2017年江西省贛州市中考化學(xué)試題（word版 含答案）

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化學(xué)試題卷

說明：1.全卷滿分100分，考試時間70分鐘。

2.請將答案寫在答題卡上，否則不給分。

3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:12 N:14O:16Na:23Mg:24

S:32? Cl:35.5? Ca:40? Cu:64? Ag:108? Ba:137

一、單項選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上)

1.下列屬于化學(xué)變化的是

A．鉛筆折斷? B．廢紙撕碎C．筆盒生銹 D．水分蒸發(fā)

2.氮氣在物質(zhì)分類中屬于

A．單質(zhì) B．化合物 C.氧化物D．混合物

3.為下列單一操作中，凈化自然界的水程度最高的是

A．過濾B．蒸餾C.吸附 D．靜置沉淀

4.我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是

A．金 B．鋼? C.鐵D．鋅

5.金剛石和石呂物理性質(zhì)有很大差異的原因是

A．原子排列方式不同B．原子大小不同 C. 原子種類不同 D．原子數(shù)目不同

6.2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱，右圖是其中一種元素的信息，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．鏌屬于金屬元素

B．鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子

C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子

D．四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

7．我省參與制造的C919大飛機采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅（Si3N4)，其中硅元索的化合價為＋4價，則氮元素的化合價為

A.-3? B.+2 C.+3? D.+4

8.進行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制” 實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是

9.根據(jù)反應(yīng)事宜能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)的因素，以下推理中錯誤的是

10．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

二、選擇填充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分）

11．下列屬于化石燃料的是

A．天然氣 B．沼氣 C.木柴D. _______

12．草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中富含蛋白質(zhì)的是

A．雞蛋? B．蔗糖 C．草莓 D. ________

13．下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體，可以直接采用右圖所示裝置的是

A．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B．用鋅控和稀硫酸制取氫氣

C．用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣D．_______________

14．下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

15.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時將40g加溶于100g水中，析出飽和溶液

D.將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是__________________________

三、填空與說明題（本大題包括5小題，共30分）

16.（3分）將下列短文中帶點的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

大約46億年前地球形成時，溫度很高，大氣主要含氫元素和氮元素，隨著地球的冷卻，大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化鈉(氯化鈉中氯元素的化合價顯+1價____)、銨鹽(銨根離子______)等鹽溶于雨水，雨水充滿了地表，海洋由此形成。

17.（5分）小天做家務(wù)時，感受到生活與化學(xué)息息相關(guān)：

（1）將廢棄的熱塑性塑料放在可回收垃圾箱中。熱塑性塑料的判斷方法：用酒精燈緩緩加熱裝有少量塑料碎片的試管，能觀察到的現(xiàn)象是______________；

（2）發(fā)現(xiàn)盆栽月季倒伏并長了蟲子，經(jīng)判斷應(yīng)施用鉀肥。下列屬于鉀肥的是_____(填序號)：

A.KOH B.CO(NH2)2C.NH4H2PO4D.K2SO4

（3）用食醋(主要成分的化學(xué)式CH3COOH)除去電熱水壺中的水垢（主要成分CaCO3)，生成醋酸鈣( CH3OO)2Ca]，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____________。

18. ( 8分）“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。

（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；

（2）右圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______（選填一個序號，下同），屬于有機合成材料的是_______；

（3）采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便，承重強度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x=________；

[Z_xx_k.Com]

（4）采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________；

（5）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。

19.（6分）堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑，其工業(yè)制備流程如下：

（l）常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體，固體不能溶解，則該溶液為NH4HCO3的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（2）操作I的名稱是________；“一系列操作”中包括蒸發(fā)，實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是________；

（3）副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成了一種可直接進入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是____。

20.（8分）A～F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)），其中A俗稱生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同。

（1）C的化學(xué)式是________；

（2）D的一種用途是________；

（3）A→B反應(yīng)的基本類型是________；

（4）F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

四、實驗與探究題（本大頤包括3 小頤，共25 分）

21.（7分）下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

（l）儀器①的名稱為___________；

（2）實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是__________；

（3）實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是__________；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉__________；

（4）實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示，下列說法錯誤的是_______（填序號）。

A．蠟燭燃燒需要氧氣

B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%

C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D．蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%

22.（9分）為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實驗小組進行了以下探究：

【查閱資料】甲酸（HCOOH）的熔點為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)。

【提出猜想】 實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：

猜想1. H2和CO2；猜想2. CO和H2O。

【設(shè)計實驗】20℃時，甲酸的狀態(tài)為______；從圖一裝置中選擇合適的裝置______（填序號）對甲酸進行加熱。為了加快分解速率，實驗小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。

【實驗預(yù)測】若猜想l成立，則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為______。

【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠，F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______，甲酸分解的化學(xué)方程式為______。

【交流拓展】資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3. H2O和CO2；猜想4.CO和H2O。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤，理由是______。

23.（9分）興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末．將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水，混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；

② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗：

【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確：

（1）小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是_____________；

（2）小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為n g，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取誼范圍為_______（用含m 的代數(shù)式表示）。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是_______（填序號）。

A．濃硫酸B．氫氧化鈉? C．碳酸氫銨 D．氯化鈉

五、計算題（本大題包括1小題，共10分）

24. ( 10 分）學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質(zhì)）中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾得到176.7g溶液。

（可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過濾后濾液的損失忽略不計）

（1）充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g；

（2）該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）[]

（3）為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境，排放前應(yīng)對廢水進行中和處理，需加入的物質(zhì)是________。

2017年江西省贛州市中考化學(xué)試題參考答案

一、單項選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上)

1.C? 2.A? 3.B? 4.D? 5.A? 6.B? 7.A? 8.D? 9.B? 10.C

二、選擇填充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分）

11. A 煤或石油

12. A 牛奶等

13. C 用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳

14. B 取樣，分別滴加無色酚酞溶液等

15. B 加入甲物質(zhì)等

三、填空與說明題（本大題包括5小題，共30分）

16. H NH4+

17. （1）塑料碎片熔化成液態(tài) （2）D? （3）CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

18. （1）CO2 （2）②或③①或④ （3）10 （4）溫度升高分子間隔增大 （5）24∶3

19. （1）飽和 （2）過濾? 防止液體飛濺 （3）氨氣

20. （1）H2O （2）作建筑材料等 （3）化合反應(yīng) （4）2H2O22H2O+O2↑

四、實驗與探究題（本大頤包括3 小題，共25 分）

21. （1）酒精燈（2）燃燒需要可燃物（3）乒乓球碎片低（4）D

22. 液態(tài)A? 紫色溶液變紅色紅色粉末變黑色HCOOHCO↑+H2O↑? 不符合質(zhì)量守恒定律等（反應(yīng)前后原子數(shù)目不相等）

23. ﹥Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O （1）碳酸氫鈉溶液也顯堿性? （2）碳酸鈉? 22m/53﹤n﹤11m/21（或22m/53～11m/21）C

五、計算題（本大題包括1小題，共10分）

24. （1）100g+100g－176.7g＝23.3g

解：設(shè)100 g工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量x

（2）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

98 233

? x 23.3g

? 98/233 = x/23.3g

? x = 9.8g

9.8g/100g×100% = 9.8%

答：該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為9.8%。

（3）氫氧化鈣等