初中生如果成績(jī)突然間下滑,要找到成績(jī)下降的原因,這樣才能正確的解決。本文整理了一些解決辦法,希望對(duì)你有所幫助。
解決問(wèn)題才是根本
結(jié)合初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法一定不要“依然故我”的沿用小學(xué)的方法。
對(duì)于一個(gè)知識(shí)一個(gè)概念的理解至少不要停留在表面,要更加深入的理解其本質(zhì)。怎么才能加深理解,可能是很多同學(xué)的問(wèn)題?!拔疑险n也聽(tīng)懂了,作業(yè)也會(huì)做一些,但就是這錯(cuò)一點(diǎn)那錯(cuò)一點(diǎn)”,最后的結(jié)合就是分?jǐn)?shù)扣了很多,甚至出現(xiàn)60幾分的情況。
解決方法是重視平時(shí)做錯(cuò)的題目,很多同學(xué)一看錯(cuò)題,然后訂正就完事。其實(shí)沒(méi)有經(jīng)歷深入思考,就沒(méi)有效果。做到深入思考,回到最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),然后再去做類似變化的題目。
適當(dāng)擴(kuò)展也非常關(guān)鍵
到了初中每次考試都會(huì)遇到幾個(gè)不會(huì)做的題目。其實(shí)這類題目就是拉開距離的,適當(dāng)擴(kuò)展就非常有必要。若是掌握書本上那些題目其實(shí)大多數(shù)同學(xué)是可以的,但是考試起來(lái)就完全不是一回事了。擴(kuò)展的方法一般是課外輔導(dǎo)或者教輔書了,同學(xué)們可以自由去選擇。
1、學(xué)習(xí)能力問(wèn)題
學(xué)習(xí)能力是一個(gè)長(zhǎng)久積累的能力,也是一種綜合能力。孩子若存在學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,則需要逐步培養(yǎng)孩子的思維、表達(dá)、閱讀、理解等能力,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與積累,在家庭、在學(xué)校、在生活中鍛煉自己的能力,進(jìn)而體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題
家長(zhǎng)要樹立孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)多種手段培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),不要害怕學(xué)習(xí)困難。
3、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
家長(zhǎng)結(jié)合孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況,找到孩子現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法的不足之處,進(jìn)行優(yōu)化,給孩子提出相關(guān)學(xué)習(xí)方法的建議,幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,掌握適合自己的方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、考試狀態(tài)問(wèn)題
比如由于對(duì)應(yīng)試技巧掌握不佳,由于談戀愛(ài),由于抗壓能力弱等問(wèn)題導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,個(gè)別特殊問(wèn)題特殊對(duì)待,采用個(gè)性化的方法解決。
以上就是小編整理的成績(jī)下降解決辦法,感謝閱讀。
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