2017年哈爾濱中考作文題目：二選一 命題作文與材料作文

中考考生可以根據(jù)前幾年的中考作文題目來訓(xùn)練自己的中考作文寫作技巧，下面是初三網(wǎng)小編整理的2017年哈爾濱中考作文題目，希望可以幫助到各位同學(xué)。

作文題目

2017年哈爾濱中考作文題目有兩個，中考考生自己進(jìn)行選擇。具體如下：

(1)命題作文

紛繁的生活中，只要我們用心體會，總是不乏或幸福、或愉快、或舒適的甜蜜感受。

請以“幾分甜蜜在心頭”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格) ②文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不要套作，不得抄襲 ④不少于600字 ⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

(2)給材料作文

阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家，就是他創(chuàng)立了物理化學(xué)。年輕的時候，他發(fā)現(xiàn)了電離理論并把它告訴了母校的老師，卻遭到了母校老師無情的諷刺，他的論文也被學(xué)校學(xué)術(shù)委員會否決?？墒牵惸釣跛故冀K充滿自信。他把論文潛心修改后，寄給了歐洲四位有名的化學(xué)家，終于得到了他們的肯定。其中一位化學(xué)家在給阿倫尼烏斯的信中說：“你是我見過的最執(zhí)著最有才氣的年輕人?！卑惸釣跛故艿搅藰O大的鼓舞，繼續(xù)豐富自己的電離理論，終于成為諾貝爾獎的獲得者。

這個故事至少至少給我們這樣一些啟示：自信，是成功的保障;為了獲得認(rèn)可，人要勇于推銷自己;要敢于堅持自己的見解和主張;對肯努力有才華的年輕人要給予鼓勵。

請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

材料作文如何引述材料?

中考考生在寫材料作文時可能因為沒有運用所給出的材料而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)較低，下面是中考考生在寫材料作文時引述材料的技巧：

1、材料敘述不當(dāng)：要使材料引述簡潔、概括，必須根據(jù)觀點的需要進(jìn)行定向敘述。所謂定向敘述，既是要分析論點中所限定的要素，按照限定的要素進(jìn)行敘述。例如提煉的論點是“勤能補拙”，引述的材料必須具有以下三個要素：①要有“拙”;②要有“勤”;③能補“拙”，并出成果。這里的“拙”是非常重要的因素，缺少了“拙”就難以分析出論點。再如論點是“不要畏懼失敗”，這也限定了引述材料必須具備下列三個要素：①要有“失敗”;②要有“不畏的情況”;③經(jīng)過頑強奮斗后取得勝利。這里的“失敗”因素很重要，而中考考生在引述材料時常常忽視關(guān)于“失敗”因素的引述。

2、材料使用不當(dāng)：中考試題是提供的材料，是寫作的話題、“引子”，全文的中心、觀點、論證都是由材料生發(fā)而來的。寫議論文，切忌開頭不引述材料，其他文體也不能整篇脫開材料。開頭不引述材料而在論證過程中使用,就把話題引子當(dāng)成了論據(jù)，使讀者(評卷人)不明白你的中心是根據(jù)什么提出來的;如果整篇文章不見所給材料，你的作文與試題提供的材料和寫作要求則無法直接聯(lián)系起來，使人產(chǎn)生一種另起爐灶的感覺。因此，中考材料作文一定要正確使用材料，議論文一開頭即要引述材料，論證時還要回扣材料。也不可在文章一開頭即用“讀了這則材料”、“看了這幅漫畫”之類的話代替對材料的引述，把中考作文寫一般的回答問題等同起來，離開試卷即不知“這”為何云。這種為答題而作文的作法是比較普遍的毛病，為中考材料作文之一大忌。