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      2018年銅仁中考生物模擬試題word版(含答案)

      2017-11-22 10:44:41文/張平

      各位同學在查看時請點擊全屏查看

      2018年銅仁中考生物模擬試題

      一、選擇題(本題包括12個小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項最符合題意)

      1.一株綠色開花植物形成果實和種子,一般必須完成的兩種生理活動是(??? )

      A.開花和傳粉 ???? ? B.開花和受精??????? C.自花傳粉和異花傳粉D.傳粉和受精

      2.切取一段月季的枝條,插入濕潤的沙土中。不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法屬于(??? )

      A.扦插  ?????????? B.壓條  ?????????? C.嫁接   ?? D.組織培養(yǎng)

      3.蝗蟲與家蠶發(fā)育過程的相同點是(??? )

      A.都是通過有性生殖繁殖后代???????? B.二者的幼蟲的形態(tài)和生活習性都與成蟲相似

      C.發(fā)育過程都為不完全變態(tài)?????????????? D.都經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

      4.人的胚胎發(fā)育的場所是(??? )

      A.卵巢  ??????????? B.子宮  ??????????? C.輸卵管  ????????? D.胎盤

      5.下列不屬于生物性狀的是(??? )

      A.玉米的粒色  ????? B.皮膚的黃或棕  ??? C.西瓜的顏色  ????? D.衣服的顏色

      6.豌豆有高莖和矮莖之分,如果高莖是顯性,其基因用A表示;矮莖是隱性,其基因用a表示。那么,高莖豌豆的基因組成是(??? )

      A.只能是aa  ?????? B. AA或Aa  ??????? C.只有Aa一種  ???? D. Aa或aa ?

      7.魚必須生活在水里,離開水一段時間魚就會死亡。對此最恰當的解釋是(??? )

      A.生物影響環(huán)境???? B.生物適應環(huán)境???? C.生物改變環(huán)境???? D.生物依賴環(huán)境

      8.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是(??? )??

      A.光?????????????? B.水?????????????? C.溫度???????????? D.濕度

      9.生活在炎熱且干燥環(huán)境中的植物,可能具有的植物特征是(??? )

      A.深綠色的大葉,葉的表面均有許多氣孔

      B.深綠色的大葉,葉的一面有氣孔

      C.淺綠色,有大小中等的葉,葉的下表面有氣孔

      D.小而厚的葉,只有少量氣孔

      10.諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,描述了生物間的關系是(??? )

      A.能量流動 ??????? B.物質循環(huán)  ??????? C.食物鏈  ????????? D.食物網

      11.人們?yōu)榱朔乐锅B類吃草籽,把一片草地用網罩起來,結果卻使食草昆蟲大量繁殖,草的葉子幾乎被吃光,產生這種現象的原因是(??? )

      12.下列不屬于發(fā)酵食品的是(??? )

      A.面包、酸奶????? B.大多數調味品????? C.食醋、泡菜??? D.糖醋蒜、火腿腸

      二非選擇題(共26分)

      13..右圖是綠色開花植物的雌蕊示意圖,請據圖回答(5分)。

      (1)圖中④_____??? __是由花粉萌發(fā)而生成的,其內生有兩個______???? ___。

      (2)⑥受精后,發(fā)育為小麥種子的__?? ____。

      (3)嗑瓜子時仍掉的瓜子皮是由圖中[??? ]?? ______

      發(fā)育來的,所食用的瓜子是由圖中[???? ] ____??? __

      發(fā)育來的。

       

      14.請你認真觀察下圖染色體、DNA、基因之間的關系圖,回答下列問題。(4分)

       

       

       

       

       

       

      (1)如何用語言描述染色體、DNA、基因之間的關系?

       

       

       

      (2)小明繪制了染色體與DNA的關系示意圖,請你幫忙,如果加上基因該如何表示三者之間的關系?

       

       

       

       

       

       

      (3)在(2)的圖中如果同時加上基因、細胞核、細胞、生物體,又該如何表示它們之間的關系?

      15.王亮在做校園調查時,作了如下記錄:(5分)

      ???? 在一棵陰濕的、一側干枯輕微腐爛的大樹下,觀察到:腐爛的樹干上及露出的樹根旁長了一些蘑菇;樹冠向陽的一側,樹葉比較茂盛,嫩葉上見到了毛毛蟲,樹杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現了大量的細菌。

      (1)根據以上記錄,按照生態(tài)系統(tǒng)中的“生物部分”三個組成分類,并完成其他填空。

      生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和            ,其中生物部分又包括植物、

              、             三部分。

      (2)在生態(tài)系統(tǒng)中,“人”扮演什么角色??????????????? ___? ____? ____? ____? _ 。

      (3)請從以上的記錄中,寫出一條食物鏈:??????????????????? ____? __?????? 。

      16.(7分)下圖是人體部分生理活動過程示意圖,請據圖回答問題:

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      (1)圖中①表示________________________________過程,④表示____________血管,⑥表示營養(yǎng)物質的__________過程。

      (2)圖中E表示心臟的____________,內含______________血;血液由E開始,經過⑤、組織處的毛細血管、③,最后流回B,這一循環(huán)路線就是__________。

      (3)胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如胰島素能促進血糖在肝臟內合成糖原,胰島分泌的胰島素在到達肝臟的過程中,經過心臟四個腔的先后次序是______________。

      17.簡答題(5分)職業(yè)教育讀本部分

      1.當今青少年心理健康存在的主要問題是智力問題、情緒問題、意志問題和      人格問題。學生的智力問題主要表現為多動癥、學習技能障礙、智力異常、        、厭學、創(chuàng)新能力不足、動手能力差等。

      2.“三農問題”是指農業(yè)問題、     問題和    問題。

      3.青少年個人衛(wèi)生注意事項有哪些?(請你寫出2條)

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