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2017襄陽市襄州區(qū)中考化學(xué)模擬試卷
一、選擇題(共10小題,共10分)
1.下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( )
A.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B.氣球充氣過多爆炸
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
2.(2017襄陽化學(xué))“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的標(biāo)簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這里的Ca、Mg、K、Na是指( )
A.元素????????????? B.分子????????????? C.原子????????????? D.離子
3.小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏,他應(yīng)施加的化肥是( ?。?/p>
A.KOH????????????? B.Ca3(PO4)2????????????? C.K2CO3????????????? D.CO(NH2)2
4.下列實驗操作不正確的是( ?。?/p>
A、檢查氣密性 | B、氫氣驗純 | C、檢驗氧氣 | D、二氧化碳驗滿 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
5.笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1價,則笑氣的化學(xué)式為( ?。?/p>
A.N2????????????? B.N2O????????????? C.N2O3????????????? D.NO2
6.(2017襄陽化學(xué))目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市.西達本胺由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是( ?。?/p>
A.西達本胺是一種化合物
B.西達本胺由五種元素組成
C.一個西達本胺分子含有48個原子
D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1
7.能在水中大量共存的一組離子是( )
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣????????????? B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣????????????? D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
8.(2017襄陽化學(xué))在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( ?。?
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a(chǎn),b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
9.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2(CO) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入適量鐵粉、過濾 |
C | CaCl2(CaCO3) | 加水、過濾、蒸發(fā) |
D | HNO3溶液(HCl) | 加適量AgNO3溶液、過濾 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
10.(2017襄陽化學(xué))如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( ?。?/p>
A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變
二、(2017襄陽化學(xué))填空題(共16分.)
11.用化學(xué)符號表示:
(1)負二價氧元素 ?? ??;(2)碘酒中的溶劑 ?? .
12.(1)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的 ?? 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.
(2)在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:現(xiàn)欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是 ?? (填序號).
13.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請結(jié)合我們的生活經(jīng)驗答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是 ?? ?。?/p>
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點燃前,先 ??
(3)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:
物質(zhì)A和B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?? ?。浠痉磻?yīng)類型是 ?? .
14.將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的金屬是 ?? ??;濾液中一定含有的陽離子是 ?? ?。?/p>
15.對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.
如左圖,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒. ①硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是 ?? ?。?/p> |
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng).
左圖是小鵬同學(xué)設(shè)計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng).小燕同學(xué)認為該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是 ?? . |
16.(2017襄陽化學(xué))A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略去),其中A為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),請回答下列問題:
(1)若A含四種元素,則A的化學(xué)式為 ?? ??;
(2)寫出B→C的化學(xué)方程式 ?? ;
(3)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式 ?? ?。?/p>
(4)寫出上述轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?? ?。?/p>
三.(2017襄陽化學(xué))實驗探究題(每空1分,共8分)
17.如圖:
(1)圖中儀器a的名稱是 ?? ??;b的儀器名稱是 ?? ?。?/p>
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)該從圖中選擇 ?? 發(fā)生裝置來制取氧氣(填
代號).若要制得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 ?? ??;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?? ?。?/p>
18.在一次化學(xué)實驗探究活動中,一化學(xué)老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后,并經(jīng)過濾得到的無色濾液,要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進行探究.請你一同參與他們的探究活動.
【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:
A.NaOH???????????? B. Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH????? D. ??
【討論交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是 ?? ?。ㄌ畈孪胄蛱枺?/p>
(2)若猜想A成立,則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 ?? ?。ㄌ睢笆恰被颉安皇恰保┣『猛耆磻?yīng).
【實驗探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了如表實驗:
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲同學(xué) | 取少量濾液于試管中, 加入足量的 ?? 溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想 ?? 成立 (填猜想序號) |
乙同學(xué) | 取少量濾液于試管中, 加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現(xiàn)象 | 猜想A成立 |
【反思與評價】經(jīng)過討論,大家一致認為乙同學(xué)的實驗結(jié)論不一定正確.
四、(2017襄陽化學(xué))分析與計算題(共6分)(可能用到的相對原子質(zhì)量:O-16C-12Ca-40H-1Cl-35.5)
19.黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,危害身體健康.請回答:
(1)黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為 ?? ?。?/p>
(2)黃曲霉素中各元素質(zhì)量比為 ?? ?。?/p>
20.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用了4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的用量 | 5g | 5g | 5g | 5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 ?? .
(2)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
(3)計算第一次反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
2017襄陽化學(xué)答案及解析
一、選擇題(共10小題,共10分)
1.下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( ?。?/p>
A.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B.氣球充氣過多爆炸
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
【考點】(2017襄陽化學(xué))E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
【解答】解:A、羊毛和合成纖維燃燒時有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、氣球充氣過多爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒的過程中生成了酒精,屬于化學(xué)變化.
D、銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠的過程中有新物質(zhì)銅綠生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
2.“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的標(biāo)簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這里的Ca、Mg、K、Na是指( )
A.元素????????????? B.分子????????????? C.原子????????????? D.離子
【考點】(2017襄陽化學(xué))C8:物質(zhì)的元素組成.
【分析】欲正確解答本題,須知Ca、Mg、K、Na都是以什么形式存在與“農(nóng)夫山泉”礦泉水中.
【解答】解:因為“農(nóng)夫山泉”礦泉水中的Ca、Mg、K、Na都是以化合物的形式存在,化合物是由元素組成的.故選A.
3.小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏,他應(yīng)施加的化肥是( )
A.KOH????????????? B.Ca3(PO4)2????????????? C.K2CO3????????????? D.CO(NH2)2
【考點】9J:常見化肥的種類和作用.
【分析】根據(jù)題意,小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏;根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,進行分析判斷.
【解答】解:小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏.
A、KOH含有鉀元素,但具有強烈的腐蝕性,不能用作鉀肥,故選項錯誤.
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤.
C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確.
D、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤.
故選:C.
4.(2017襄陽化學(xué))下列實驗操作不正確的是( ?。?/p>
A、檢查氣密性 | B、氫氣驗純 | C、檢驗氧氣 | D、二氧化碳驗滿 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
【考點】HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純;4K:檢查裝置的氣密性;6F:氧氣的檢驗和驗滿;6M:二氧化碳的檢驗和驗滿.
【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法,進行分析判斷.
C、根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷.
【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確.
C、檢驗氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,木條復(fù)燃,說明是氧氣,圖中所示操作正確.
D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
故選:D.
5.(2017襄陽化學(xué))笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1價,則笑氣的化學(xué)式為( ?。?/p>
A.N2????????????? B.N2O????????????? C.N2O3????????????? D.NO2
【考點】D1:化學(xué)式的書寫及意義.
【分析】根據(jù)化合價書寫化學(xué)式遵循的原則是:化合物中正負化合價代數(shù)和為零,據(jù)此可書寫笑氣的化學(xué)式.
【解答】解:“笑氣”是一種氮的氧化物,則由氮元素和氧元素組成,其中氮元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,設(shè)其化學(xué)式為NaOb,則a+b×(﹣2)=0,a:b=2:1,則笑氣的化學(xué)式為N2O.
故選B.
6.目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市.西達本胺由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是( )
A.西達本胺是一種化合物
B.西達本胺由五種元素組成
C.一個西達本胺分子含有48個原子
D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1
【考點】D1:化學(xué)式的書寫及意義;A7:單質(zhì)和化合物的判別.
【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析;B.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;C.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;D.根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析.
【解答】(2017襄陽化學(xué))解:A.由西達本胺的化學(xué)式可知,它是由五種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.由西達本胺的化學(xué)式可知,它是由五種元素組成的,故正確;
C.由西達本胺的化學(xué)式可知,一個西達本胺分子含有22個碳原子、19個氫原子、1個氟原子、4個氮原子和2個氧原子,共48個原子,故正確;
D.由西達本胺的化學(xué)式可知,西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:4:2,故錯誤.
故選D.
7.能在水中大量共存的一組離子是( ?。?/p>
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣????????????? B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣????????????? D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
【考點】9R:離子或物質(zhì)的共存問題.
【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存.
【解答】(2017襄陽化學(xué))解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能共存,故A正確;
B、由于H+和CO32﹣能結(jié)合生成二氧化碳和水而不能共存,故B錯誤;
C、Ba2+和SO42﹣能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故C錯誤;
D、Ag+和Cl﹣能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能共存,故D錯誤,
故選A.
8.在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( ?。?
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a(chǎn),b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
【考點】G1:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;6J:催化劑的特點與催化作用;A7:單質(zhì)和化合物的判別.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后C質(zhì)量增加了11克,是生成物;b質(zhì)量減少了8克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,可能做催化劑,反應(yīng)物還少3克,所以a是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為7g,反應(yīng)物是a 和b,生成物是 c,所以是化合反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,a和b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同.
【解答】(2017襄陽化學(xué))解:根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變:10+10+10+2=X+2+21+2,解得X=7;a減少3克,所以a是反應(yīng)物,反應(yīng)后C質(zhì)量增加了11克,是生成物;b質(zhì)量減少了8克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,可能做催化劑,也可能是雜質(zhì)不參加反應(yīng);反應(yīng)物是a 和b,生成物是 c,所以是化合反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,a和b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同.
故選:D.
9(2017襄陽化學(xué)).下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是( ?。?/p>
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2(CO) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入適量鐵粉、過濾 |
C | CaCl2(CaCO3) | 加水、過濾、蒸發(fā) |
D | HNO3溶液(HCl) | 加適量AgNO3溶液、過濾 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
【考點】2H:物質(zhì)除雜或凈化的探究;4R:氣體的凈化(除雜).
【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性進行分析,
B、根據(jù)金屬活動性順序進行分析,
C、根據(jù)碳酸鈣難溶于水進行分析,
D、根據(jù)鹽酸會與硝酸銀生成氯化銀沉淀進行分析.
【解答】(2017襄陽化學(xué))解:A、一氧化碳不會與灼熱的銅反應(yīng),不會將一氧化碳除去,故A正確,
B、鐵的活動性比銅強,加入鐵粉可以將銅置換出來,過濾可以將銅除去,最后只剩氯化亞鐵了,故B錯誤,
C、碳酸鈣難溶于水,將混合物加水后,過濾可以將碳酸鈣除去,再經(jīng)過蒸發(fā)就可以得到氯化鈣了,故C錯誤,
D、鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,將沉淀濾去,就只剩硝酸了,故D錯誤,
故選A.
10.(2017襄陽化學(xué))如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( )
A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變
【考點】7N:固體溶解度曲線及其作用;7J:飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;7T:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.
【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
【解答】解:A、10℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同,故A正確;
B、保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,故B正確;
C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以將40g甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g,故C錯誤;
D、10℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,所以將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變,故D正確.
故選:C.
二、填空題(共16分.)
11.(2017襄陽化學(xué))用化學(xué)符號表示:
(1)負二價氧元素 ??;(2)碘酒中的溶劑 H2O?。?/p>
【考點】DF:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
【分析】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.負二價氧元素表示為,碘酒中的溶劑是水,表示為H2O.
【解答】解:(1)元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價,負二價氧元素表示為,故答案為:
;
(2)碘酒中的溶劑是水,表示為H2O,故答案為:H2O;
12.(2017襄陽化學(xué))(1)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的 氧氣、水 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.
(2)在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:現(xiàn)欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是?、邰冖佗堋。ㄌ钚蛱枺?/p>
【考點】4E:一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制;8G:金屬銹蝕的條件及其防護.
【分析】(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件進行分析解答.
(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
【解答】解:(1)鐵制品銹蝕,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.
(2)配制50g 5%氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶存放,配制過程的先后順序是③②①④.
故答案為:(1)氧氣、水;(2)③②①④.
13.(2017襄陽化學(xué))化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請結(jié)合我們的生活經(jīng)驗答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是 降低可燃物的溫度至著火點以下 .
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點燃前,先 驗純
(3)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:
物質(zhì)A和B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2H2Se+O22Se+2H2O?。浠痉磻?yīng)類型是 置換反應(yīng) .
【考點】H4:滅火的原理和方法;B3:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;FA:反應(yīng)類型的判定;G5:書寫化學(xué)方程式、;HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純.
【分析】(1)根據(jù)滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題.
(2)根據(jù)可燃性氣體在點燃前先驗純進行分析.
(3)根據(jù)微觀示意圖的信息來分析.
【解答】解:(1)消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點以下,故填:降低可燃物的溫度至著火點以下.
(2)可燃性氣體在點燃前先驗純,以防爆炸,故填:驗純.
(3)根據(jù)題干信息可知,A的化學(xué)式為H2Se,B的化學(xué)式為O2,C的化學(xué)式為Se,D的化學(xué)式為H2O,化學(xué)方程式為2H2Se+O22Se+2H2O,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故填:2H2Se+O2
2Se+2H2O;置換反應(yīng).
14.將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的金屬是 銀,銅和鐵 ;濾液中一定含有的陽離子是 Mg2+、Fe2+?。?/p>
【考點】85:金屬的化學(xué)性質(zhì).
【分析】(2017襄陽化學(xué))根據(jù)金屬活動性強弱關(guān)系是鎂>鐵>氫>銅>銀,將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng),不能與硝酸鎂反應(yīng).由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則說明鐵粉有剩余,據(jù)此分析完成填空.
【解答】解:由于金屬活動性強弱關(guān)系是:鎂>鐵>氫>銅>銀,在將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng),不能與硝酸鎂反應(yīng).由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則說明鐵粉有剩余,則濾渣中一定有金屬銀,銅和鐵,濾液中有硝酸鎂和硝酸亞鐵,濾液中一定有的陽離子是:Mg2+、Fe2+.
故答為:銀,銅和鐵;Mg2+、Fe2+.
15.對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.
如左圖,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒. ①硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是 氧氣的濃度?。?/p> |
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng).
左圖是小鵬同學(xué)設(shè)計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng).小燕同學(xué)認為該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是 變量不唯一(或水和氫氧化鈉溶液的體積不相等)?。? |
【考點】6X:探究二氧化碳的性質(zhì);2C:實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素.
【分析】(2017襄陽化學(xué))實驗一:空氣與氧氣中氧氣的濃度是不同的,根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析;
實驗二:實驗探究實驗中對比法的要求來分析.
【解答】解:實驗一:空氣中氧氣的濃度偏小,所以硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,這一現(xiàn)象說明了氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素;故填:氧氣的濃度;
實驗二:小鵬同學(xué)設(shè)計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)、小燕同學(xué)認為該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是氫氧化鈉溶液中有水,二氧化碳可以和水反應(yīng),不能證明二氧化碳一定是和氫氧化鈉反應(yīng),故變量不唯一;故填:變量不唯一(或水和氫氧化鈉溶液的體積不相等).
16.(2017襄陽化學(xué))A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略去),其中A為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),請回答下列問題:
(1)若A含四種元素,則A的化學(xué)式為 NaHCO3??;
(2)寫出B→C的化學(xué)方程式 C+CO22CO??;
(3)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式 NaOH?。?/p>
(4)寫出上述轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O2H2↑+O2↑ .
【考點】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;D1:化學(xué)式的書寫及意義;G5:書寫化學(xué)方程式、.
【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是紅色金屬單質(zhì),所以D是銅,C、G與黑色粉末Y反應(yīng)會生成銅,所以Y是氧化銅,F(xiàn)在常溫下為液態(tài),生成的G和氧化銅反應(yīng)會生成銅,依據(jù)常見的還原劑有:一氧化碳、氫氣、木炭等,可以判斷G是氫氣,F(xiàn)就是水,B和黑色粉末生成的C也會與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以C是一氧化碳,B就是二氧化碳,X是木炭,A為鈉鹽,所以A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,碳酸鹽和堿反應(yīng)會生成新堿和不溶性的碳酸鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽等,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
【解答】(2017襄陽化學(xué))解:(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是紅色金屬單質(zhì),所以D是銅,C、G與黑色粉末Y反應(yīng)會生成銅,所以Y是氧化銅,F(xiàn)在常溫下為液態(tài),生成的G和氧化銅反應(yīng)會生成銅,依據(jù)常見的還原劑有:一氧化碳、氫氣、木炭等,可以判斷G是氫氣,F(xiàn)就是水,B和黑色粉末生成的C也會與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以C是一氧化碳,B就是二氧化碳,X是木炭,A為鈉鹽,所以A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,碳酸鹽和堿反應(yīng)會生成新堿和不溶性的碳酸鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽等,A含四種元素,所以A是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成紅色的銅,碳酸氫鈉和堿反應(yīng)生成氫氧化鈉和不溶性的碳酸鹽,氫氧化鈉和酸發(fā)生中和反應(yīng)生成水,碳酸鹽和酸反應(yīng)也會生成水,水在通電的條件下生成氫氣,氫氣和氧化銅反應(yīng)也會生成紅色的銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理,所以A是NaHCO3;
(2)B→C的反應(yīng)是二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO22CO;
(3)通過推導(dǎo)可知E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽,若E→F為中和反應(yīng),所以E是氫氧化鈉,E的化學(xué)式是NaOH;
(4)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng),通過分析題中的反應(yīng)可知,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,滿足要求,所以化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)NaHCO3;
(2)C+CO22CO;
(3)NaOH;
(4)2H2O2H2↑+O2↑.
三.(2017襄陽化學(xué))實驗探究題(每空1分,共8分)
17.如圖:
(1)圖中儀器a的名稱是 錐形瓶 ;b的儀器名稱是 集氣瓶?。?/p>
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)該從圖中選擇 ② 發(fā)生裝置來制取氧氣(填
代號).若要制得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 ③??;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O22H2O+O2↑?。?/p>
【考點】6D:氧氣的制取裝置;6E:氧氣的收集方法;G5:書寫化學(xué)方程式、.
【分析】(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的原理和方法分析.
【解答】解:(1)儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶;故填:錐形瓶;集氣瓶;
(2)用二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫溶液制取氧氣在常溫下進行,節(jié)約了能源;排水法收集的氧氣比較純凈;故填:②;③;2H2O22H2O+O2↑.
18.在一次化學(xué)實驗探究活動中,一化學(xué)老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后,并經(jīng)過濾得到的無色濾液,要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進行探究.請你一同參與他們的探究活動.
【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:
A.NaOH???????????? B. Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH????? D. Ca(OH)2和NaOH
【討論交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是 B (填猜想序號).
(2)若猜想A成立,則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 是 (填“是”或“不是”)恰好完全反應(yīng).
【實驗探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了如表實驗:
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲同學(xué) | 取少量濾液于試管中, 加入足量的 稀鹽酸 溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想 C 成立 (填猜想序號) |
乙同學(xué) | 取少量濾液于試管中, 加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現(xiàn)象 | 猜想A成立 |
【反思與評價】經(jīng)過討論,大家一致認為乙同學(xué)的實驗結(jié)論不一定正確.
【考點】2G:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;95:堿的化學(xué)性質(zhì);9H:鹽的化學(xué)性質(zhì).
【分析】(2017襄陽化學(xué))碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)三種情況:其一,兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)只含有氫氧化鈉;其二,碳酸鈉溶液過量,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的碳酸鈉;其三,澄清石灰水過量,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣;
可采取向濾液樣品中滴加稀鹽酸的方法,檢驗反應(yīng)后溶液中是否含有碳酸鈉;或根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈣的性質(zhì),選取其它能與它們反應(yīng)的試劑進行檢驗.
【解答】解:【提出猜想】:碳酸鈉溶液與澄清石灰水可能恰好完全反應(yīng),形成氫氧化鈉溶液;或者碳酸鈉溶液過量,形成氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液;或者澄清石灰水過量,形成氫氧化鈉與氫氧化鈣的混合溶液;故猜想為:濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
【討論交流】:(1)Ca(OH)2與Na2CO3能反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,不可能同時存在,故B猜想不成立;(2)兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)只含有氫氧化鈉;若猜想A成立,則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定是恰好完全反應(yīng);
【實驗探究】:取過濾后的濾液,分別繼續(xù)滴加足量稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明有碳酸鈉存在,故猜想C成立;
【反思與評價】:在碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液中加入足量碳酸鈉溶液也會無明顯現(xiàn)象,所以猜想C也可能成立.
故答案為:【提出猜想】Ca(OH)2和NaOH;
【討論交流】(1)B;
(2)是;
【實驗探究】:稀鹽酸;C.
四、(2017襄陽化學(xué))分析與計算題(共6分)(可能用到的相對原子質(zhì)量:O-16C-12Ca-40H-1Cl-35.5)
19.黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,危害身體健康.請回答:
(1)黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為 312?。?/p>
(2)黃曲霉素中各元素質(zhì)量比為 102:6:48?。?/p>
【考點】D9:元素質(zhì)量比的計算;D8:相對分子質(zhì)量的概念及其計算.
【分析】(1)根據(jù)黃曲霉毒素的化學(xué)式C17H12O6,利用各元素的相對原子質(zhì)量進行計算;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
【解答】解:(1)黃曲霉毒素(C17H12O6)的相對分子質(zhì)量=12×17+1×12+16×6=312;故填:312;
(2)黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×17):(1×12):(16×6)=102:6:48;故填:102:6:48.
20.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用了4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的用量 | 5g | 5g | 5g | 5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 75%?。?/p>
(2)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
(3)計算第一次反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
【考點】G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;7U:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算.
【分析】(2017襄陽化學(xué))碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷.
【解答】解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,石灰石中碳酸鈣質(zhì)量為:4g﹣1g=3g,
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=75%,
故填:75%.
(2)第一次中稀鹽酸和1g碳酸鈣恰好完全反應(yīng),設(shè)5g稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y,生成二氧化碳質(zhì)量為z,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100???????? 73????? 111??????????? 44
1g?????????? x???????? y?????????????? z
=
=
=
,
x=0.73g,y=1.11g,z=0.44g,
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=14.6%,
答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%.
(3)第一次反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=20.0%,
答:第一次反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%.
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...
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