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2017年湖北省孝感市中考思想品德試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1．2016年10月21日，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利?????? 周年大會(huì)在北京隆重召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：今天，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn) ????????? ，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。（　?。?/p>

A．80? 全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)

B．80? “兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)

C．85? 社會(huì)主義現(xiàn)代化

D．85? 全國(guó)各族人民的共同理想

2．（2017孝感思想品德）2017年5月14日，國(guó)家主席習(xí)近平出席（　?。﹪?guó)際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表主旨演講，倡導(dǎo)和平合作，開放包容、互學(xué)互鑒、互利互贏，攜手邁向更加美好的明天。

A．“一帶一路”????????????? B．20國(guó)集團(tuán)????????????? C．亞太經(jīng)合組織????????????? D．上海合作組織

3．調(diào)查顯示，由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，留守兒童更容易滋生孤獨(dú)、閉鎖、冷漠、自卑、叛逆等心理問題，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)這一問題，一方面，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭要給予留守兒童更多的關(guān)愛；另一方面，我們少年兒童自己也要（　?。?/p>

①培養(yǎng)高雅生活情趣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)????? ②主動(dòng)尋求他人幫助，調(diào)控心理矛盾

③正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)悅納自我????? ④積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)與人交往。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

4．價(jià)格便宜，環(huán)保快捷的共享單車出現(xiàn)后迅速席卷全國(guó)，今年5月，共享單車在孝感城區(qū)也悄然現(xiàn)身，然而，伴隨共享單車的迅速發(fā)展，亂停亂放，惡意破壞，據(jù)為己有等不文明現(xiàn)象也開始出現(xiàn)，有網(wǎng)友稱之為“國(guó)民素質(zhì)的照妖鏡”，針對(duì)共享單車使用中出現(xiàn)的種種亂象，下列建議你贊同的是（　　）

①限制發(fā)展，堅(jiān)決取締??? ②自尊自愛自律，提升文明素養(yǎng)

③完善規(guī)范，加強(qiáng)監(jiān)管??? ④嚴(yán)打違規(guī)行為，追究刑事責(zé)任。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①④????????????? D．②③

5．公共場(chǎng)所中人與人的“摩擦”總是很難避免的，近日，幾起公路剮蹭事件中的當(dāng)事人，用下面的方式化解了矛盾：責(zé)任一方主動(dòng)留下道歉信，聯(lián)系方式或所賠錢款，被剮蹭的車主則大都原諒甚至反過來幫助責(zé)任人……，對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　?。?/p>

A．勇?lián)?zé)任受贊賞，與人為善顯修養(yǎng)

B．換位思考意義大，社會(huì)和社會(huì)和諧需要它

C．誠(chéng)信美德要傳承，任何過錯(cuò)都寬容

D．社會(huì)風(fēng)氣日益好，公民素質(zhì)大提高

6．（2017孝感思想品德）“扒衣、群毆、曬不雅照片和視頻……，近年來，全國(guó)各地貧發(fā)校園欺凌事件，引起了社會(huì)高度關(guān)注，對(duì)此，黨和國(guó)家開展校園欺凌專項(xiàng)治理，嚴(yán)懲校園欺凌犯罪。”針對(duì)上述材料，某校八年級(jí)同學(xué)開展如下討論，其中，你認(rèn)為正確的是（　　）

①小莉：生命是寶貴的也是脆弱的，我們既要珍愛自己生命健康，也要尊重他人生命健康

②李童：尊重人的基本權(quán)利是正義的要求，專項(xiàng)治理體現(xiàn)了國(guó)家致力于維護(hù)社會(huì)公平正義

③張明：國(guó)家嚴(yán)懲校園欺凌犯罪體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)

④吳剛：嚴(yán)懲校園欺凌和暴力主要保護(hù)了未成年人的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①④????????????? D．②③

7．上學(xué)、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)……孝感大學(xué)生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”的感人事跡得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)，2017年5月3日，李燕被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)向上向善好青年”稱號(hào)，從孝感一個(gè)貧困家庭的孩子，到成長(zhǎng)為多次榮獲市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的好青年，她的事跡：（　?。?/p>

①傳遞了正能量，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀???

②正確地詮釋了責(zé)任，在自立、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)中提升了人生價(jià)值

③啟示我們，角色不同，責(zé)任不同，只要付出就應(yīng)該有更多的回報(bào)??

④告訴我們要明確自己的責(zé)任，自覺履行責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

8．（2017孝感思想品德）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把扶貧攻堅(jiān)抓準(zhǔn)抓到位，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧，決不讓一個(gè)少數(shù)民族、一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)，開展精準(zhǔn)扶貧（　?。?/p>

①要作為一切工作的中心來抓?????

②要堅(jiān)持平均分配，防止收入差距懸殊

③有利于促進(jìn)各民族共同繁榮，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展???

④有利于全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，走共同富裕之路。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①③????????????? D．②④

9．2016年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比表

注：2014年中國(guó)創(chuàng)新能力全球排名第19位

上述表格中的信息說明我國(guó)（　?。?/p>

①科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距

②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量已趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，居于世界前列

③經(jīng)濟(jì)保持中高速發(fā)展，是帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量

④仍需繼續(xù)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新。

A．①②②????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

10．（2017孝感思想品德）河南農(nóng)家子弟郭可江，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入北京興業(yè)銀行做了一名理財(cái)規(guī)劃師，工作二年后，針對(duì)媒體報(bào)道的“毒豆芽”，“毒雞蛋”等食品安全事件，他認(rèn)為，生產(chǎn)安全蔬菜一定會(huì)有巨大的市場(chǎng)，便辭職回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)﹣﹣種菜，幾年后成千萬富翁，郭可江的經(jīng)歷告訴我們：（　?。?/p>

A．城鄉(xiāng)差別已消除，城市就業(yè)待遇低

B．農(nóng)村創(chuàng)業(yè)前途廣，讀了大學(xué)也沒用

C．社會(huì)分工各不同，職業(yè)選擇有貴賤

D．人生規(guī)劃據(jù)實(shí)際，社會(huì)需求尤重要

二、（2017孝感思想品德）簡(jiǎn)答題（本大題共10分）

11．從黨的十八大提出“全面建成小康社會(huì)”，到黨的十八屆三種全會(huì)決定“全面深化改革”，黨的十八屆四中全會(huì)部署“全面推進(jìn)依法治國(guó)”，再到黨的十八屆六中全會(huì)聚焦“全面從嚴(yán)治黨”，自2012年10月至2016年10月，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局清晰展現(xiàn)。

????? “四個(gè)全面”是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興而做出的戰(zhàn)略布局，是我們黨治國(guó)理政的總方略，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：要協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

閱讀上述材料，回答下列問題。

（1）運(yùn)用《思想品德》課中所學(xué)知識(shí)，從“四個(gè)全面”中任意選取兩個(gè)“全面”分別談?wù)剤?jiān)持它的意義（或原因）。

（2）使命重在擔(dān)當(dāng)，實(shí)干鑄就輝煌，推進(jìn)“四個(gè)全面”，我們青少年可以有哪些行動(dòng)？

2017年湖北省孝感市中考思想品德試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1．2016年10月21日，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利?????? 周年大會(huì)在北京隆重召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：今天，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn) ????????? ，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。（　?。?/p>

A．80? 全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)

B．80? “兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)

C．85? 社會(huì)主義現(xiàn)代化

D．85? 全國(guó)各族人民的共同理想

【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治．

【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)．

【解答】紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)將于10月21日上午10時(shí)在人民大會(huì)堂舉行．中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平將出席大會(huì)并發(fā)表重要講話．習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：今天，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)．因此選項(xiàng)B正確；選項(xiàng)ACD不符題意，故選B．

2．（2017孝感思想品德）2017年5月14日，國(guó)家主席習(xí)近平出席（　　）國(guó)際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表主旨演講，倡導(dǎo)和平合作，開放包容、互學(xué)互鑒、互利互贏，攜手邁向更加美好的明天。

A．“一帶一路”????????????? B．20國(guó)集團(tuán)????????????? C．亞太經(jīng)合組織????????????? D．上海合作組織

【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治．

【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到“一帶一路”．

【解答】國(guó)家主席習(xí)近平2017年5月14日出席“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表題為《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神，攜手推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明之路，邁向更加美好的明天．因此選項(xiàng)A正確；選項(xiàng)BCD不符題意，故選A．

3．（2017孝感思想品德）調(diào)查顯示，由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，留守兒童更容易滋生孤獨(dú)、閉鎖、冷漠、自卑、叛逆等心理問題，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)這一問題，一方面，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭要給予留守兒童更多的關(guān)愛；另一方面，我們少年兒童自己也要（　?。?/p>

①培養(yǎng)高雅生活情趣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)????? ②主動(dòng)尋求他人幫助，調(diào)控心理矛盾

③正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)悅納自我????? ④積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)與人交往。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】1J：悅納自我；34：與人交往和溝通的技巧．

【分析】悅納自我，就是欣然地接受自己．客觀地評(píng)價(jià)自己；欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)；接受自己的不足．要用全面的，發(fā)展的眼光看待自己．全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)；要用發(fā)展的眼光看到自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己，發(fā)掘潛能．

【解答】由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，留守兒童更容易滋生孤獨(dú)、閉鎖、冷漠、自卑、叛逆等心理問題，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)．這不利于留守兒童的健康發(fā)展，作為留守兒童自已也要主動(dòng)尋求他人幫助，調(diào)控心理矛盾；正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)悅納自我；積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)與人交往；培養(yǎng)興趣愛好，塑造高雅情趣．因此選項(xiàng)②③④正確；選項(xiàng)①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)過于絕對(duì)，故選C．

4．（2017孝感思想品德）價(jià)格便宜，環(huán)保快捷的共享單車出現(xiàn)后迅速席卷全國(guó)，今年5月，共享單車在孝感城區(qū)也悄然現(xiàn)身，然而，伴隨共享單車的迅速發(fā)展，亂停亂放，惡意破壞，據(jù)為己有等不文明現(xiàn)象也開始出現(xiàn)，有網(wǎng)友稱之為“國(guó)民素質(zhì)的照妖鏡”，針對(duì)共享單車使用中出現(xiàn)的種種亂象，下列建議你贊同的是（　?。?/p>

①限制發(fā)展，堅(jiān)決取締??? ②自尊自愛自律，提升文明素養(yǎng)

③完善規(guī)范，加強(qiáng)監(jiān)管??? ④嚴(yán)打違規(guī)行為，追究刑事責(zé)任。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①④????????????? D．②③

【考點(diǎn)】26：自尊和知恥；35：文明禮貌．

【分析】自尊，亦稱“自尊心”、“自尊感”，是個(gè)人基于自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會(huì)尊重的情感體驗(yàn)．自尊是人格自我調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)心理成分．自尊有強(qiáng)弱之分，過強(qiáng)則成虛榮心，過弱則變成自卑．

【解答】做人不能沒有自尊．真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人．知恥，是自尊的重要表現(xiàn)．唯有知恥，才有自尊．一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)摹⒉贿m合的行為感到慚愧和難為情，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改過自新．題干中的行為是缺乏自尊自愛、不講文明的表現(xiàn)．政府應(yīng)該完善規(guī)范，加強(qiáng)監(jiān)管；公民個(gè)人應(yīng)該自尊自愛自律，提升文明素養(yǎng)．因此選項(xiàng)②③正確；選項(xiàng)①④觀點(diǎn)過于絕對(duì)．故選D．

5．（2017孝感思想品德）公共場(chǎng)所中人與人的“摩擦”總是很難避免的，近日，幾起公路剮蹭事件中的當(dāng)事人，用下面的方式化解了矛盾：責(zé)任一方主動(dòng)留下道歉信，聯(lián)系方式或所賠錢款，被剮蹭的車主則大都原諒甚至反過來幫助責(zé)任人……，對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　?。?/p>

A．勇?lián)?zé)任受贊賞，與人為善顯修養(yǎng)

B．換位思考意義大，社會(huì)和社會(huì)和諧需要它

C．誠(chéng)信美德要傳承，任何過錯(cuò)都寬容

D．社會(huì)風(fēng)氣日益好，公民素質(zhì)大提高

【考點(diǎn)】4N：誠(chéng)信做人；4B：寬容待人．

【分析】本題考查了誠(chéng)信的重要性，誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)，寬容待人，依據(jù)課本知識(shí)分析題干要求選擇即可．

【解答】題干中幾起公路剮蹭事件中的責(zé)任一方的行為是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)，也是對(duì)自己犯錯(cuò)而敢于負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言，“誠(chéng)信”是立身之本，處世之寶．負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義，被剮蹭的車主體現(xiàn)了寬容的美德，所以ABD都是正確的觀點(diǎn)；C選項(xiàng)任何過錯(cuò)都寬容，太絕對(duì)，寬容要講原則，符合題意．

故選C．

6．（2017孝感思想品德）“扒衣、群毆、曬不雅照片和視頻……，近年來，全國(guó)各地貧發(fā)校園欺凌事件，引起了社會(huì)高度關(guān)注，對(duì)此，黨和國(guó)家開展校園欺凌專項(xiàng)治理，嚴(yán)懲校園欺凌犯罪。”針對(duì)上述材料，某校八年級(jí)同學(xué)開展如下討論，其中，你認(rèn)為正確的是（　　）

①小莉：生命是寶貴的也是脆弱的，我們既要珍愛自己生命健康，也要尊重他人生命健康

②李童：尊重人的基本權(quán)利是正義的要求，專項(xiàng)治理體現(xiàn)了國(guó)家致力于維護(hù)社會(huì)公平正義

③張明：國(guó)家嚴(yán)懲校園欺凌犯罪體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)

④吳剛：嚴(yán)懲校園欺凌和暴力主要保護(hù)了未成年人的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①④????????????? D．②③

【考點(diǎn)】4Z：防范校園暴力．

【分析】校園欺凌行為是對(duì)同學(xué)的不尊重，是不道德的行為，不利于同學(xué)關(guān)系和諧；是法治觀念、紀(jì)律觀念、規(guī)則意識(shí)淡薄的體現(xiàn)；侵犯他人平等權(quán)，沒有做到平等待人，違背公平、正義；無視行為與后果的聯(lián)系，責(zé)任意識(shí)淡薄，既是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)；是非正義行為，屬于不良行為或嚴(yán)重不良行為．

【解答】校園暴力事件漠視生命，踐踏人格最嚴(yán)，侵犯他人生命健康權(quán)、侵犯他人合法權(quán)利，影響青少年健康、安全成長(zhǎng)，反映出青春期不成熟，辨別是非能力弱、自控能力不強(qiáng)，情緒波動(dòng)大、易沖動(dòng)、不理智，是不良心理的體現(xiàn)．選項(xiàng)①小莉認(rèn)為生命是寶貴的也是脆弱的，我們既要珍愛自己生命健康，也要尊重他人生命健康的觀點(diǎn)是正確的；選項(xiàng)②李童認(rèn)為尊重人的基本權(quán)利是正義的要求，專項(xiàng)治理體現(xiàn)了國(guó)家致力于維護(hù)社會(huì)公平正義的認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確的；選項(xiàng)③張明認(rèn)為國(guó)家嚴(yán)懲校園欺凌犯罪體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)是錯(cuò)誤的，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)；選項(xiàng)④吳剛認(rèn)為嚴(yán)懲校園欺凌和暴力主要保護(hù)了未成年人的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，主要保護(hù)了未成年人的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)利．所以選項(xiàng)①②的觀點(diǎn)正確，故應(yīng)選擇A；選項(xiàng)③④的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，故應(yīng)排除BCD．故選A．

7．（2017孝感思想品德）上學(xué)、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)……孝感大學(xué)生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”的感人事跡得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)，2017年5月3日，李燕被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)向上向善好青年”稱號(hào)，從孝感一個(gè)貧困家庭的孩子，到成長(zhǎng)為多次榮獲市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的好青年，她的事跡：（　?。?/p>

①傳遞了正能量，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀???

②正確地詮釋了責(zé)任，在自立、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)中提升了人生價(jià)值

③啟示我們，角色不同，責(zé)任不同，只要付出就應(yīng)該有更多的回報(bào)??

④告訴我們要明確自己的責(zé)任，自覺履行責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】FK：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；25：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值．

【分析】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)．

【解答】孝感大學(xué)生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”，上學(xué)、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)，表明她積極承擔(dān)責(zé)任，自覺服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞了正能量，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在自立、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)中提升了人生價(jià)值，①②符合題意；她的事跡啟示我們要積極承擔(dān)責(zé)任、履行責(zé)任，④符合題意；承擔(dān)責(zé)任不求回報(bào)，③錯(cuò)誤．故選B

8．（2017孝感思想品德）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把扶貧攻堅(jiān)抓準(zhǔn)抓到位，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧，決不讓一個(gè)少數(shù)民族、一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)，開展精準(zhǔn)扶貧（　?。?/p>

①要作為一切工作的中心來抓?????

②要堅(jiān)持平均分配，防止收入差距懸殊

③有利于促進(jìn)各民族共同繁榮，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展???

④有利于全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，走共同富裕之路。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①③????????????? D．②④

【考點(diǎn)】CJ：區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；CO：共同富裕．

【分析】本題旨在考查區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕認(rèn)識(shí)與理解，依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，明確題干要求，正確作答．

【解答】搶抓精準(zhǔn)扶貧開發(fā)機(jī)遇，做好少數(shù)民族地區(qū)扶貧開發(fā)工作，對(duì)于推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，確保與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)具有十分重要的意義．所以開展精準(zhǔn)扶貧有利于促進(jìn)各民族共同繁榮，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，走共同富裕之路，③④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心；②選項(xiàng)平均分配，不符合實(shí)際，排除．

故選B．

9．（2017孝感思想品德）2016年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比表

注：2014年中國(guó)創(chuàng)新能力全球排名第19位

上述表格中的信息說明我國(guó)（　?。?/p>

①科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距

②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量已趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，居于世界前列

③經(jīng)濟(jì)保持中高速發(fā)展，是帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量

④仍需繼續(xù)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新。

A．①②②????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】BL：我國(guó)的科技教育國(guó)情；BR：科教興國(guó)戰(zhàn)略．

【分析】考查的知識(shí)點(diǎn)是科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新．進(jìn)科教興國(guó)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新：科技創(chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)．

【解答】本題考查我國(guó)的科技教育國(guó)情．依據(jù)課本知識(shí)分析圖表可知，我國(guó)科技有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，但從整體上看，我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方．要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速發(fā)展，是帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量，所以①③④是正確的選項(xiàng)；②選項(xiàng)不符合實(shí)際，排除．

故選C．

10．（2017孝感思想品德）河南農(nóng)家子弟郭可江，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入北京興業(yè)銀行做了一名理財(cái)規(guī)劃師，工作二年后，針對(duì)媒體報(bào)道的“毒豆芽”，“毒雞蛋”等食品安全事件，他認(rèn)為，生產(chǎn)安全蔬菜一定會(huì)有巨大的市場(chǎng)，便辭職回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)﹣﹣種菜，幾年后成千萬富翁，郭可江的經(jīng)歷告訴我們：（　?。?/p>

A．城鄉(xiāng)差別已消除，城市就業(yè)待遇低

B．農(nóng)村創(chuàng)業(yè)前途廣，讀了大學(xué)也沒用

C．社會(huì)分工各不同，職業(yè)選擇有貴賤

D．人生規(guī)劃據(jù)實(shí)際，社會(huì)需求尤重要

【考點(diǎn)】GK：樹立良好的職業(yè)理想．

【分析】本題考查了樹立正確的擇業(yè)觀，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求選擇即可．

【解答】郭可江，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入北京興業(yè)銀行做了一名理財(cái)規(guī)劃師﹣﹣工作二年﹣﹣辭職回家種菜，說明郭可江敢于打破傳統(tǒng)擇業(yè)觀，有自己的職業(yè)選擇觀，體現(xiàn)了當(dāng)前人們的職業(yè)觀念是多樣化的，說明人生規(guī)劃據(jù)實(shí)際，社會(huì)需求尤重要，所以D是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)太絕對(duì)，不符合實(shí)際；B選項(xiàng)忽略了接受大學(xué)教育的重要性；C選項(xiàng)職業(yè)選擇無貴賤之分，排除．

故選D．

二、（2017孝感思想品德）簡(jiǎn)答題（本大題共10分）

11．從黨的十八大提出“全面建成小康社會(huì)”，到黨的十八屆三種全會(huì)決定“全面深化改革”，黨的十八屆四中全會(huì)部署“全面推進(jìn)依法治國(guó)”，再到黨的十八屆六中全會(huì)聚焦“全面從嚴(yán)治黨”，自2012年10月至2016年10月，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局清晰展現(xiàn)。

????? “四個(gè)全面”是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興而做出的戰(zhàn)略布局，是我們黨治國(guó)理政的總方略，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：要協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

閱讀上述材料，回答下列問題。

（1）運(yùn)用《思想品德》課中所學(xué)知識(shí)，從“四個(gè)全面”中任意選取兩個(gè)“全面”分別談?wù)剤?jiān)持它的意義（或原因）。

（2）使命重在擔(dān)當(dāng)，實(shí)干鑄就輝煌，推進(jìn)“四個(gè)全面”，我們青少年可以有哪些行動(dòng)？

【考點(diǎn)】（2017孝感思想品德）C2：全面深化改革；AA：全面推進(jìn)依法治國(guó)；B6：全面小康社會(huì)．

【分析】本題考查了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案．

【解答】（1）四個(gè)全面即全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨．選擇的知識(shí)點(diǎn)要有代表性，敘述要專業(yè)語(yǔ)言，如全面從嚴(yán)治黨從黨的性質(zhì)、宗旨、地位、作用等角度組織答案；全面依法治國(guó)從涵義、意義、內(nèi)容、依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)等角度作答；全面建成小康社會(huì)從遠(yuǎn)景目標(biāo)，時(shí)間，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行對(duì)外開放，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性等方面解答．

（2）做法要從有理想即樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，肩負(fù)振興中華的使命；有道德即發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，提高自己的責(zé)任意識(shí)；有文化即努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)；有行動(dòng)即關(guān)注國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等角度回答．本題具有開放性，言之有理即可．

故答案為：

（1）“全面建成小康社會(huì)”角度：①我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)；②到建黨一百周年（或到2020年），建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；③全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)、人民的生活更加幸福美好，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性（或綜合國(guó)力的顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，人民享有更加充分的民主權(quán)利，各方面制度更加完善，對(duì)外開放水平進(jìn)一步提高等等）；④實(shí)行對(duì)外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇；⑤開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，就要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐；⑥我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對(duì)外開放水平；⑦我國(guó)對(duì)外開放式對(duì)世界上的所有國(guó)家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面都開放；⑧把發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力加速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求等等．

“全面推進(jìn)依法治國(guó)”角度：①依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨在總結(jié)長(zhǎng)期治國(guó)理政基礎(chǔ)上提出的治國(guó)基本方略；②依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律，通過各種途徑和行使管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)；③依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障；④依法治國(guó)，就是要堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；⑤依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)；⑥依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)；⑦憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用等等．

“全面從嚴(yán)治黨”角度：①堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；②堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想；③全面從嚴(yán)治黨是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措等等．

（2）樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，肩負(fù)振興中華的使命；有道德即發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，提高自己的責(zé)任意識(shí)；有文化即努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)；有行動(dòng)即關(guān)注國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策．