爸擁抱→②_________→③_________→④爸去世時(shí),給了爸擁抱

      13、(2017攀枝花語(yǔ)文)林海的爸為什么如此在意兒子的一個(gè)擁抱?(3分)

      14、試從修辭的角度賞析第自然段。(3分)

      15、結(jié)合本文具體內(nèi)容分析林海這一人物形象。(4分)

      16、簡(jiǎn)要分析本文第自然段的寫(xiě)法之妙。(4分)

      第Ⅱ卷? 表達(dá)(共62分)

      四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(每天3分,共12分)

      17、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(??? )

      A、學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全校師生都積極參加,沒(méi)有人袖手旁觀。

      B、今年的天氣周而復(fù)始:昨天還驕陽(yáng)似火,熱浪撲人;今天就大雨傾盆,寒意逼人。

      C、“詞”用長(zhǎng)短句,更容易表達(dá)復(fù)雜的感情——既可以是慷慨激昂的,也可以是委婉細(xì)膩的。

      D、這篇文章寫(xiě)得跌宕起伏,情真意切,字字句句扣人心弦。

      18、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(??? )

      A、四月的格薩拉,是攀枝花市民登高望遠(yuǎn),觀賞杜鵑花的好時(shí)候。

      B、“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目深受觀眾喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f、有文化內(nèi)涵的原因。

      C、龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng),生成對(duì)人體有害的三價(jià)砷,吃龍蝦切記不能同時(shí)服用維生素C。

      D、這次比賽意義非凡,無(wú)論成敗與否,它都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      19、在以下語(yǔ)段空白處依次填入四個(gè)句子,排序正確的一項(xiàng)是(??? )

      2016年“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)委會(huì)給屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞:

      青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,_______,_______,_______,_______。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。

      ①執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)?? ②深深植入當(dāng)代世界?? ③幫人類(lèi)渡過(guò)一劫?? ④萃取出古老文化的精華

      A、③②①④??? B、②③①④??? C、①④②③??? D、②①④③

      20、(2017攀枝花語(yǔ)文)在下列語(yǔ)境中,表達(dá)最得體的一項(xiàng)是(??? )

      A、劉芳在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng),同學(xué)們請(qǐng)她介紹寫(xiě)好作文的秘訣,她說(shuō):“也沒(méi)什么,就是要喜歡寫(xiě)作,堅(jiān)持寫(xiě)作,把自己真實(shí)的情感寫(xiě)到作文中去?!?/p>

      B、某班甲乙兩位同學(xué)代表年級(jí)參加學(xué)校辯論賽,甲的活潑詼諧和乙的冷靜嚴(yán)謹(jǐn)均得到評(píng)委的贊揚(yáng)。賽后同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)二人組合的特點(diǎn):他們倆可謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。

      C、王明在給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言中寫(xiě)到:望謹(jǐn)記孔子“己所不欲,勿施于人”的箴言,爭(zhēng)取早日成為受歡迎的人。

      D、某中學(xué)文學(xué)社邀請(qǐng)一位作家擔(dān)任顧問(wèn),在邀請(qǐng)信中寫(xiě)到:聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),將是我們的一大榮幸,特呈請(qǐng)柬,敬請(qǐng)務(wù)必賞光。

      四、寫(xiě)作(50分)

      21、請(qǐng)以“_____使我快樂(lè)”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。

      要求:⑴補(bǔ)全標(biāo)題;⑵詩(shī)歌除外,文體不限;⑶卷面整潔,字?jǐn)?shù)600字以上;⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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