2017年河源市中考語(yǔ)文模擬試題【word版含答案】

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本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)120。

5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。

一、基礎(chǔ)(24分)???

1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(10分)????

(1)海日生殘夜，_ 。(王灣《次北固山下》)(1分)????

(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死？_____。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(1分)?

(3)李白《行路難》中體現(xiàn)李白積極進(jìn)取精神，抒發(fā)他遠(yuǎn)大志向的詩(shī)句是：

_____ ，_____。（李白《行路難》）(2分)????

(4)《與朱元思書》中總評(píng)富春江美景的句子是：_____，_____。(2分)????

(5)請(qǐng)將李商隱的《夜雨寄北》默寫完整。(4分)

_____ ，_____。????

_____ ，_____。????

根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)?

(1)那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的yù zhào( )。????

(2)把他當(dāng)作了死神冤鬼，大聲hē chì( )，他也只能低眉順眼、連聲諾諾。????

(3)人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是xiāng xíng? jiàn? chù(? )。

(4)探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地xiù shǒu pánɡ ɡuān(????? )。

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(????? )(3分)????

A.為了消除尷尬，八面玲瓏的他轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)始神采飛揚(yáng)地講起亡羊補(bǔ)牢的故事了。????

B.這是一座別有風(fēng)味的蒙古式的建筑物，赫然矗立在高原的闊野上。????

C.面對(duì)這讓人嘆為觀止的舌尖上的浪費(fèi)，越來(lái)越多的人開(kāi)始反思“中國(guó)式盛宴”。?

D.《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇，這些家書是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)，凝聚著父母親對(duì)子女的深切期望。?????

4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(??? )(3分)???

A.在上海世博會(huì)中國(guó)館的設(shè)計(jì)和建造上，充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。(刪掉“在”和“上”)???

B.2017年春節(jié)期間，中國(guó)公民出境旅游總量約615萬(wàn)人，同比增幅近7%以上。（刪去“以上”）???

C.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。(將“保護(hù)”改為“保存”)???

D.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”)???

5.仿照畫波浪線的句子，在橫線上補(bǔ)寫兩句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比。 (4分)????

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日背后都有著節(jié)日的美好情懷和人生關(guān)懷。我們歡度節(jié)日，不能在除夕只聽(tīng)到震耳的炮竹聲，而找不到“剪紅裁綠鬧春意”的民俗；? ，

? ? ；? ， ??? 。而無(wú)論時(shí)代如何變遷，傳統(tǒng)節(jié)日中表現(xiàn)出來(lái)的中華民族對(duì)美好生活的不懈追求，對(duì)家庭團(tuán)圓、社會(huì)和諧的永恒企盼的美好情懷是不能改變的。

二、閱讀(46分)? ??

??? 閱讀下面文段，完成第6～18題。????

(一)醉翁亭記(10分)

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。??

6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(3分)?????

(1)名之者誰(shuí)()?? (2)得之心而寓之酒也(? )?????

(3)雜然而前陳者(???? )?????

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)????

(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也

人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

8.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(??? )(3分)????

A.選文第一段在總寫滁州山景后，運(yùn)用移步換景的手法，由近及遠(yuǎn)地依次寫了“西南諸峰”“瑯琊(山)”“釀泉”“醉翁亭”等景物。??

B.文章通過(guò)四個(gè)場(chǎng)面的具體描寫，描繪了滁州人民怡然自樂(lè)和眾賓盡歡的情態(tài)，從側(cè)面烘托出滁州政治清明的景象。??

C.文章寫滁人的游樂(lè)和太守的宴飲，描繪出一幅與民同樂(lè)的圖景，同時(shí)也間接顯示了太守治理滁州的良好政績(jī)。??

D.文章駢散結(jié)合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用，使得語(yǔ)言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。?

(二)與長(zhǎng)子受之

朱? 熹

??? 蓋汝好學(xué)，在家足可讀書作文，講明義理①，不待遠(yuǎn)離膝下②，千里從師。汝既不能如此，即是自不好學(xué)，已無(wú)可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗務(wù)，不得專意。又父子之間，不欲晝夜督責(zé)。及無(wú)朋友聞見(jiàn)④，故令汝一行。汝若到彼能奮然勇為力改故習(xí)一味勤謹(jǐn)，則吾猶可望。不然，則徒勞費(fèi)。只與在家一般，他日歸來(lái)，又只是伎倆⑤人物，不知汝將何面目，歸見(jiàn)父母親戚鄉(xiāng)黨⑥故舊耶?

念之!念之!“夙興夜寐，無(wú)忝⑦爾所生!”在此一行，千萬(wàn)努力。?? (選自《朱子大全》)??

注釋：①義理：指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問(wèn)。②膝下：借指父母。③汩(ɡǔ)：攪亂，擾亂。④聞見(jiàn)：這里指相互探討，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。⑤伎倆：原指不正當(dāng)?shù)氖侄?，這里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑥鄉(xiāng)黨：鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。⑦無(wú)忝(tiǎn)：不要辱沒(méi)。忝，辱。??

9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(??? )(3分)??

A.蓋汝好學(xué)/蓋大蘇泛赤壁云

B.千里從師/ 齊師伐我??

C.即是自不好學(xué)/是故謀閉而不興

D.然今遣汝者/然徒步則汗出浹背??

10.請(qǐng)用三條“／”給文中畫線的句子斷句。(3分)??

汝 若 到 彼 能 奮 然 勇 為 力 改 故 習(xí) 一 味 勤 謹(jǐn)。??

11.用自己的話說(shuō)說(shuō)朱熹讓兒子離家千里從師的原因。(3分)??

(三)讓塑料成為環(huán)境之友(10分)

??? ①現(xiàn)代生活離不開(kāi)塑料，它體輕、防水、價(jià)廉，是包裝的首選材料。但眾所周知，普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等穩(wěn)定物質(zhì)及少量添加劑，而以這些原料生產(chǎn)的塑料制品不易分解，給周圍環(huán)境帶來(lái)極大的污染。????

??? ②據(jù)法國(guó)蒙彼利埃農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程小組的專家介紹，為解決塑料制品給環(huán)境造成的嚴(yán)重污染問(wèn)題，近年來(lái)，法國(guó)科學(xué)家和國(guó)際同行合作，一直試圖研制和完善各種可生物降解塑料。但就目前而言，世界各國(guó)生產(chǎn)的可生物降解塑料所使用的原料不一，有的含有纖維素，有的含有淀粉和人造聚合物，還有的含有亞麻、大麻、椰子殼等天然纖維。然而，不管怎樣，這些所謂的可生物降解塑料都不能100%降解，而且降解程度和降解所需時(shí)間均與周圍溫度、濕度、土質(zhì)等有直接關(guān)系。????

??? ③法國(guó)專家表示，他們的研究目標(biāo)是生產(chǎn)能夠完全變成農(nóng)肥的可降解塑料。但是，即便如此，由于這些塑料的成本比普通塑料高出2到3倍，除了用于農(nóng)業(yè)薄膜外，可生物降解塑料在短期內(nèi)還不能完全取代普通塑料。這就需要研究經(jīng)焚燒處理后不對(duì)空氣造成污染的塑料，并提高人們的環(huán)保意識(shí)。????

??? ④經(jīng)過(guò)多年努力，目前法國(guó)市場(chǎng)上銷售和使用的塑料袋基本上是可以焚燒的，即燃燒后不產(chǎn)生或較少產(chǎn)生有害氣體的塑料袋。但是，這些塑料制品體積大，重量輕，給焚燒處理工作帶來(lái)了一定的難度。為此，法國(guó)各有關(guān)部門經(jīng)常通過(guò)各種途徑號(hào)召人們重復(fù)多次使用同一塑料袋。與此同時(shí)，法國(guó)新聞媒體也經(jīng)?？d和播出一些有關(guān)塑料的基本常識(shí)，告誡人們隨地亂扔塑料袋的各種危害和塑料回收的重要意義。如法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》最近報(bào)道，法國(guó)人平均每小時(shí)消耗100 萬(wàn)只塑料袋和大量的農(nóng)用塑料薄膜。在法國(guó)，塑料垃圾已經(jīng)占到家庭垃圾重量的11%，體積的30%。

??? ⑤在法國(guó)某著名連鎖超市的塑料包裝袋上，醒目地畫著一個(gè)大燈泡，上面寫著：請(qǐng)不要隨地亂扔此袋； 如果把它放進(jìn)垃圾箱，回爐后它產(chǎn)生的能源可以使一只60 瓦特的燈泡照明10 分鐘。在包裝袋的另一側(cè)，又這樣寫道：在我們的商店里，這個(gè)袋子為您提供包裝服務(wù)；最后，您可以把它放到垃圾袋里，讓它轉(zhuǎn)化成其他能源。???? [來(lái)源:Z。xx。k.Com]

??? ⑥一個(gè)普通塑料袋產(chǎn)生的能源可以供一只60瓦特的燈泡照明10 分鐘!這不能不說(shuō)是一個(gè)驚人的數(shù)字?？匆?jiàn)這句話，恐怕沒(méi)人再把它隨地亂扔。如果再知道塑料垃圾已經(jīng)占到全法國(guó)家庭垃圾體積的30%，恐怕誰(shuí)也不會(huì)再把還能繼續(xù)使用的塑料袋輕易隨便丟棄。????

??? ⑦如今，塑料污染已經(jīng)成為全球問(wèn)題。法國(guó)這種科教結(jié)合、全民動(dòng)員的方法或許可以給我們一些啟示。????

12.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是(??? )(3分

A.世界各國(guó)生產(chǎn)的可生物降解塑料所使用的原料不一。????

B.這些所謂的可生物降解塑料都不能100%降解。

C.可生物降解塑料在短期內(nèi)還不能完全取代普通塑料。????

D.目前法國(guó)市場(chǎng)上銷售和使用的塑料袋都是可以焚燒的。

13.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(??? )(3分)????

A.說(shuō)明文主要有三種：事物說(shuō)明文，事理說(shuō)明文，科學(xué)小品文。本文即是事物說(shuō)明文。????

B.本文的說(shuō)明對(duì)象是法國(guó)解決塑料制品污染的方法，主要的說(shuō)明順序是邏輯順序。????

C.本文主要運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子等說(shuō)明方法進(jìn)行說(shuō)明。????

D.第③段加點(diǎn)字“完全” 一詞不能刪去，它體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。?

為了解決塑料制品給環(huán)境造成的嚴(yán)重污染問(wèn)題，法國(guó)人做了哪些方面的努力？(4分)?

(四)素質(zhì)(17分)

①在一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的旅館里，一個(gè)城里人和一個(gè)鄉(xiāng)下人相遇了。???

②城里人是來(lái)“鄉(xiāng)村游”的，本來(lái)他打算回城，卻錯(cuò)過(guò)了回城的最后一班車。鄉(xiāng)下人是打工回家的，本來(lái)他想直接回家，也錯(cuò)過(guò)了回家的最后一班車。???

③城里人先到，登記時(shí)，他要包下一個(gè)房間，可是服務(wù)員說(shuō)，鄉(xiāng)村不比城里，不管你有多少錢，因?yàn)榇参挥邢?，一個(gè)人只能住一個(gè)床位，其他床位還得留給其他人住。這樣，后到的鄉(xiāng)下人就跟城里人同住一室。???

④鄉(xiāng)下人進(jìn)來(lái)時(shí)，城里人已經(jīng)洗漱好了，正躺在床上一邊悠閑地抽著煙，一邊看電視。??????

⑤“你好?！编l(xiāng)下人跟城里人打招呼，城里人在鼻子里哼了一聲，算是作答。???

⑥鄉(xiāng)下人沒(méi)有理會(huì)城里人的冷淡態(tài)度，他把一個(gè)蛇皮口袋隨意地放在了床邊，這是他的全部行李了。鄉(xiāng)下人看了城里人一眼，開(kāi)始脫鞋。立時(shí)，一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)，城里人皺了一下眉頭?！笆裁此刭|(zhì)？”城里人暗暗地嘀咕了一句。這個(gè)細(xì)節(jié)被鄉(xiāng)下人捕捉到了，他的臉紅了一下，趕忙提著鞋進(jìn)了衛(wèi)生間。???

⑦在衛(wèi)生間里，鄉(xiāng)下人用香皂把腳洗了又洗，擦了又擦，還把腳湊到鼻子前聞了聞，確信沒(méi)有臭味了，才放心地走了出來(lái)，順手把他的那雙鞋放到了窗臺(tái)外面。??

⑧趁著鄉(xiāng)下人去衛(wèi)生間，城里人把錢包從公文包里拿出來(lái)，藏在了枕頭下。過(guò)了一會(huì)兒，他想了想，又把錢包重新拿出來(lái)放在床墊底下，并用力地壓了壓。???

⑨鄉(xiāng)下人顯然心情不錯(cuò)，他吹著口哨，躺在那富有彈性的床上，愜意地伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“真舒服啊?！比缓?，他遞給城里人一支煙，城里人擺擺手，拒絕了。城里人從自己的包里拿出煙來(lái)自己抽上?？闯抢锶藳](méi)有與自己交流的意思，鄉(xiāng)下人把剛張開(kāi)的嘴巴閉上了。?????? ⑩屋子里只有電視機(jī)的聲音。播放的是一部愛(ài)情電視劇。鏡頭中不時(shí)出現(xiàn)男女擁抱、接吻的畫面。鄉(xiāng)下人津津有味地看著。城里人則東一眼西一眼地瞟，顯得心神不寧。??

?過(guò)了一會(huì)兒，城里人的手機(jī)響了?！坝H愛(ài)的，我真是倒霉透了，趕不上回城的車了。”城里人開(kāi)始抱怨，“現(xiàn)在住在一個(gè)該死的旅館里，床鋪硬得像石頭，空氣也不好，還不安全?！背抢锶苏f(shuō)著，看了鄉(xiāng)下人一眼。接完電話，城里人的情緒一直不好，一直抽著悶煙。??????

?鄉(xiāng)下人的手機(jī)也響了，“老婆，是你嗎？我明天就到家了，你等著我啊。我告訴你啊，我現(xiàn)在住在旅館里，這床可舒服啦，軟軟的，被子白得直晃人的眼睛，下次我?guī)銇?lái)享受享受。什么？花錢？掙錢不是為了享受嗎？辛苦掙來(lái)快活用，你說(shuō)是不是？” 鄉(xiāng)下人高興得手舞足蹈。???

?時(shí)間在流逝。不知道是因?yàn)榻恿死掀诺碾娫捈?dòng)，還是因?yàn)殡娨暪?jié)目吸引著鄉(xiāng)下人，總之，鄉(xiāng)下人精神狀態(tài)一直很好，絲毫沒(méi)有要入睡的跡象。???

?鄉(xiāng)下人不睡，城里人自然也不敢睡。因?yàn)樗腻X包里有一萬(wàn)元錢呢。鄉(xiāng)下人也挺難受的。他也希望城里人盡快入睡，他擠了一天火車，已經(jīng)很疲倦了，但他不敢睡，因?yàn)樗镊暫艽蟆???

?城里人和鄉(xiāng)下人彼此就這樣各懷心事地對(duì)峙著。城里人心情煩躁地變換著電視頻道，鄉(xiāng)下人接連不斷地抽著煙。???

?鄉(xiāng)下人也不知道自己是什么時(shí)候睡著的。只是第二天早上，鄉(xiāng)下人醒來(lái)時(shí)，城里人已經(jīng)走了。???

?鄉(xiāng)下人看著城里人亂糟糟的床鋪，說(shuō)了句，城里人怎么這么沒(méi)素質(zhì)。

?鄉(xiāng)下人仔細(xì)地把自己的床鋪整理好，又把城里人留下的亂糟糟的床鋪也整理好后，才提著蛇皮口袋出了門。那不起眼的蛇皮口袋里，也裝著一筆錢，不多不少，剛好一萬(wàn)元。???

15.善用對(duì)比是本文一大特色。根據(jù)提示，結(jié)合內(nèi)容，完成表格里的情節(jié)概括。(4分)???

16.請(qǐng)從人物描寫的角度簡(jiǎn)析文章畫線句的表達(dá)效果。(4分)???

在衛(wèi)生間里，鄉(xiāng)下人用香皂把腳洗了又洗，擦了又擦，還把腳湊到鼻子前聞了聞，確信沒(méi)有臭味了，才放心地走了出來(lái)，順手把他的那雙鞋放到了窗臺(tái)外面。

本文采用第幾人稱的敘述方式，請(qǐng)分析這樣寫的好處。(4分)???

18.城里人、鄉(xiāng)下人都認(rèn)為對(duì)方素質(zhì)低，原因是什么？文章以“素質(zhì)”為題，其深刻含義是什么？結(jié)合文本，談?wù)剬?duì)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。(5分)??

三、作文(50分)???

19.閱讀下面的文字，按要求作文。

全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平在講話中說(shuō)：“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！币环菘鞓?lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是共享的真諦!共享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。共享生命，是共享和平，是共享快樂(lè)，是共享和諧，是共享知識(shí)，共享資源，共享愛(ài)與希望!共享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。請(qǐng)以“共享??? ”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整；(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)；(4)字?jǐn)?shù)不少于600字；(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(6) 可采用“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法表現(xiàn)主題。

附加題(10分)? ??

閱讀下列名著選段，完成1~3題。????

【甲】青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。

但是他一想到，明天他就要離開(kāi)這里，回到那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄?，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他。而最最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。

??? 【乙】 六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。祥子在院子里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水就走出去。

街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)老城像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)。

祥子坐下了好久，他心里膩煩了。既不敢出去，又沒(méi)事可作，他覺(jué)得天氣仿佛成心跟他過(guò)不去。想出去，可是腿真懶得動(dòng)，身上非常軟，好像洗澡沒(méi)洗痛快那樣，汗雖然出了不少，心里還是不舒暢。又坐了會(huì)兒，他再也坐不住了，反正坐著也是出汗，不如爽性出去試試。

一出來(lái)，才曉得自己錯(cuò)了。天上的那層灰氣已經(jīng)散開(kāi)，不很憋悶了，可是陽(yáng)光也更厲害了:沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得東西要發(fā)火。在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽(tīng)，每一種氣味都攙合著地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。街上仿佛沒(méi)了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒(méi)有一點(diǎn)涼氣，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低著頭，拉著車，慢騰騰地往前走，沒(méi)有主意，沒(méi)有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會(huì)兒，腳心跟鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常難過(guò)。

1.填寫下列表格，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。（3分）

2.請(qǐng)從環(huán)境描寫的角度，具體分析兩個(gè)選段中畫線句子的作用。（4分）

3.同處于社會(huì)底層，祥子和保爾結(jié)局為什么不同，請(qǐng)根據(jù)原著內(nèi)容和人物性格加以分析。（3分）

2017年河源市中考語(yǔ)文模擬試題參考答案

1（1）江春入舊年；（2）留取丹心照汗青；（3）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

（4）奇山異水，天下獨(dú)絕（5）君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

2. （1）預(yù)兆；（2）呵斥；（3）相形見(jiàn)絀；（4）袖手旁觀

3.C(嘆為觀止：贊嘆所見(jiàn)事物已好到極點(diǎn)，表褒義。與語(yǔ)意不符。)???

4.C(語(yǔ)序不當(dāng)，“保護(hù)”和“了解”應(yīng)互換位置)???

5.示例：不能在端午只吃到天價(jià)粽子，而領(lǐng)悟不到詩(shī)人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的悠遠(yuǎn)情懷；不能在中秋只見(jiàn)到豪華月餅，而體會(huì)不到親人“千里共嬋娟”的美好祝愿；不能在清明只見(jiàn)到奇異祭品，而感受不到古人“路上行人欲斷魂”的深沉懷念。??

6.（1）取名，命名；（2）寄托（3）擺開(kāi)、擺放、陳列

7.（1）醉翁的情趣不在酒上，而在秀麗的山水之間；

（2）游人知道跟著太守游玩的樂(lè)趣，卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。

8.A(應(yīng)是由遠(yuǎn)及近。)

9.D(A.如果/表示推測(cè)的句首語(yǔ)氣詞;B.老師/軍隊(duì);C.表肯定判斷，是/指示代詞，這;D.表轉(zhuǎn)折，但是)??

10.汝 若 到 彼 ／能 奮 然 勇 為 ／力 改 故 習(xí)／ 一 味 勤 謹(jǐn)。

11.①擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身，不能專心讀書；②不希望日夜督促責(zé)備兒子，影響父子關(guān)系；③擔(dān)心兒子在家里沒(méi)有朋友一起探討，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

12.D(原文是“基本上是可以焚燒的”。)

13.A(本文不是“事物說(shuō)明文”。)????

14.①和國(guó)際合作，一直試圖研制和完善各種可生物降解塑料;②通過(guò)各種途徑號(hào)召人們重復(fù)多次使用同一塑料袋;③新聞媒體也經(jīng)常刊載和播出一些有關(guān)塑料的基本常識(shí)，告誡人們隨地亂扔塑料袋的各種危害和塑料回收的重要意義;④在塑料包裝袋上，醒目地寫著告誡性的語(yǔ)言。?

15.（1）嫌棄鄉(xiāng)下人邋遢，冷眼相待。(2)把裝了1萬(wàn)元錢的蛇皮口袋隨意放床邊。(3)與妻子通電話，盛贊旅館。(4)擔(dān)心鼾聲打擾他人，不敢先睡，離開(kāi)前先收拾床鋪。

16.本句屬于動(dòng)作描寫?！跋戳擞窒础薄安亮擞植痢薄奥劻寺劇钡葎?dòng)詞生動(dòng)地寫出了鄉(xiāng)下人洗腳的認(rèn)真細(xì)致，突出他淳樸憨厚、為人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。

17.小說(shuō)以第三人稱視角來(lái)展開(kāi)故事。好處：①有利于對(duì)“城里人”和“鄉(xiāng)下人”的心理進(jìn)行深入描寫，更好地塑造兩個(gè)主人公的形象；②以旁觀者身份來(lái)講述故事，更加直接客觀講清故事的來(lái)龍去脈：③從“城里人”“鄉(xiāng)下人”各自的角度去觀察對(duì)方，更容易引發(fā)讀者對(duì)“素質(zhì)”的思考，揭示小說(shuō)的主旨。

18.城里人看來(lái)鄉(xiāng)下人素質(zhì)低是因?yàn)樗恍捱叿?，地位低下。鄉(xiāng)下人看來(lái)城里人素質(zhì)低是因?yàn)樗x開(kāi)旅館時(shí)沒(méi)有把床鋪整理好。文題“素質(zhì)”的深刻含義是：素質(zhì)并不是地位的高低，它不是城里人的專有名詞，它不是城鄉(xiāng)的差別。素質(zhì)是一個(gè)人的修養(yǎng)，是包容，是心里裝著對(duì)別人的愛(ài)，是積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，是對(duì)別人的信任。???

19.略

20.（1）第四次是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。

（2）一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。

21.【甲】點(diǎn)明了時(shí)令，象征著蘇維埃春天的到來(lái)?！疽摇客怀鎏鞖獾难谉幔嫱辛讼樽釉诹胰障吕嚨耐纯?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/zzo2vors/102115.021.png" width="2" height="3" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！" />和祥子吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的性格特點(diǎn)。

22.祥子的信心以及要強(qiáng)最后在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地喪失，變得懶惰狡猾、極端自私，徹底墮落為城市的垃圾。反之保爾在一系列打擊后經(jīng)受住考驗(yàn)，表現(xiàn)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀自信，對(duì)正義事業(yè)和人類的幸福更加的努力。