我用am,你用are,is連著他,她,它;單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。變否定,更容易,be后not莫忘記。疑問(wèn)否定任你變,句首大寫莫遲疑。
第一,be動(dòng)詞都有:am/is/are/was/were。都表示“是”的意思,在句子中充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分。
第二,在一般現(xiàn)在時(shí)中,當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用am。比如:I am a boy.我是一個(gè)男生。
第三,在一般現(xiàn)在時(shí)中,當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱he/she/it,又或者是名詞單數(shù)的時(shí)候,后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以是is。比如:He is a student.他是一個(gè)學(xué)生。The apple is red.這個(gè)蘋果是紅色的。
第四,在一般現(xiàn)在時(shí)中,當(dāng)主語(yǔ)是they/we,又或者是名詞復(fù)數(shù)時(shí),后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以是are。比如; We are good friends.我們是好朋友。The trees are tall.這些樹(shù)是高的。
第五,在一般過(guò)去時(shí)中,當(dāng)主語(yǔ)是it/he/she/I/名詞單數(shù)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用was,不然就用were。比如:It was red dog.它是一只紅色的狗。They were very happy.他們很高興。
過(guò)去分詞是分詞的一種,屬于非謂語(yǔ)動(dòng)詞,表現(xiàn)形式是done,即動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式;與之并列的概念是現(xiàn)在分詞。過(guò)去分詞既保留了動(dòng)詞的用法,又具備...
初中英語(yǔ)軟件推薦:滬江英語(yǔ):這是一個(gè)很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,滬江網(wǎng)校這個(gè)APP上面有著許多的免費(fèi)學(xué)習(xí)課程資源。百詞斬:對(duì)于百詞斬軟件,相信很多同...
above和over的區(qū)別:over和above都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而above則不一定表示正上方(即表示...
第一步,學(xué)音標(biāo)。這非常重要,一定要學(xué)好,學(xué)透。用兩個(gè)月時(shí)間,不能怕麻煩。這一關(guān)一過(guò),英語(yǔ)一下子就能上手。這一環(huán)你掌握了,機(jī)器還沒(méi)有把單詞讀出...
candy是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是candies。當(dāng)candy用來(lái)泛指“糖果”時(shí),其是不可數(shù)名詞,但是當(dāng)candy用來(lái)指某一個(gè)糖果或者糖果的...
英語(yǔ)中過(guò)去式和過(guò)去分詞區(qū)別:用法不同,過(guò)去分詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和be動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)才可以作謂語(yǔ)動(dòng)詞或和have,has,had構(gòu)成完成...
英語(yǔ)詞匯量少的努力方法:堅(jiān)持背單詞,然后適當(dāng)做做題;當(dāng)詞匯量上來(lái)的時(shí)候就多復(fù)習(xí)高頻詞匯以及易忘、易混的詞匯,然后把更多的時(shí)間轉(zhuǎn)移到做題上去;...
學(xué)好英語(yǔ)的方法:學(xué)英語(yǔ)首先要喜歡英語(yǔ),其次是掌握最基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法,第三是背會(huì)單詞、多背課文,最后是學(xué)以致用。英語(yǔ)語(yǔ)法并不多,難度也不大,只要...