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      2017年玉溪中考化學(xué)試題word版(含答案)

      2017-11-30 15:37:07文/張平

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      2017年玉溪州中考化學(xué)試題

      一、選擇題(1-15題,每題2分,16-20題,每題3分,共45分)

      1.下列變化中,屬于物理變化的是(  )

      A.木炭燃燒????????????? B.食物腐敗????????????? C.瓷碗破碎????????????? D.糧食釀酒

      2.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是( ?。?/p>

      A.氮?dú)????????????? B.氧氣????????????? C.二氧化碳????????????? D.稀有氣體

      3.下列物品所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是(  )

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!塑料花盆????????????? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!鐵鍋????????????? C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!玻璃杯????????????? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!木碗

      4.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( ?。?/p>

      A.胡蘿卜????????????? B.米飯????????????? C.西紅柿????????????? D.雞蛋

      5.下列化肥屬于磷肥的是(  )

      A.CO(NH2)2????????????? B.(NH4)2SO4????????????? C.K2CO3????????????? D.Ca3(PO4)2

      6.地殼中含量最多的金屬元素是( ?。?/p>

      A.硅????????????? B.氧????????????? C.鋁????????????? D.硫

      7.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,能形成溶液的是( ?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/a9ksz9e4/153725.005.png" width="2" height="2" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" />)

      A.食鹽????????????? B.泥土????????????? C.植物油????????????? D.面粉

      8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!取下蒸發(fā)皿????????????? ?? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!滴加液體

      C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!添加酒精????????????? ? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!檢查裝置氣密性

      9.用微粒的觀點(diǎn)解釋“酒香不怕巷子深”的原因合理的是( ?。?/p>

      A.分子之間有間隔????????????? B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

      C.分子的質(zhì)量很小????????????? D.分子的體積很小

      10.下列做法不合理的是(  )

      A.垃圾分類回收處理

      B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

      C.開(kāi)發(fā)風(fēng)能替代化石燃料

      D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

      11.下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!檸檬pH=2.1????????????? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!蘋(píng)果pH=3.0????????????? C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!菠蘿pH=5.1????????????? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!柿子pH=8.5

      12.鍺通常用于制作半導(dǎo)體材料,它在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

      A.鍺屬于金屬元素

      B.鍺的元素符號(hào)是Ge

      C.鍺原子的原子序數(shù)為32

      D.鍺元素的相對(duì)原子質(zhì)量是72.63g

       

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      13.用防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法正確的是( ?。?/p>

      A.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻

      B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火

      C.在加油站可以接打電話

      D.開(kāi)燈檢查燃?xì)馐欠裥孤?/p>

      14.三氧化硫常用于工業(yè)制硫酸,三氧化硫(SO3)中硫元素的化合價(jià)為( ?。?/p>

      A.﹣2????????????? B.0????????????? C.+4????????????? D.+6

      15.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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      A.質(zhì)子數(shù)為11????????????? B.易得電子形成陰離子

      C.最外層有1個(gè)電子????????????? D.該原子有三個(gè)電子層

      16.下列說(shuō)法正確的是(  )

      A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

      B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性

      C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體

      D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量

      17.如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ?。?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/a9ksz9e4/153725.017.jpeg" width="341" height="60" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" />

      A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

      B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

      C.圖中的甲和丁屬于氧化物

      D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1

      18.云南勐海是普洱茶的產(chǎn)地之一,也出產(chǎn)多種名優(yōu)綠茶,綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      A.單寧酸屬于有機(jī)化合物

      B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

      C.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

      D.一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)分別為76、52、46

      19.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,下列?shí)驗(yàn)方案正確的是( ?。?/p>

      選項(xiàng)

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      實(shí)驗(yàn)方案

      A

      除去NaCl溶液中的MgCl2

      加入過(guò)量的NaOH

      B

      除去NaOH溶液中的Na2CO3

      加入適量的稀硫酸溶液

      C

      區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨氯化鈉

      取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測(cè)定溫度變化

      D

      稀釋濃硫酸

      將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

      A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D

      20.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      A.30℃時(shí),把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液

      B.50℃時(shí),把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋杭祝颈疽?/p>

      C.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升高溫度的方?/p>

      D.30℃時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

       

      二、填空與簡(jiǎn)答(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共33分)

      21.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

      (1)鋁元素 ??  ;(2)1個(gè)硅原子 ?? ?。?/p>

      (3)2個(gè)二氧化氮分子 ?? ??;(4)鎂離子 ??  ;

      (5)硝酸銀離子 ?? ??;(6)標(biāo)出KClO3中學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!氯元素的化合價(jià) ??  .

      22.(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):

      A、可燃冰??? B、稀鹽酸?? C、活性炭?? D、不銹鋼? E、乙醇

      請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:

      ①可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是 ?? ?。?/p>

      ②可用于制作刀具的是 ?? ??;

      ③可用于金屬除銹的是 ?? ??;

      ④駕駛員駕車前不能飲用含有 ??  的飲料;

      ⑤2017年5月,我國(guó)成功從海底開(kāi)采的新能源是 ?? ?。?/p>

      (2)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、 ??  、天然氣等,氫氣被認(rèn)為是理想的清潔能源,因其燃燒產(chǎn)物為水不污染空氣,且熱值高,但由于氫氣的 ??  成本高和運(yùn)輸、儲(chǔ)存困難,暫時(shí)還未廣泛應(yīng)用.

      23.生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.

      (1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ?? ?。ㄌ钚蛱?hào)).

      ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

      ②清澈、透明的泉水是純凈物

      ③洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所

      ④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

      (2)研究水的組成時(shí),需在電解器的玻璃管內(nèi)加滿水,且水中可加入少量的Na2SO4以增強(qiáng) ??  ,接通直流電源一段時(shí)間后,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為 ??  

      (3)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是 ?? ?。ㄟx填“吸附”、“消毒”、“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時(shí)出現(xiàn) ?? ?。?/p>

      (4)我國(guó)擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽.

      ①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是促進(jìn)海水中 ?? ?。?/p>

      ②實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟為:溶解、 ??  、蒸發(fā);

      ③在食鹽中加入適量的 ??  元素可預(yù)防人體甲狀腺腫大.

      24.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.

      (1)我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一,以下是3種常見(jiàn)的金屬礦石,其中主要成分屬于氧化物的是 ??  (填字母).

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      (2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵,工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 ?? ?。?/p>

      (3)鋼窗表面噴漆不僅美觀,還可有效防止鋼窗與空氣中的 ??   (填物質(zhì)名稱)和水接觸而生銹.

      (4)向裝有少量金屬鐵的試管中滴加足量的稀鹽酸,可觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ??  ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?? ?。?/p>

      (5)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室中,某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一種或幾種,為了探究其成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

      (已知:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)

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      關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:

      ①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中可能有Fe

      ②若步驟Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多有五種物質(zhì)

      ③若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定沒(méi)有CuO

      ④若固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO

      以上說(shuō)法中正確的是 ?? ?。?/p>

      25.A、B、C、D、E為初中常見(jiàn)到物質(zhì),B和E組成元素相同,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)信息和圖示回答問(wèn)題(反應(yīng)條件和部分生成物已略去).

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      (1)B的化學(xué)式 ??  ,D的化學(xué)式 ??  .

      (2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 ?? ?。?/p>

       

      三、實(shí)驗(yàn)與探究(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)

      26.化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

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      (1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱:a ??  ;b ?? ?。?/p>

      (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ?? ?。ㄌ钭帜福?,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ??  ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 ??  反應(yīng),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ?? ?。?/p>

      (3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ?? ?。ㄌ钚蛱?hào)).

      ①反應(yīng)前,將集氣瓶住滿水,用玻璃瓶蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

      ②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶

      ③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!片再移出水槽

      (4)實(shí)驗(yàn)室中一般用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ?? ?。ㄌ钭帜福?/p>

      (5)適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是 ??  .

      27.小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣,水發(fā)生反應(yīng),其中鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,在實(shí)驗(yàn)室,該同學(xué)選取50ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中,再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究.

      【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

      【查閱資料】已知Na2SO4的水溶液呈中性.

      【猜想與假設(shè)】

      猜想一:Na2SO4;

      猜想二: ?? ?。?/p>

      猜想三:Na2SO4、CuSO4;

      猜想四:Na2SO4、CuSO4、NaOH;

      其中不合理的是 ?? ?。?/p>

      【實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證】

      實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)操作

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論

      實(shí)驗(yàn)一

      取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象

      溶液為無(wú)色

      猜想 ?? 成立

      實(shí)驗(yàn)二

      另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑

      無(wú)明顯現(xiàn)象

      猜想 ?? 成立

      實(shí)驗(yàn)三

      常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度

      pH=7

      猜想 ?? 成立

      【拓展延伸】金屬鈉在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意 ?? ?。?/p>

       

      四、分析與計(jì)算(共6分)

      28.用47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳?xì)怏w,得到50.0g碳酸鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算(溫馨提示:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O).

      (1)參加反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是 ??  g;

      (2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

       


      2017年玉溪州中考化學(xué)試題參考答案

       

      一、選擇題(1-15題,每題2分,16-20題,每題3分,共45分)

      1.下列變化中,屬于物理變化的是( ?。?/p>

      A.木炭燃燒????????????? B.食物腐敗????????????? C.瓷碗破碎????????????? D.糧食釀酒

      【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.

      【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

      【解答】解:A、木炭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.

      B、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

      C、瓷碗破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

      D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.

      故選C.

       

      2.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是( ?。?/p>

      A.氮?dú)????????????? B.氧氣????????????? C.二氧化碳????????????? D.稀有氣體

      【考點(diǎn)】61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).

      【分析】運(yùn)用空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.96%,二氧化碳0.03%,其他其他和雜質(zhì)0.03%解答.

      【解答】解:空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.96%,二氧化碳0.03%,其他其他和雜質(zhì)0.03%,故答案選B.

       

      3.下列物品所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( ?。?/p>

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!塑料花盆????????????? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!鐵鍋????????????? C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!玻璃杯????????????? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!木碗

      【考點(diǎn)】I7:合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響.

      【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷.

      【解答】解:A、塑料花盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.

      B、鐵鍋是用生鐵或不銹鋼制成的,生鐵或不銹鋼屬于鐵的合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      C、玻璃杯是用玻璃制成的,主要成分是硅酸鹽,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      D、木碗是用木材制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      故選:A.

       

      4.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(  )

      A.胡蘿卜????????????? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!米飯????????????? C.西紅柿????????????? D.雞蛋

      【考點(diǎn)】J4:食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.

      【分析】根據(jù)蛋白質(zhì)的主要食物來(lái)源和常見(jiàn)食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)素判斷.

      【解答】解:A.胡蘿卜主要含有維生素,不合題意;

      B.米飯主要含有糖類,不合題意;

      C.西紅柿主要含有維生素,不合題意;

      D.雞蛋主要含有蛋白質(zhì),符合題意.

      故選D.

       

      5.下列化肥屬于磷肥的是( ?。?/p>

      A.CO(NH2)2????????????? B.(NH4)2SO4????????????? C.K2CO3????????????? D.Ca3(PO4)2

      【考點(diǎn)】9J:常見(jiàn)化肥的種類和作用.

      【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,據(jù)此分析.

      【解答】解:A、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥.

      B、(NH4)2SO4中有氮元素,屬于氮肥;

      C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;

      D、Ca3(PO4)2中有磷元素,屬于磷肥;

      故選:D.

       

      6.地殼中含量最多的金屬元素是( ?。?/p>

      A.硅????????????? B.氧????????????? C.鋁????????????? D.硫

      【考點(diǎn)】C2:地殼中元素的分布與含量;C4:元素的簡(jiǎn)單分類.

      【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷.

      【解答】解:地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/a9ksz9e4/153725.030.png" width="2" height="2" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" />硅、鋁、鐵、鈣,在金屬元素中含量最多的是鋁.

      故選:C.

       

      7.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/p>

      A.食鹽????????????? B.泥土????????????? C.植物油????????????? D.面粉

      【考點(diǎn)】7C:溶液的概念、組成及其特點(diǎn).

      【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

      【解答】解:A、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確;

      B、泥土不溶于水,與水混合形成的不是溶液,故錯(cuò);

      C、植物油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,不是溶液,故錯(cuò);

      D、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不是溶液,故錯(cuò).

      故選:A

       

      8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/p>

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!取下蒸發(fā)皿????????????? ?? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!滴加液體

      C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!添加酒精????????????? ?? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!檢查裝置氣密性

      【考點(diǎn)】4I:蒸發(fā)與蒸餾操作;44:加熱器皿﹣酒精燈;49:液體藥品的取用;4K:檢查裝置的氣密性.

      【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.

      B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

      C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

      D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

      【解答】解:A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤.

      B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.

      C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作錯(cuò)誤.

      D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.

      故選:D.

       

      9.用微粒的觀點(diǎn)解釋“酒香不怕巷子深”的原學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!因合理的是(  )

      A.分子之間有間隔????????????? B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

      C.分子的質(zhì)量很小????????????? D.分子的體積很小

      【考點(diǎn)】B9:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.

      【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

      【解答】解:酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香.

      A、由分子的性質(zhì)可知,酒香不怕巷子深的主要原因與分子間是有間隔的無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成酒香不怕巷子深的主要原因,故選項(xiàng)正確.

      C、由分子的性質(zhì)可知,酒香不怕巷子深的主要原因與分子的質(zhì)量大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      D、由分子的性質(zhì)可知,酒香不怕巷子深的主要原因與分子的體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

      故選:B.

       

      10.下列做法不合理的是( ?。?/p>

      A.垃圾分類回收處理

      B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

      C.開(kāi)發(fā)風(fēng)能替代化石燃料

      D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

      【考點(diǎn)】K6:合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義;65:防治空氣污染的措施;79:水資源的污染與防治.

      【分析】A.分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源;

      B.根據(jù)過(guò)量使用化肥會(huì)污染水和土壤進(jìn)行解答;

      C.根據(jù)新能源的利用來(lái)分析;

      D.根據(jù)防治水體污染的措施來(lái)分析.

      【解答】解:A.分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,故正確;

      B.過(guò)量使用化肥會(huì)污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),故錯(cuò)誤;

      C.大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料,可以減少環(huán)境污染,利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,故正確;

      D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放可以治理水體的污染,故正確.

      故選B.

       

      11.下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

      A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!檸檬pH=2.1????????????? B.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!蘋(píng)果pH=3.0????????????? C.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!菠蘿pH=5.1????????????? D.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!柿子pH=8.5

      【考點(diǎn)】99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.

      【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng).

      【解答】解:A、檸檬pH=2.1,小于7,呈酸性;

      B、蘋(píng)果pH=3.0,小于7,呈酸性;

      C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;

      C、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,故酸性最強(qiáng),

      故選A.

       

      12.鍺通常用于制作半導(dǎo)體材料,它在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      A.鍺屬于金屬元素

      B.鍺的元素符號(hào)是Ge

      C.鍺原子的原子序數(shù)為32

      D.鍺元素的相對(duì)原子質(zhì)量是72.63g

      【考點(diǎn)】C5:元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

      【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

      【解答】解:A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍺,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      B.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,鍺元素的符號(hào)為Ge,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      C.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為32,該元素的原子序數(shù)為32,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為72.63,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      故選D.

       

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      13.用防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法正確的是( ?。?/p>

      A.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻

      B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火

      C.在加油站可以接打電話

      D.開(kāi)燈檢查燃?xì)馐欠裥孤?/p>

      【考點(diǎn)】H4:滅火的原理和方法;H5:防范爆炸的措施.

      【分析】A、根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻既可以阻止煙塵進(jìn)入呼吸道,又可以降低空氣的溫度分析;

      B、根據(jù)常見(jiàn)的滅火措施進(jìn)行分析判斷;

      C、根據(jù)電磁波容易產(chǎn)生火花判斷;

      D、根據(jù)燃?xì)獾目扇夹苑治觯?/p>

      【解答】解:A、火災(zāi)煙很大時(shí),可以用濕毛巾捂住口鼻,從而嚴(yán)防煙塵中毒,故做法正確;

      B、鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,這是因?yàn)樯w上鍋蓋可以隔絕空氣,從而達(dá)到滅火的目的,立即澆水滅火,油會(huì)附在水的上面,繼續(xù)燃燒,故做法錯(cuò)誤;

      C、在加油站用手機(jī)打電話產(chǎn)生的電磁波,容易發(fā)生火災(zāi),故做法錯(cuò)誤;

      D、燃?xì)馐强扇夹詺怏w,與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn),故做法錯(cuò)誤.

      故選A.

       

      14.三氧化硫常用于工業(yè)制硫酸,三氧化硫(SO3)中硫元素的化合價(jià)為( ?。?/p>

      A.﹣2????????????? B.0????????????? C.+4????????????? D.+6

      【考點(diǎn)】D6:有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

      【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合三氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

      【解答】解:氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×3=0,則x=+6價(jià).

      故選:D.

       

      15.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      A.質(zhì)子數(shù)為11????????????? B.易得電子形成陰離子

      C.最外層有1個(gè)電子????????????? D.該原子有三個(gè)電子層

      【考點(diǎn)】B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

      【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

      【解答】解:A、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      B、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      C、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的最外層有1個(gè)電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      D、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子核外有3個(gè)電子層,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      故選:B.

       

      16.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/p>

      A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

      B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性

      C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體

      D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量

      【考點(diǎn)】68:氧氣的化學(xué)性質(zhì);62:空氣組成的測(cè)定.

      【分析】A、根據(jù)氧氣能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷.

      B、根據(jù)氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,進(jìn)行分析判斷.

      C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

      D、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.

      【解答】解:A、氧氣能支持燃燒,但帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃,如帶火星的木條在含有氧氣的空氣中不能復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      B、氧氣可以支持燃燒,但氧氣不能燃燒,不具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      D、用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量,以全部消耗裝置內(nèi)的氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      故選:D.

       

      17.如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

      B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

      C.圖中的甲和丁屬于氧化物

      D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1

      【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;A3:從組成上識(shí)別氧化物;FA:反應(yīng)類型的判定.

      【分析】觀察微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問(wèn)題.

      【解答】解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!CH3OH+H2O.

      A、由方程式可知該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)的生成,不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

      B、由反應(yīng)的方程式可知,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×1×2)=22:3.故B正確;

      C、由上述方程式可知,甲物質(zhì)是二氧化碳,丁物質(zhì)是水,都屬于氧化物.故C正確;

      D、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故D正確;

      故選:A.

       

      18.云南勐海是普洱茶的產(chǎn)地之一,也出產(chǎn)多種名學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!優(yōu)綠茶,綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      A.單寧酸屬于有機(jī)化合物

      B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

      C.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

      D.一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)分別為76、52、46

      【考點(diǎn)】D1:化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;AC:有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別;DA:元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

      【分析】A.根據(jù)有機(jī)化合物的概念來(lái)分析;

      B.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;

      C.根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來(lái)分析;

      D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析.

      【解答】解:A.單寧酸是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      B.單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

      C.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

      D.個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的,可見(jiàn)一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為76、52、46,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

      故選C.

       

      19.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,下列?shí)驗(yàn)方案正確的是(  )

      選項(xiàng)

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      實(shí)驗(yàn)方案

      A

      除去NaCl溶液中的MgCl2

      加入過(guò)量的NaOH

      B

      除去NaOH溶液中的Na2CO3

      加入適量的稀硫酸溶液

      C

      區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨氯化鈉

      取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測(cè)定溫度變化

      D

      稀釋濃硫酸

      將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

      A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D

      【考點(diǎn)】34:化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);9U:酸、堿、鹽的鑒別.

      【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

      B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

      C、根據(jù)氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷.

      D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

      【解答】解:A、MgCl2能與過(guò)量的NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤.

      B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀硫酸溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤.

      C、氫氧化鈉、硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱,使溶液的溫度分別升高、降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無(wú)變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案正確.

      D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤.

      故選:C.

      20.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

      學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      A.30℃時(shí),把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液

      B.50℃時(shí),把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋杭祝颈疽?/p>

      C.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升高溫度的方?/p>

      D.30℃時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

      【考點(diǎn)】7N:固體溶解度曲線及其作用;7J:飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;7T:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.

      【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

      【解答】解:A、30℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度是10g,所以把10g丙溶解在50g水中,得到丙的飽和溶液,故A正確;

      B、10℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質(zhì)析出晶體,丙物質(zhì)不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照50℃時(shí)的溶解度進(jìn)行計(jì)算,所以50℃時(shí),把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈蔅錯(cuò)誤;

      C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升高溫度的方法,故C正確;

      D、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,所以甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!×100%=23.1%,故D正確.

      故選:B.

       

      二、填空與簡(jiǎn)答(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共33分)

      21.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

      (1)鋁元素 Al ;(2)1個(gè)硅原子 Si ;

      (3)2個(gè)二氧化氮分子 2NO2??;(4)鎂離子 Mg2+??;

      (5)硝酸銀離子 NO3﹣??;(6)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià) K學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!O3?。?/p>

      【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.

      【分析】(1)書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).

      (2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

      (3)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

      (4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.

      (5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.

      (6)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.

      【解答】解:(1)鋁元素的元素符號(hào)為:Al.

      (2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)硅原子表示為:Si.

      (3)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化氮分子可表示為:2NO2.

      (4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鎂離子可表示為:Mg2+.

      (5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.硝酸銀離子可表示為:NO3﹣.

      (6)氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),氯元素顯+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)可表示為:K學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!O3.

      故答案為:(1)Al;(2)Si;(3)2NO2;(4)Mg2+;(5)NO3﹣;(6)K學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!O3.

       

      22.(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):

      A、可燃冰??? B、稀鹽酸?? C、活性炭?? D、不銹鋼? E、乙醇

      請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:

      ①可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是 C??;

      ②可用于制作刀具的是 D??;

      ③可用于金屬除銹的是 B ;

      ④駕駛員駕車前不能飲用含有 E 的飲料;

      ⑤2017年5月,我國(guó)成功從海底開(kāi)采的新能源是 A?。?/p>

      (2)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、 石油 、天然氣等,氫氣被認(rèn)為是理想的清潔能源,因其燃燒產(chǎn)物為水不污染空氣,且熱值高,但由于氫氣的 生產(chǎn) 成本高和運(yùn)輸、儲(chǔ)存困難,暫時(shí)還未廣泛應(yīng)用.

      【考點(diǎn)】H7:化石燃料及其綜合利用;8E:生鐵和鋼;92:酸的物理性質(zhì)及用途;AB:甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途;C6:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;HE:資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā);HN:氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn).

      【分析】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析解答;

      (2)根據(jù)三大化石燃料的分類以及氫能使用存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析.

      【解答】解:(1)①活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱內(nèi)異味;故填:C;

      ②不銹鋼硬度大、韌性好,可用來(lái)制刀具;故填:D;

      ③鐵銹的主要成分是氧化鐵,稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng),所以可用稀鹽酸來(lái)除鐵銹;故填:B;

      ④乙醇俗稱酒精,能麻醉人體神經(jīng)系統(tǒng),所以駕駛員駕車前不能飲用含有乙醇的飲料;故填:E;

      ⑤2017年5月,我國(guó)成功從海底開(kāi)采的新能源是可燃性;故填:A;

      (2)煤、石油、天然氣是化石燃料;氫能目前的生產(chǎn)成本太高,儲(chǔ)存運(yùn)輸困難;故填:石油;生產(chǎn).

       

      23.生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.

      (1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ②?。ㄌ钚蛱?hào)).

      ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

      ②清澈、透明的泉水是純凈物

      ③洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所

      ④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

      (2)研究水的組成時(shí),需在電解器的玻璃學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!管內(nèi)加滿水,且水中可加入少量的Na2SO4以增強(qiáng) 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 ,接通直流電源一段時(shí)間后,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為 2:1 

      (3)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是 蒸餾?。ㄟx填“吸附”、“消毒”、“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時(shí)出現(xiàn) 防止暴沸?。?/p>

      (4)我國(guó)擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽.

      ①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是促進(jìn)海水中 水蒸發(fā)?。?/p>

      ②實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟為:溶解、 過(guò)濾 、蒸發(fā);

      ③在食鹽中加入適量的 碘 元素可預(yù)防人體甲狀腺腫大.

      【考點(diǎn)】72:水的組成;71:電解水實(shí)驗(yàn);76:自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法;77:硬水與軟水;9E:氯化鈉與粗鹽提純;9O:海水曬鹽的原理和過(guò)程;A5:純凈物和混合物的判別;J1:人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.

      【分析】(1)①根據(jù)水是由氫元素和氧元素組成的化合物解答;

      ②根據(jù)清澈、透明的泉水中含有可溶性物質(zhì)解答;

      ③根據(jù)節(jié)約用水的方法解答;

      ④根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答;

      (2)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉.

      (3)根據(jù)蒸餾的原理及注意的事項(xiàng)分析;

      (4)①根據(jù)風(fēng)力越大、溫度越高,水蒸發(fā)的越快進(jìn)行解答;

      ②根據(jù)粗鹽提純的步驟進(jìn)行解答;

      ③元素與人體的作用解答.

      【解答】解:

      (1)①水是由學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!氫元素和氧元素組成的化合物,故正確;

      ②清澈、透明的泉水中含有可溶性物質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤;

      ③洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所,可以節(jié)約用水,故正確;

      ④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確.

      (2)電解水時(shí),常在水中加入少量硫酸鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體,該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色,罩在火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水出現(xiàn),可說(shuō)明為氫氣;與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,可說(shuō)明為氧氣;兩邊氣體體積比為2:1.

      (3)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.

      (4)①風(fēng)吹日曬的主要作用是促進(jìn)海水中水蒸發(fā).

      ②實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽的初步提純時(shí),一般要經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶三個(gè)步驟.

      ③在食鹽中加入適量的碘元素可預(yù)防人體甲狀腺腫大.

      答案:

      (1)②;

      (2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;2:1;

      (3)蒸餾;防止暴沸;

      (4)①水蒸發(fā);②過(guò)濾;③碘.

       

      24.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.

      (1學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!)我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一,以下是3種常見(jiàn)的金屬礦石,其中主要成分屬于氧化物的是 A?。ㄌ钭帜福?/p>

      學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      (2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵,工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!2Fe+3CO2?。?/p>

      (3)鋼窗表面噴漆不僅美觀,還可有效防止鋼窗與空氣中的 氧氣  (填物質(zhì)名稱)和水接觸而生銹.

      (4)向裝有少量金屬鐵的試管中滴加足量的稀鹽酸,可觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 無(wú)色溶液變成了淺綠色,有氣泡冒出 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ .

      (5)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室中,某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一種或幾種,為了探究其成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

      (已知:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)

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      關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:

      ①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中可能有Fe

      ②若步驟Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多有五種物質(zhì)

      ③若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定沒(méi)有CuO

      ④若固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO

      以上說(shuō)法中正確的是?、佗邰堋。?/p>

      【考點(diǎn)】8B:鐵的冶煉;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);8G:金屬銹蝕的條件及其防護(hù);93:酸的化學(xué)性質(zhì);A3:從組成上識(shí)別氧化物;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.

      【分析】(1)根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;

      (2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可;

      (3)根據(jù)鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹進(jìn)行解答;

      (4)根據(jù)鐵的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;

      (5)根據(jù)C不與稀硫酸反應(yīng);氧化銅可以與稀硫酸反應(yīng),生成的Cu2+在水溶液中顯藍(lán)色;Fe可以與稀硫酸反應(yīng)生成氣體;Fe、FeO與硫酸反應(yīng)生成的Fe2+在水溶液中顯淺綠色;鐵的活動(dòng)性大于銅,能將銅從其鹽溶液中置換出來(lái),據(jù)此分析判斷有關(guān)的說(shuō)法.

      【解答】解:(1)氧化物是由兩種元素組成,并且含有氧元素的化合物,故填:A;

      (2)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!2Fe+3CO2;

      (3)鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹;故填:氧氣;

      (4)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到無(wú)色溶液變成了淺綠色,有氣泡冒出;故填:無(wú)色溶液變成了淺綠色,有氣泡冒出;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;

      (5)由于C不與稀硫酸反應(yīng);氧化銅可以與稀硫酸反應(yīng),生成的Cu2+在水溶液中顯藍(lán)色;Fe可以與稀硫酸反應(yīng)生成氣體;Fe、FeO與硫酸反應(yīng)生成的Fe2+在水溶液中顯淺綠色;鐵的活動(dòng)性大于銅,能將銅從其鹽溶液中置換出來(lái).

      ①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中不一定含有Fe,F(xiàn)eO也可以與稀硫酸反應(yīng)生成的Fe2+在水溶液中顯淺綠色;故正確;

      ②若步驟Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明了溶液中無(wú)硫酸銅,沒(méi)有剩余的硫酸,如果硫酸的量不足,則固體乙中最多可以有Fe、FeO、CuO、C、Cu五種物質(zhì),故正確;

      ③若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,說(shuō)明了溶液中含有硫酸銅,能判斷黑色粉末中含有CuO,不能判斷固體乙中是否有CuO,故錯(cuò)誤;

      ④固體乙呈紅色,說(shuō)明有鐵置換出的銅,則原固體中一定含有Fe和CuO.故正確.

      故填:①③④.

       

      25.A、B、C、D、E為初中常見(jiàn)到物質(zhì),B和E組成元素相同,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)信息和圖示回答問(wèn)題(反應(yīng)條件和部分生成物已略去).

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      (1)B的化學(xué)式 CO ,D的化學(xué)式 CaCO3?。?/p>

      (2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 C+O2學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!CO2?。?/p>

      【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.

      【分析】根據(jù)A、B、C、D、E為初中常見(jiàn)到物質(zhì),B和E組成元素相同,A、B都會(huì)與氧氣反應(yīng),所以A是碳,B是一氧化碳,E是二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,所以C是碳酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以D是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

      【解答】解:(1)A、B、C、D、E為初中常見(jiàn)到物質(zhì),B和E組成元素相同,A、B都會(huì)與氧氣反應(yīng),所以A是碳,B是一氧化碳,E是二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,所以C是碳酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以D是碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是CO,D是CaCO3;

      (2)A轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!CO2.

      故答案為:(1)CO,CaCO3;

      (2)C+O2學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!CO2.

       

      三、實(shí)驗(yàn)與探究(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)

      26.化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

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      (1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱:a 酒精燈??;b 試管??;

      (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 A?。ㄌ钭帜福?,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KMnO4學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!K2MnO4+MnO2+O2↑ ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 分解 反應(yīng),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃?。?/p>

      (3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是?、佗邸。ㄌ钚蛱?hào)).

      ①反應(yīng)前,將集氣瓶住滿水,用玻璃瓶蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

      ②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶

      ③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

      (4)實(shí)驗(yàn)室中一般用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B?。ㄌ钭帜福?/p>

      (5)適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是 密度比空氣小?。?/p>

      【考點(diǎn)】6D:氧氣的制取裝置;6E:氧氣的收集方法;6F:氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;6G:制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.

      【分析】(1)熟記儀器的名稱;

      (2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!熱型,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的基本類型,以及氧氣的驗(yàn)滿方法來(lái)分析;

      (3)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析;

      (4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件來(lái)分析;

      (5)根據(jù)氣體的密度來(lái)分析.

      【解答】解:(1)儀器a是酒精燈,b是試管;學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!故填:酒精燈;試管;

      (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)符合”一變多“的特征,屬于分解反應(yīng);反應(yīng)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置,選用此發(fā)生裝置的理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;故填:A;2KMnO4學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;

      (3)排水法收集氧氣,加熱前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí),開(kāi)始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大;故填:①③;

      (4)實(shí)驗(yàn)室中一般用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,該反應(yīng)屬于固液常溫下的反應(yīng),所以選擇裝置B來(lái)制取;故填:B;

      (5)密度比空氣小的氣體能用向下排空氣法來(lái)收集;故填:密度比空氣小.

       

      27.小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣,水發(fā)生反應(yīng),其中鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,在實(shí)驗(yàn)室,該同學(xué)選取50ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中,再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究.

      【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

      【查閱資料】已知Na2SO4的水溶液呈中性.

      【猜想與假設(shè)】

      猜想一:Na2SO4;

      猜想二: Na2SO4、NaOH?。?/p>

      猜想三:Na2SO4、CuSO4;

      猜想四:Na2SO4、CuSO4、NaOH;

      其中不合理的是 硫酸銅與氫氧化鈉不能在溶液中共存??;

      【實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證】

      實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)操作

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論

      實(shí)驗(yàn)一

      取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象

      溶液為無(wú)色

      猜想 一或二 成立

      實(shí)驗(yàn)二

      另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑

      無(wú)明顯現(xiàn)象

      猜想 一 成立

      實(shí)驗(yàn)三

      常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度

      pH=7

      猜想 一 成立

      【拓展延伸】金屬鈉在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意 防潮 .

      【考點(diǎn)】2G:實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;95:堿的化學(xué)性質(zhì);9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.

      【分析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物有可能剩余來(lái)分析;

      【實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)硫酸銅溶液是藍(lán)色的來(lái)分析;

      實(shí)驗(yàn)二:根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性來(lái)分析;

      實(shí)驗(yàn)三:根據(jù)溶液的酸堿性來(lái)分析;

      【拓展延伸】根據(jù)題干信息來(lái)分析.

      【解答】解:【猜想與假設(shè)】將金屬鈉投入硫酸銅溶液中后,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉.

      若氫氧化鈉與硫酸銅恰好完全反應(yīng),二者都沒(méi)有剩余則反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)只有硫酸鈉.

      若氫氧化鈉有剩余,則反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)有硫酸鈉、氫氧化鈉;

      所以硫酸銅有剩余,反學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)有硫酸鈉、硫酸銅.

      因?yàn)榱蛩徙~與氫氧化鈉能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),所以二者不能共存.

      故填:Na2SO4、NaOH;硫酸銅與氫氧化鈉不能在溶液中共存(答案合理即可);

      【實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證】

      實(shí)驗(yàn)一:因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色,所以若濾液為無(wú)色,則一定不含硫酸銅,即猜想一或猜想二成立;故填:一或二;

      實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變紅色,而該濾液不能使之變色,所以濾液中一定不含氫氧化鈉,所以猜想一成立;故填:一;

      實(shí)驗(yàn)三:氫氧化鈉溶液顯堿性,pH>7;Na2SO4的水溶液呈中性,pH=7,所以若濾液的pH=7,則猜想一成立;故填:一;

      【拓展延伸】因?yàn)榻饘兮c的化學(xué)性質(zhì)活潑,且能與水反應(yīng),所以要防潮.故填:防潮.

       

      四、分析與計(jì)算(共6分)

      28.用47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳?xì)怏w,得到50.0g碳酸鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算(溫馨提示:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O).

      (1)參加反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是 2.2 g;

      (2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

      【考點(diǎn)】G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;7U:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算.

      【分析】二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

      【解答】解:(1)參加反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是:50.0g﹣47.8g=2.2g,

      故填:2.2.

      (2)設(shè)反應(yīng)生成碳酸鈉質(zhì)量為x,

      CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,

      44?????????????????? 106

      2.2g????????????????? x

      學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!=學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,

      x=5.3g,

      反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!×100%=10.6%,

      答:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%.

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