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      2018年六盤水中考化學(xué)模擬試題word版(含答案)

      2017-11-15 16:14:20文/張平

       

      各位同學(xué)在查看時請點擊全屏查看

      2018年六盤水中考化學(xué)模擬試題

      班級:__________  姓名:__________

      注意事項:1.本試題共4頁,滿分60分,考試用時40分鐘。

      ? 2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Cu:64

      題號

      總分

      得分

       

       

       

       

       

                                           

      一、化學(xué)模擬試題選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分。每題只有一個選項符合題意)

      1.下列描述前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )

      A.汽油揮發(fā) 酒精燃燒?

      B.食物腐爛 水蒸發(fā)

      C.鐵鑄成鍋 蠟燭燃燒?

      D.滴水成冰 水加熱變成水蒸氣

      2.下列化學(xué)方程式與基本反應(yīng)類型都正確的是(  )

      A.CaO+H2O===Ca(OH)2 化合反應(yīng)

      B.2KClO3===2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)

      C.2CuO+C2Cu+CO2 置換反應(yīng)

      D.2KOH+Na2CO3===K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)

      3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類正確的是(  )

      A.有機物:甲烷、碳酸鋇?

      B.化石燃料:石油、天然氣

      C.混合物:氮氣、空氣?

      D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、氯化銨

      4.第47個世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不應(yīng)該提倡的是(  )

      A.少開私家車多步行???

      B.對廢舊金屬進行回收利用

      C.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等???

      D.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴

      5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是(  )

      A.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是堿溶液

      B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

      C.原子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定由原子構(gòu)成

      D.有些金屬和稀硫酸反應(yīng)放出氣體,與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

      6.用下列裝置來驗證質(zhì)量守恒定律(托盤天平未畫出),能達到目的的是(  )

      A??????????????????? B??????????????? C??????????????? D

      7.臨近中考,家長為了給學(xué)生增加營養(yǎng),制定了如下食譜:

      主食

      饅頭、米飯

      副食

      紅燒牛肉、清蒸魚

      飲料

      酸牛奶、白開水

      用你所學(xué)的知識,建議家長增加的食物是(  )

      A.炒雞蛋?

      B.蒸豬排骨?

      C.燉豆腐?

      D.炒瓜苗

      8.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是(  )

      A.塑料水杯?

      B.純棉毛巾?

      C.羊毛圍巾?

      D.蠶絲被芯

      二、填空題(本題包括4小題,每空1分,共12分)

      9.有A、B、C、D、E、F、G七種不同化合物,它們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(圖中的“—”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),圖中的“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。若A能與B、D、F分別反應(yīng),C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。已知:B和D;C和E;F和G分別為相同類型的物質(zhì),A是胃酸的主要成分,F(xiàn)為紅色固體。請寫出:

      (1)F的化學(xué)式為________;

      (2)C→G的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________________________。

      10.A是地殼中含量最多的金屬元素,B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無色氣體B。A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光,則:

      (1)A元素的名稱是____________;

      (2)B單質(zhì)的化學(xué)式是____________;

      (3)C是____________溶液;

      (4)D在反應(yīng)中起了____________作用。

      11.2016年湄公河流域遭遇百年干旱,中國克服困難伸援手開閘放水,使湄公河沿岸的旱情得到極大緩解。請回答下列問題:

      (1)湄公河的水屬于____________(選填“純凈物”或“混合物”);水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是________(填字母序號)。

      A.分子種類?

      B.分子大小?

      C.分子間間隔

      (2)為緩解旱情,各國呼吁民眾節(jié)約用水,下列不符合節(jié)約用水的做法是________(填字母序號)。

      A.洗菜水澆花?

      B.工業(yè)上循環(huán)用水

      C.及時關(guān)閉水龍頭?

      D.農(nóng)業(yè)上用大水漫灌

      12.如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件,已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,請回答下列問題:

      (1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。

      (2)可以說明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸的實驗現(xiàn)象是____________________________________,可以說明燃燒需要達到可燃物的著火點的實驗現(xiàn)象是____________________________________。

      三、實驗題(本題包括2小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)

      13.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。

      (1)寫出圖中儀器a的名稱:__________。

      (2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________________________。

      應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是________(填序號,后同),氣體收集裝置是________。

      (3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________________

      _________,該反應(yīng)為________反應(yīng)。 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(選填“①”或“②”)通入。

      14.氧化銅能與多種物質(zhì)反應(yīng),能否與氨氣(NH3)反應(yīng)呢?在老師的指導(dǎo)下,某同學(xué)進行了探究。(注:無水硫酸銅遇水變藍)

      【實驗設(shè)計】按圖設(shè)計組裝好儀器,檢查氣密性,裝入藥品。

      【進行實驗】

      (1)A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體。

      (2)B中U形管內(nèi)物質(zhì)變藍。

      (3)C中集氣瓶內(nèi)收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì),該氣體用排水法收集的理由是____________________________________________。

      (4)從C中水槽里取適量液體于試管內(nèi),向試管里滴入無色酚酞溶液,溶液呈________色,原因是______________________________________________。

      【實驗結(jié)論】氧化銅和氨氣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式是____________________________________。

      【繼續(xù)探究】(1)測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

      質(zhì)量

      實驗前

      實驗后

      氧化銅粉末+玻璃管

      65.6g

      59.2g

      在此反應(yīng)中,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為________g。

      (2)A中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)證明,氨氣的化學(xué)性質(zhì)與____________(填物質(zhì)化學(xué)式)有相似之處。

      四、計算題(本題包括2小題,其中15題5分,16題3分,共8分。請將解題過程寫上,只寫答案不給分)

      15.實驗室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,理論上可制得二氧化碳的質(zhì)量是多少?
      16.t℃時,兩個裝有100克水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80克,充分攪拌。根據(jù)如圖溶解度曲線求解:

      (1)t℃時,________(選填“甲”或“乙”)溶液是飽和溶液;

      (2)t℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。

       


      2018年六盤水中考化學(xué)模擬試題參考答案

      1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A

      9.(1)Fe2O3 (2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑

      10.(1)鋁 (2)O2 (3)過氧化氫(或H2O2) (4)催化

      11.(1)混合物 C (2)D

      12.(1)4P+5O22P2O5

      (2)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒 銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒

      13.(1)試管

      (2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ B D

      (3)2KClO32KCl+3O2↑ 分解?、?/p>

      14.【進行實驗】(3)該氣體不易溶于水且不和水反應(yīng)

      (4)紅 多余的氨氣溶于水,顯堿性,能夠使酚酞溶液變成紅色

      【實驗結(jié)論】2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

      【繼續(xù)探究】(1)32.0 (2)CO(或H2、或C)

      15.解:設(shè)理論上生成二氧化碳的質(zhì)量為x。

      CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

      ?? 73? 44

      ? 50g×7.3%? x

      x=2.2g

      答:理論上可制得二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。

      16.(1)乙

      (2)解:t℃時,甲溶液為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

      ×100%=44.4%。

      答:甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為44.4%。

       

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