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2018黃石市中考化學(xué)模擬試題

請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母填空，完成1-4題

A．氖氣??? B．二氧化硫??? C．高錳酸鉀? D．紅磷

1.進(jìn)入空氣中能形成酸雨的是（?? ）；

2.可用于軍事上做煙幕彈的是（?? ）；

3.常用于充入霓虹燈的是（?? ）；

4.常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（?? ）；

5.根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（  ?  ）

A．燈泡發(fā)光??? B．燃放煙花??? C．金屬生銹??? D．動(dòng)物的呼吸作用

6.（2018黃石化學(xué)）以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是（???? ）

A．氮?dú)馓畛涫称钒b袋????? B．氧氣供給呼吸

C．中暑后用酒精擦拭降溫??? D．石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（? ?。?/p>

A． ??? ?? ?? B．

C． ??? D．

8. 霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列不屬于霧霾治理措施的是（? ）

A．植樹(shù)綠化，美化環(huán)境??????? ?????? B．外出時(shí)佩戴防霧霾口罩

C．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通??????? D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電

9. 下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是（?? ）

A．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光??? B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒

C．二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)?? D．氮?dú)饧s占空氣體積的21%

10. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/p>

A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰??????? ?? B．木炭在氧氣中燃燒生成白色固體

C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成四氧化三鐵? D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

11. 我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”已于 2017年4月20日發(fā)射成功，并與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室完成交會(huì)對(duì)接。本次使用的是長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭，火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù)。下列說(shuō)法不正確的是（? ）

A．液氧是助燃劑??? B．液氧是混合物??? C．煤油是燃料??? D．煤油有可燃性

12. （2018黃石化學(xué)）下列是李明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿和驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中合理的是（?。?/p>

A．將高錳酸鉀放于試管口向上的試管中進(jìn)行加熱分解

B．將導(dǎo)管口伸到集氣瓶的瓶口處，用向下排空氣法收集氧氣

C．將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中進(jìn)行驗(yàn)滿

D．將鎂條伸入充滿氧氣的集氣瓶中并點(diǎn)燃，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)

13.分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過(guò)氧化氫溶液，其中一份(用a表示)直接制取氧氣，在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化錳。下列圖像正確的是(??? )

14.分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析、推理或類比正確的是（　?。?/p>

A．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

B．化學(xué)變化都伴隨有能量變化，所以發(fā)光放熱的一定是化學(xué)變化

C．二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解速率，所以催化劑一定能加快反應(yīng)速率

D．分解反應(yīng)有多種生成物，所以有多種物質(zhì)生成的都是分解反應(yīng)

42．（2018黃石化學(xué)）一輛汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是29.4kW，熱機(jī)效率為20％，它帶有16kg汽油，如果車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為60km/h，（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

問(wèn)：（1）汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）汽車所受的阻力；（3）汽車能行駛多遠(yuǎn)。

43.(6分)空氣是一種重要的自然資源，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

(1)工業(yè)上生產(chǎn)氮肥的重要原料是________；

(2)魚(yú)蝦能在水中生存，說(shuō)明水中含有________；

(3)脆的餅干長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵杏衉_______；

(4)工業(yè)上常根據(jù)沸點(diǎn)不同利用分離________________的方法得到氧氣，此過(guò)程是________變化；

(5)為了安全，我們用________取代氫氣來(lái)充灌探空氣球和飛艇。

44.（2018黃石化學(xué)）（6分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰：??????????????????????? ；此反應(yīng)類型屬于：?????????????????????? ；

（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：???? ???????????? ；

（3）鐵絲在氧氣里燃燒??????????????????????????? 。為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂，應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)預(yù)先放少量???????????????????????????? ；

（4）實(shí)驗(yàn)室用純凈物制取氧氣的反應(yīng)：??????????????????????????????????????? 。

45.（6分）含碳燃料（煤、液化石油氣、天然氣等）在缺氧時(shí)不完全燃燒會(huì)生成一種大氣污染物一氧化碳，一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的劇毒氣體，難溶于水，密度比空氣略小，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳。請(qǐng)回答：

（1）上述信息中，屬于一氧化碳?xì)怏w物理性質(zhì)的是______________________________；化學(xué)性質(zhì)有_______________________________________；若要收集一氧化碳?xì)怏w最合適的收集方法是_______________；

（2）寫(xiě)出一氧化碳在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式：___________________________，其完全燃燒的產(chǎn)物在空氣中含量過(guò)高會(huì)引起_______________效應(yīng)，根據(jù)題目所給信息，你認(rèn)為家中的燃?xì)鉄崴鱛________（填能或不能）裝在浴室內(nèi)。

46.（6分）某紫黑色固體加熱后可得固體粉末A和B以及氣體C,A與白色粉末D共熱生成C和E，其中A在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將細(xì)鐵絲放在C中點(diǎn)燃，燃燒劇烈，火星四射，生成黑色固體F。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱：

A. _________B. _________C. _________D. _________E. _________ F. _________

47.（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)____________；可選擇的發(fā)生裝置有__________（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤是否與水或空氣的成分反應(yīng)，必須考慮的是________（填序號(hào)）。

（2）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是__________________________________。

（3）已知F裝置中盛有濃硫酸（濃硫酸有吸水性），現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，所選擇裝置的玻璃管的連接順序?yàn)開(kāi)__________（填字母），若將F裝置裝滿水來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)從______管通入。

48.（2018黃石化學(xué)）（6分）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”。某探究小組發(fā)現(xiàn)若反應(yīng)過(guò)快，產(chǎn)生的氣體不易及時(shí)收集，為探究影響過(guò)氧化氫溶液分解快慢的因素，于是進(jìn)行了如下探究：

【提出問(wèn)題】過(guò)氧化氫溶液分解快慢與哪些因素有關(guān)呢？

【猜想與假設(shè)】猜想一：可能與過(guò)氧化氫的濃度有關(guān)；

猜想二：可能與???????????????? 有關(guān)；

猜想三：可能與是否用催化劑有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】該探究小組用不同濃度的過(guò)氧化氫溶液在不同溫度時(shí)進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn)．記錄所生成的氧氣體積和反應(yīng)所需時(shí)間，記錄數(shù)據(jù)如下表．

【收集證據(jù)】要比較不同濃度的過(guò)氧化氫溶液對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)組合是???????????? (選填“實(shí)驗(yàn)序號(hào)”)。由實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：?????? 。

【解釋與結(jié)論】

（1）通過(guò)探究，了解控制過(guò)氧化氫分解快慢的方法，現(xiàn)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減緩反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，所產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量????????????? 。（填“減小”、“增大”或“不變”）

（2）為比較相同濃度的FeCl3（氯化鐵）溶液和CuSO4（硫酸銅）溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

【定性研究】如圖甲，可通過(guò)觀察___________來(lái)定性比較兩者的催化效果．

【定量研究】如圖乙，要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的______．